Questões de Concurso
Sobre planejamento educacional em pedagogia
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Com relação ao Planejamento na Educação Infantil, considere as afirmações abaixo e julgue-as verdadeiras ou falsas.
I O ambiente infantil se constitui cenário em que se desenvolvem as experiências de aprendizagem.
II O educador deve atuar com flexibilidade, realizando adaptações necessárias para oferecer experiências de aprendizagem pertinentes ao grupo de crianças.
III O educador infantil, junto à coordenação pedagógica, decidirão a disposição que darão ao mobiliário, mesas, cadeiras e outros. Como organizarão o grupo e como devem ser as interações para facilitar a mediação e favorecer a aprendizagem das crianças.
IV A organização e planejamento do ambiente educativo deve promover o isolamento das crianças e a obediência aos adultos.
Estão corretas as afirmativas:
O PPP é composto por partes que se articulam entre si, sendo uma dessas partes a tomada de posição da instituição. Esta abordagem refere-se a qual etapa do processo de elaboração do PPP?
I - O ato de planejar é sempre pensando e prevendo necessariamente o futuro, mas considerando-se as condições do presente, as experiências do passado, os aspectos contextuais e os pressupostos filosófico, cultural, econômico e político de quem planeja e com quem se planeja.
II - Plano é lançar para frente, dando sempre a ideia de mudança, de movimento; representa o laço entre o presente e o futuro, sendo ele a marca da passagem do presente para o futuro.
III - Programa é constituído de um ou mais projetos de determinados órgãos ou setores, num período de tempo definido; é o espaço onde são registradas as propostas de ação do planejador, visando a aproximar a realidade existente da realidade desejada.
IV - Projeto é um guia e tem a função de orientar a prática, partindo da própria prática e, portanto, tendo a anuência de ser um documento rígido e absoluto.
Está correto apenas o que se afirma em
( ) Plano Nacional de Educação é o documento que reflete toda a política educacional de um povo, inserido no contexto histórico, que é desenvolvida em longo, médio ou curto prazo.
( ) Plano Escolar é a organização de um conjunto de matérias que vão ser ensinadas e desenvolvidas em uma instituição educacional, durante o período de duração de um curso.
( ) Plano de Curso é onde são registrados os resultados do planejamento da educação escolar.
( ) Plano de Ensino é o plano de disciplinas, de unidades e experiências propostas pela escola, professores, alunos ou pela comunidade.
De acordo com as afirmações, a sequência correta é
I - Plano é um documento utilizado para o registro de decisões do tipo: o que se pensa fazer, como fazer, quando fazer, com que fazer, com quem fazer, sendo necessária a discussão sobre fins e objetivos, culminando com a definição dos mesmos, pois somente desse modo é que se podem responder as questões indicadas acima
PORQUE
II - tendo o plano a conotação de produto do planejamento, sendo como um guia e tem a função de orientar a prática, partindo da própria prática e, portanto, não pode ser um documento rígido e absoluto. Ele é a formalização dos diferentes momentos do processo de planejar que, por sua vez, envolve desafios e contradições.
Sobre as asserções, é correto afirmar que
TIPOS DE PLANEJAMENTO
1 - Educacional 2 - Curricular 3 - De Ensino 4 - Escolar 5 - Político-Social 6 - Operacional
CARACTERÍSTICAS / CONCEITOS
( ) é o planejamento global da escola, envolvendo o processo de reflexão, de decisões sobre a organização, o funcionamento e a proposta pedagógica da instituição.
( ) é o processo de tomada de decisões sobre a dinâmica da ação escolar; é previsão sistemática e ordenada de toda a vida escolar do aluno.
( ) visa responder as perguntas: O quê? Como? Com quê? Trata prioritariamente dos meios, abarcando cada aspecto isoladamente e enfatizando a técnica, os instrumentos, na busca do funcionamento.
( ) é processo contínuo que se preocupa com o para onde ir e quais as maneiras adequadas para se chegar lá, tendo em vista a situação presente e as possibilidades futuras.
( ) tem como preocupação fundamental responder as questões: Para quê? Para quem? Com o quê? Busca definir fins, conceber visões globalizantes e de eficácia.
( ) é o processo de decisão sobre a atuação dos professores no cotidiano do trabalho pedagógico, envolvendo ações e situações, em constante interações entre professor e alunos e com alunos e alunos.
A sequência correta da associação é
Avalie as afirmações sobre o ato de planejar.
I – É sempre processo de reflexão, de tomada de decisão sobre a ação; processo de previsão de necessidades e racionalização de emprego de meios (materiais) e recursos (humanos) disponíveis, visando à concretização de objetivos, em prazos determinados.
II – É um processo que visa estabelecer problemas, apontar respostas já estabelecidas, indicando de forma sistemática o caminho a ser seguido, não sendo problema o desconhecimento dos objetivos, estruturas gerais, culturais e institucionais.
III – É uma atividade que evita a improvisação, estabelece caminhos que possam nortear mais apropriadamente a execução da ação educativa, prevê o acompanhamento e a avaliação da própria ação.
Está correto apenas o que se afirma em
I. preparar o educador para lidar com os diversos momentos de seu cotidiano, sabendo como intervir.
II. auxiliar o docente a organizar um ensino de qualidade considerando as características do aluno.
III. organizar as atividades e as intervenções possibilitando o desenvolvimento integral da criança.
IV. impedir a flexibilidade na organização das atividades pedagógicas envolvidas cotidiano da criança.
V. julgar o fracasso da criança sem saber o que fazer para ela sair do ponto estático em que se encontra.
Estão corretas apenas as alternativas:
Preencha corretamente as lacunas do texto de modo a evidenciar a relação objetivos e modalidades de planejamento.
Na articulação entre ___________ e plano de ___________, o último é um documento mais elaborado com temas específicos, conteúdos sequenciados e ___________ do trabalho docente. Tópicos do conteúdo e objetivos da disciplina serão especificados no (s) ___________.Este é um detalhamento proposto no plano ___________, que por sua vez expressará a sintonia das ligações da escola com o sistema escolar mais amplo e as ligações com o projeto pedagógico da escola.
A sequência que preenche corretamente as lacunas do texto é
I- Contém as necessidades específicas do aluno e é revisado periodicamente.
II- Inclui as habilidades que o aluno possui e as que devem ser estimuladas.
III- Possui metas e objetivos comuns a todos os alunos.
IV- Estabelece um planejamento escolar generalizado para o aluno.
É CORRETO o que se afirma em:
I- Contém as necessidades específicas do aluno e é revisado periodicamente.
II- Inclui as habilidades que o aluno possui e as que devem ser estimuladas.
III- Possui metas e objetivos comuns a todos os alunos.
IV- Estabelece um planejamento escolar generalizado para o aluno.
É CORRETO o que se afirma em:
Assinale a alternativa que apresenta o Objetivo Geral para essa disciplina:
(__)É uma forma dinâmica de organizar o trabalho, com objetivos e metas claras de construção do conhecimento e de desenvolvimento integral da criança.
(__)Proporciona situações significativas de exploração e criação.
(__)Amplia as possibilidades de envolver o aluno em experiências práticas de aprendizagem de forma criativa e colaborativa.
(__)São uma forma de tornar os conteúdos mais atraentes, de prender a atenção dos alunos e motivá-los à participação ativa.
Assinale a alternativa CORRETA: