Questões de Concurso
Sobre legislação da educação em pedagogia
Foram encontradas 39.946 questões
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Miracema - RJ
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Miracema - RJ - Pedagogo |
Q2368441
Pedagogia
Com a promulgação da Constituição de 1988, o país respira um ar progressista. Nesse bojo, foi editada a Lei nº 8.069/1990, que ficou
conhecida como Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA). O Estatuto reconhece a realidade das crianças e adolescentes, avança em
princípios e valores sobre a dignidade humana – dentre eles, o de proteção integral às crianças e adolescentes.
(Disponível em: https://www.brasildedireitos.org.br/atualidades/. Acesso em: 17/01/2024.)
De acordo com o ECA, os conselheiros tutelares atuam em parceria com escolas, e os dirigentes de estabelecimentos de ensino fundamental comunicarão ao Conselho Tutelar os casos de, EXCETO:
(Disponível em: https://www.brasildedireitos.org.br/atualidades/. Acesso em: 17/01/2024.)
De acordo com o ECA, os conselheiros tutelares atuam em parceria com escolas, e os dirigentes de estabelecimentos de ensino fundamental comunicarão ao Conselho Tutelar os casos de, EXCETO:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Miracema - RJ
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Miracema - RJ - Pedagogo |
Q2368440
Pedagogia
O Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova lançado em 1932, no contexto da preparação da Assembleia Nacional Constituinte
de 1933, com o sugestivo título “A reconstrução educacional no Brasil: ao povo e ao governo”, pode ser considerado o marco inicial
da preocupação com um projeto nacional de educação, com visão sistêmica de totalidade. Algumas iniciativas desse momento
histórico irão marcar a trajetória do planejamento educacional no Brasil, conectando-se ao momento atual de elaboração do Plano
Nacional de Educação (PNE) das quais se pode destacar, com EXCEÇÃO a uma; assinale-a.
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Miracema - RJ
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Miracema - RJ - Pedagogo |
Q2368437
Pedagogia
Considerando a Lei de Diretrizes e Bases (Lei nº 9.394/1996), está disposto no Art. 61 que se consideram profissionais da
educação escolar básica os que, nela se encontram em efetivo exercício e sido formados em cursos reconhecidos, EXCETO:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Domingos Martins - ES
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor B - Educação Física |
Q2368335
Pedagogia
Na Base Nacional Comum Curricular, o malabarismo é prática que
exemplifica a
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Domingos Martins - ES
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor B - Educação Física |
Q2368334
Pedagogia
O esporte, na Base Nacional Comum Curricular, está subdividido
nas seguintes categorias:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Domingos Martins - ES
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor B - Educação Física |
Q2368333
Pedagogia
O professor Pedro optou por trabalhar, em dois diferentes anos de
escolaridade, com a prática e simulação do skate. Como exemplo
de estratégias pedagógicas, utilizou os movimentos das manobras
e a apresentação do material utilizado para a prática corporal em
questão.
Considerando a Base Nacional Comum Curricular, o professor trabalhou, respectivamente, com a seguinte vertente das práticas corporais de aventura e os seguintes anos de escolaridade:
Considerando a Base Nacional Comum Curricular, o professor trabalhou, respectivamente, com a seguinte vertente das práticas corporais de aventura e os seguintes anos de escolaridade:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Domingos Martins - ES
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor B - Educação Física |
Q2368332
Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular espera que as “lutas do
mundo” sejam trabalhadas especialmente nos
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Domingos Martins - ES
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor B - Educação Física |
Q2368331
Pedagogia
Observe o trecho a seguir:
“Nas práticas corporais de aventura, exploram-se expressões e formas de experimentação corporal centradas nas perícias e proezas provocadas pelas situações de imprevisibilidade que se apresentam quando o praticante interage com um ambiente desafiador. Estão divididas em ________ e _______ .”
Com base na Base Nacional Comum Curricular, a alternativa que preenche corretamente as lacunas é
“Nas práticas corporais de aventura, exploram-se expressões e formas de experimentação corporal centradas nas perícias e proezas provocadas pelas situações de imprevisibilidade que se apresentam quando o praticante interage com um ambiente desafiador. Estão divididas em ________ e _______ .”
Com base na Base Nacional Comum Curricular, a alternativa que preenche corretamente as lacunas é
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Domingos Martins - ES
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor B - Educação Física |
Q2368326
Pedagogia
Uma Educação Física escolar contemporânea deve se preocupar
com dimensões das práticas corporais que vão além do
movimento pelo movimento. As atitudes para com o outro, o
exercício da cidadania e a noção de solidariedade devem também
ser contempladas dentro do percurso curricular. Aliás, a Base
Nacional Comum Curricular (BNCC), documento que baliza a
educação brasileira, também preconiza o trabalho nesse sentido.
De acordo com a BNCC, a dimensão do conhecimento que enfoca o tipo de trabalho mencionado é denominada de
De acordo com a BNCC, a dimensão do conhecimento que enfoca o tipo de trabalho mencionado é denominada de
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Domingos Martins - ES
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor B - Arte |
Q2368302
Pedagogia
Em relação às Competências Especificas de Arte para o Ensino
Fundamental apresentadas pela Base Nacional Comum Curricular
(BNCC), complete com V (verdadeiro) ou F (falso) as afirmativas
que correspondem as indicações do documento.
( ) Explorar, conhecer, fruir e analisar criticamente práticas e produções artísticas e culturais do seu entorno social, dos povos indígenas, das comunidades tradicionais brasileiras e de diversas sociedades, em distintos tempos e espaços, para reconhecer a arte como um fenômeno cultural, histórico, social e sensível a diferentes contextos e dialogar com as diversidades.
( ) Experienciar a ludicidade, a percepção, a expressividade e a imaginação, ressignificando espaços da escola e de fora dela no âmbito da Arte.
( ) Pesquisar e conhecer distintas matrizes estéticas e culturais – especialmente aquelas manifestas na arte e nas culturas que constituem a identidade brasileira –, sua tradição e manifestações contemporâneas, reelaborando-as nas criações em Arte.
( ) Analisar e valorizar o patrimônio artístico nacional e internacional, material e imaterial, com suas histórias e diferentes visões de mundo.
As afirmativas acima são, respectivamente,
( ) Explorar, conhecer, fruir e analisar criticamente práticas e produções artísticas e culturais do seu entorno social, dos povos indígenas, das comunidades tradicionais brasileiras e de diversas sociedades, em distintos tempos e espaços, para reconhecer a arte como um fenômeno cultural, histórico, social e sensível a diferentes contextos e dialogar com as diversidades.
( ) Experienciar a ludicidade, a percepção, a expressividade e a imaginação, ressignificando espaços da escola e de fora dela no âmbito da Arte.
( ) Pesquisar e conhecer distintas matrizes estéticas e culturais – especialmente aquelas manifestas na arte e nas culturas que constituem a identidade brasileira –, sua tradição e manifestações contemporâneas, reelaborando-as nas criações em Arte.
( ) Analisar e valorizar o patrimônio artístico nacional e internacional, material e imaterial, com suas histórias e diferentes visões de mundo.
As afirmativas acima são, respectivamente,
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Domingos Martins - ES
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor B - Arte |
Q2368295
Pedagogia
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular – BNCC, esta
dimensão do conhecimento em Arte se refere ao deleite, ao
prazer, ao estranhamento e à abertura para se sensibilizar durante
a participação em práticas artísticas e culturais. Essa dimensão
implica disponibilidade dos sujeitos para a relação continuada com
produções artísticas e culturais oriundas das mais diversas épocas,
lugares e grupos sociais.
Trata-se de
Trata-se de
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Domingos Martins - ES
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor A |
Q2368228
Pedagogia
Em relação aos princípios estéticos previstos no Parecer CNE/CEB
20/2009, eles se expressam nas dimensões listadas nas
alternativas a seguir, à exceção de uma. Assinale-a.
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Domingos Martins - ES
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor A |
Q2368224
Pedagogia
Segundo o ECA, a criança e o adolescente gozam de todos os
direitos fundamentais inerentes à pessoa humana, sem prejuízo da
proteção integral, assegurando-se-lhes, por lei ou por outros
meios, todas as oportunidades e facilidades, a fim de lhes facultar
um completo desenvolvimento, que vai se dar nos âmbitos
relacionados nas alternativas a seguir, à exceção de uma. Assinalea.
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Domingos Martins - ES
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Domingos Martins - ES - Professor A |
Q2368220
Pedagogia
Segundo o ECA, o direito à liberdade compreende os aspectos
listados nas alternativas a seguir, à exceção de uma. Assinale-a.
Ano: 2024
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Prefeitura de Joinville - SC
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Professor de Séries Iniciais |
Q2367315
Pedagogia
Assinale a opção correspondente a competência específica estabelecida pela BNCC para a área de linguagens no ensino fundamental.
Ano: 2024
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Prefeitura de Joinville - SC
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Professor de Séries Iniciais |
Q2367308
Pedagogia
A BNCC apresenta quatro eixos organizadores correspondentes às
práticas de linguagem: oralidade, leitura/escuta, produção escrita
e multissemiótica, e análise linguística/semiótica. O eixo análise
linguística/semiótica
Ano: 2024
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Prefeitura de Joinville - SC
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Professor de Séries Iniciais |
Q2367304
Pedagogia
A implementação da educação inclusiva requer estratégias como
I pensar/recriar o modelo educativo escolar, tendo como eixo o ensino para todos.
II adotar o ensino individualizado/diferenciado para alunos que apresentem déficits intelectuais e problemas de aprendizagem.
III formar, aprimorar continuamente e valorizar professores, proporcionando-lhes condições e estímulo para ensinar toda a turma, sem exclusões ou exceções.
IV propor projetos de trabalho desvinculados das experiências e do interesse dos alunos, de modo a demonstrar a pseudoadesão do professor às inovações.
Assinale a opção correta.
I pensar/recriar o modelo educativo escolar, tendo como eixo o ensino para todos.
II adotar o ensino individualizado/diferenciado para alunos que apresentem déficits intelectuais e problemas de aprendizagem.
III formar, aprimorar continuamente e valorizar professores, proporcionando-lhes condições e estímulo para ensinar toda a turma, sem exclusões ou exceções.
IV propor projetos de trabalho desvinculados das experiências e do interesse dos alunos, de modo a demonstrar a pseudoadesão do professor às inovações.
Assinale a opção correta.
Ano: 2024
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Prefeitura de Joinville - SC
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Professor de Matemática |
Q2367295
Pedagogia
Duas das habilidades de matemática indicadas na BNCC para o ensino fundamental são
I compreender a ideia de variável, representada por letra ou símbolo, para expressar relação entre duas grandezas, diferenciando-a da ideia de incógnita; e
II associar equação linear de 1.º grau com duas incógnitas a uma reta no plano cartesiano.
Conforme o BNCC, essas habilidades são voltadas
I compreender a ideia de variável, representada por letra ou símbolo, para expressar relação entre duas grandezas, diferenciando-a da ideia de incógnita; e
II associar equação linear de 1.º grau com duas incógnitas a uma reta no plano cartesiano.
Conforme o BNCC, essas habilidades são voltadas
Ano: 2024
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Prefeitura de Joinville - SC
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Professor de Matemática |
Q2367294
Pedagogia
As cinco unidades temáticas propostas pela BNCC do ensino fundamental para orientar as habilidades a serem desenvolvidas nessa
etapa são
Ano: 2024
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Prefeitura de Joinville - SC
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Joinville - SC - Professor de Língua Portuguesa com Habilitação em Espanhol |
Q2367255
Pedagogia
A respeito das Diretrizes Curriculares Nacionais para o
Ensino Fundamental de 9 (nove) anos de 2010, assinale a
opção correta.
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