Questões de Pedagogia - Legislação da Educação para Concurso - Página 805

Q2505741

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Coronel Bicaco - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Coronel Bicaco - RS - Professor de Educação Infantil |

Q2505741 Pedagogia

A Educação Especial está regulamentada como a modalidade de ensino que perpassa todos os segmentos da escolarização (da Educação Infantil ao Ensino Superior). Através dos serviços do AEE, orienta os alunos e seus professores quanto à sua utilização nas turmas comuns do ensino regular. Nesse contexto, o que significa a sigla AEE?

A

Adaptações Essenciais ao Educando.

B

Assessoria Educativa Especial.

C

Apoio Especial aos Educadores.

D

Atendimento Educacional Especializado.

E

Aulas Estratégicas Especializadas.

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Q2505736

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Coronel Bicaco - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Coronel Bicaco - RS - Professor de Educação Infantil |

Q2505736 Pedagogia

Quando o aluno apresentar necessidade específica decorrente de suas condições, que o caracteriza como público-alvo da educação especial, poderá requerer recursos diferenciados, identificados como necessidades educacionais especiais, como os a seguir:
I. Ensino de linguagens e códigos específicos de comunicação e sinalização, no caso da deficiência visual e auditiva. II. Mediação para o desenvolvimento de estratégias de pensamento, no caso da deficiência intelectual. III. Adaptações do material e do ambiente físico, no caso da deficiência física. IV. Estratégias diferenciadas para adaptação e regulação do comportamento, no caso do transtorno global.
Quais estão corretos?

A

Apenas I e II.

B

Apenas III e IV.

C

Apenas I, II e III.

D

Apenas II, III e IV.

E

I, II, III e IV.

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Q2505731

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Coronel Bicaco - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Coronel Bicaco - RS - Professor de Educação Infantil |

Q2505731 Pedagogia

O Conselho Escolar, conforme o Art. 14 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, é um órgão de natureza:

A

Consultiva.

B

Deliberativa.

C

Orientacional.

D

Fiscal.

E

Regulamentar.

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Q2505730

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Coronel Bicaco - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Coronel Bicaco - RS - Professor de Educação Infantil |

Q2505730 Pedagogia

Conforme o Art. 13 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, são incumbências dos docentes, EXCETO:

A

Participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino.

B

Zelar pela aprendizagem dos alunos.

C

Estabelecer ações destinadas a promover a cultura de paz nas escolas.

D

Estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento.

E

Colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade.

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Q2505724

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Coronel Bicaco - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Coronel Bicaco - RS - Professor de Educação Infantil |

Q2505724 Pedagogia

Conforme as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, a “consciência política e histórica da diversidade” é um dos princípios que visa conduzir as ações dos sistemas de ensino, dos estabelecimentos e dos professores. Desta forma, esse princípio deve conduzir ao(à), EXCETO:

A

Igualdade básica de pessoa humana como sujeito de direitos.

B

Conhecimento e à valorização da história dos povos africanos e da cultura afro-brasileira na construção histórica e cultural brasileira.

C

Conexão dos objetivos, estratégias de ensino e atividades com a experiência de vida dos professores, valorizando aprendizagens vinculadas às suas relações somente com pessoas negras.

D

Combate à privação e violação de direitos.

E

Ampliação do acesso a informações sobre a diversidade da nação brasileira e sobre a recriação das identidades, provocada por relações étnico-raciais.

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Q2505723

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Coronel Bicaco - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Coronel Bicaco - RS - Professor de Educação Infantil |

Q2505723 Pedagogia

Conforme a Lei nº 14.533/2023, Plano Nacional de Educação Digital, o “desenvolvimento de competências dos alunos da educação básica para atuação responsável na sociedade conectada e nos ambientes digitais, conforme as diretrizes da Base Nacional Comum Curricular” constitui uma estratégia prioritária de qual eixo estruturante?

A

Capacitação e Especialização Digital.

B

Inclusão Digital.

C

Educação Digital Escolar.

D

Pesquisa e Desenvolvimento (P&D) em Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs).

E

Aprimoramento Digital Sênior.

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Q2505626

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Coronel Bicaco - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Coronel Bicaco - RS - Professor de Ensino Fundamental de 6ª a 9ª Séries - Educação Física |

Q2505626 Pedagogia

Considerando o Ensino Fundamental de 9 anos, conforme a BNCC (2013), a unidade temática “práticas corporais de aventura” tem aplicabilidade para os seguintes anos, EXCETO:

A

5º.

B

6º.

C

7º.

D

8º.

E

9º.

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Q2505620

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Coronel Bicaco - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Coronel Bicaco - RS - Professor de Ensino Fundamental de 6° a 9° Séries - Educação Artística |

Q2505620 Pedagogia

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), as linguagens de Artes Visuais, Dança, Música e Teatro devem articular seis dimensões do conhecimento em seus processos na sala de aula. Uma dessas dimensões é a estesia, que se refere ao(à):

A

Fazer artístico.

B

Construção de argumentos e ponderações.

C

Articulação de ação e pensamentos propositivos envolvendo diferentes aspectos.

D

Experiência sensível dos sujeitos.

E

Possibilidade de exteriorizar e manifestar as criações subjetivas por meio de procedimentos artísticos, tanto em âmbito individual quanto coletivo.

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Q2505550

Q2505550 Pedagogia

São considerados público-alvo da educação especial na perspectiva da educação inclusiva os educandos com, EXCETO:

A

Deficiência (intelectual, física, auditiva, visual e múltipla).

B

Transtorno global do desenvolvimento.

C

Altas habilidades e superdotação.

D

Transtorno desintegrativo da infância (psicoses).

E

Discalculia, disgrafia e dislexia.

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Q2505540

Q2505540 Pedagogia

As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana trouxeram diversos princípios para conduzir as ações dos sistemas de ensino, dos estabelecimentos e dos professores, sendo um desses princípios o fortalecimento de identidades e de direitos. Nesse sentido, analise as assertivas abaixo a respeito desse princípio e assinale C, se corretas, ou I, se incorretas.
( ) O combate à privação e à violação de direitos.
( ) A ampliação do acesso a informações sobre a diversidade da nação brasileira e sobre a recriação das identidades, provocada por relações étnico-raciais. ( ) O rompimento com imagens negativas forjadas por diferentes meios de comunicação contra os negros e os povos indígenas.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

I – I – C.

B

I – C – I.

C

I – I – I.

D

C – C – I.

E

C – C – C.

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Q2505539

Q2505539 Pedagogia

Em atenção às Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, os sistemas de ensino, os estabelecimentos e os professores terão como referência, entre outros pertinentes às bases filosóficas e pedagógicas que assumem, o princípio da “consciência política e histórica da diversidade”. Esse princípio deve conduzir ao(à):
I. Igualdade básica de pessoa humana como sujeito de direitos. II. Conhecimento e à valorização da história dos povos africanos e da cultura afro-brasileira na construção histórica e cultural brasileira. III. Diálogo, via fundamental para entendimento entre diferentes, com a finalidade de negociações, tendo em vista objetivos comuns, visando a uma sociedade justa.
Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas III.

D

Apenas I e II.

E

I, II e III.

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Q2505538

Q2505538 Pedagogia

A Política Nacional de Educação Digital (PNED) apresenta quatro eixos estruturantes e objetivos, sendo que cada um é constituído por estratégias prioritárias. Nesse sentido, assinale a alternativa que indica corretamente a qual eixo estruturante pertence a estratégia de “facilitação ao desenvolvimento e ao acesso a plataformas e repositórios de recursos digitais”.

A

Educação Digital na Escola.

B

Inclusão Digital.

C

Capacitação e Especialização Digital.

D

Pesquisa e Desenvolvimento em Tecnologias da Informação e Comunicação.

E

Capacitação em Tecnologia Aeroespacial.

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Q2505455

Ano: 2024 Banca: Ibest Órgão: Prefeitura de Cristalina - GO Prova: Ibest - 2024 - Prefeitura de Cristalina - GO - Assistente Social |

Q2505455 Pedagogia

No que diz respeito à Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira (LDB), é correto afirmar que

A

o ensino fundamental obrigatório tem por objetivo a formação básica do cidadão, com duração de 10 (dez) anos, gratuito na escola pública e inicia-se no ano em que a criança completar 7 (sete) anos de idade.

B

a oferta de educação bilíngue de surdos terá início ao zero ano, na educação infantil, e se estenderá ao longo da vida.

C

a educação básica obrigatória é gratuita de 0 (zero) a 17 (dezessete) anos de idade e organizada da seguinte forma: creche, pré-escola, ensino fundamental e ensino médio.

D

o Conselho Escolar, órgão consultivo será composto por professores, estudantes e pais eleitos pela comunidade, em composição paritária.

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Q2504878

Ano: 2024 Banca: UFMT Órgão: Prefeitura de Apiacás - MT Prova: UFMT - 2024 - Prefeitura de Apiacás - MT - Técnico Administrativo Educacional |

Q2504878 Pedagogia

O dever do Estado com a educação escolar pública, referenciado nas Diretrizes e Bases da Educação Nacional, promulgada pela Lei nº 9.394/1996, consiste em

A

assegurar a oferta de educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade.

B

garantir educação infantil gratuita às crianças de até 7 (sete) anos de idade.

C

oferecer atendimento educacional especializado aos educandos com deficiência e transtornos globais do desenvolvimento, preferencialmente em instituições filantrópicas recebedoras de recursos públicos.

D

divulgar lista de espera por vagas nos estabelecimentos de educação básica de sua rede, exceto creches, por ordem de colocação, e publicizar os critérios para a elaboração da lista.

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Q2504877

Ano: 2024 Banca: UFMT Órgão: Prefeitura de Apiacás - MT Prova: UFMT - 2024 - Prefeitura de Apiacás - MT - Técnico Administrativo Educacional |

Q2504877 Pedagogia

Sobre competência de dirigente de estabelecimentos de ensino fundamental, de acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), instituído pela Lei n.º 8.069/1990 e suas alterações, assinale a afirmativa INCORRETA.

A

Deve comunicar ao Conselho Tutelar os casos de maus-tratos envolvendo seus alunos.

B

Necessita informar o Conselho Tutelar sobre reiteradas faltas injustificadas.

C

É indispensável comunicar ao Conselho Tutelar situações de elevados níveis de repetência do aluno.

D

É facultativo informar ao Conselho Tutelar situações de evasão escolar de aluno.

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Q2504876

Ano: 2024 Banca: UFMT Órgão: Prefeitura de Apiacás - MT Prova: UFMT - 2024 - Prefeitura de Apiacás - MT - Técnico Administrativo Educacional |

Q2504876 Pedagogia

Em relação ao direito à educação, à cultura, ao esporte e ao lazer previsto no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), instituído pela Lei nº 8.069/1990 e suas alterações, analise as afirmativas.

I. A criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, assegurando-lhes igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
II. A criança e o adolescente têm direito ao acesso à escola pública e gratuita, próxima de sua residência, garantindo-se vagas no mesmo estabelecimento a primos e vizinhos de suas residências que frequentem a mesma etapa ou ciclo de ensino da educação básica.
III. Aos pais ou responsáveis pela criança ou adolescente é eximido o direito de contestar critérios avaliativos.
IV. A criança e o adolescente têm direito de organização e participação em entidades estudantis.
V. Aos pais ou responsáveis pela criança ou adolescente é assegurado o direito de ter ciência do processo pedagógico, bem como de participar da definição das propostas educacionais.

Estão corretas as afirmativas

A

II e IV, apenas.

B

I, IV e V, apenas.

C

I, III, e V, apenas.

D

II, e III, apenas.

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Q2504763

Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Matinhas - PB Prova: CPCON - 2024 - Prefeitura de Matinhas - PB - Professor de Educação Básica II - Ciências |

Q2504763 Pedagogia

Ter uma visão adequada da natureza da ciência é um requisito essencial enquanto docente de Ciências, já que, uma visão deformada pode ter consequências importantes para os processos de ensino e aprendizagem, tais como fomentar o negacionismo científico.
Em relação às visões adequadas de natureza da ciência, assinale a alternativa CORRETA:

A

apresentar o método científico como um conjunto de etapas a seguir (observação, hipótese, experimento, análise, conclusão, divulgação) de forma rígida para evitar vieses.

B

ensinar que as observações realizadas durante o processo de construção do conhecimento científico são neutras, garantindo a objetividade do conhecimento cientifico.

C

promover uma visão de que o conhecimento científico sofre influência de fatores internos e externos da comunidade científica, tais como dos valores sociais e da política.

D

explicar o conhecimento científico a partir do que se sabe hoje, contando os resultados positivos, sem ressaltar os erros e problemas anteriores, para evitar confusão de aprendizagem.

E

expor os conhecimentos científicos como uma consequência de um processo de desenvolvimento e crescimento linear, acumulativo.

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Q2504762

Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Matinhas - PB Prova: CPCON - 2024 - Prefeitura de Matinhas - PB - Professor de Educação Básica II - Ciências |

Q2504762 Pedagogia

O documento da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) define que “ao longo do Ensino Fundamental, a área de Ciências da Natureza tem um compromisso com o desenvolvimento do letramento científico, que envolve a capacidade de compreender e interpretar o mundo (natural, social e tecnológico), mas também de transformá-lo com base nos aportes teóricos e processuais das ciências” (Brasil, 2018).
Considerando o fragmento da BNCC citado, avalie as afirmativas a seguir:
I- Realizar atividades seguindo um conjunto de etapas predefinidas para simular o método científico. II- Estudantes devem ser estimulados e apoiados no planejamento e na realização cooperativa de atividades investigativas. III- A compreensão da ciência deve estar atrelada ao desenvolvimento da capacidade de atuação no e sobre o mundo, para a garantia do exercício pleno da cidadania. IV- O ensino deve ser focado na manipulação de objetos e na realização de experimentos em laboratório.
É CORRETO o que se afirma apenas em:

A

III e IV.

B

I e IV.

C

II e III.

D

I, II e III.

E

II, III e IV.

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Q2504761

Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Matinhas - PB Prova: CPCON - 2024 - Prefeitura de Matinhas - PB - Professor de Educação Básica II - Ciências |

Q2504761 Pedagogia

Para orientar a elaboração dos currículos de Ciências, o documento intitulado Base Nacional Comum Curricular (BNCC) instituiu unidades temáticas que se repetem ao longo de todo o Ensino Fundamental.
A partir deste contexto, é CORRETO afirmar que:

A

matéria e energia contemplam o estudo de materiais e suas transformações, fontes e tipos de energia utilizados na vida em geral, na perspectiva de construir conhecimento sobre a natureza da matéria e os diferentes usos da energia.

B

vida e evolução propõem o estudo de questões relacionadas aos seres vivos e à compreensão dos processos evolutivos que geram a diversidade de formas de vida no planeta, excluindo os seres humanos, para assegurar uma formação não antropocêntrica.

C

terra e universo compreendem as características da Terra, do Sol, da Lua e de outros corpos celestes ampliando-se as experiências de observação do céu e das zonas habitadas por demais seres vivos, incluindo extraterrestres.

D

atualidades e questões emergentes contemplam a abordagem de questões da atualidade, tais como educação ambiental; tecnologia e sociedade; mudanças climáticas e biotecnologia, na perspectiva de estabelecer pontes de aplicação entre o cotidiano e conhecimento científico.

E

crenças religiosas e filosofias de vida trata dos aspectos estruturantes das diferentes tradições/movimentos religiosos e filosofias de vida, particularmente sobre mitos, ideia(s) de origem da vida e valores éticos que possam conflitar com o conhecimento científico.

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Q2504759

Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Matinhas - PB Prova: CPCON - 2024 - Prefeitura de Matinhas - PB - Professor de Educação Básica I |

Q2504759 Pedagogia

O ensino fundamental obrigatório, com duração de 9 (nove) anos, gratuito na escola pública, iniciando-se aos 6 (seis) anos de idade, terá por objetivo, a formação básica do cidadão, mediante:

A

Os estabelecimentos que utilizam progressão regular por série podem adotar no ensino fundamental o regime de progressão continuada, com prejuízo da avaliação do processo de ensino aprendizagem, observadas as normas do respectivo sistema de ensino.

B

O desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios básicos o pleno domínio apenas da leitura e do cálculo.

C

A excepcionalidade do ambiente natural e social, do sistema político, da tecnologia, das artes e dos valores em que se fundamenta a sociedade.

D

O desalento dos vínculos de família, dos laços de solidariedade humana e de tolerância recíproca em que se assenta a vida social.

E

O desenvolvimento da capacidade de aprendizagem, tendo em vista a aquisição de conhecimentos e habilidades e a formação de atitudes e valores.

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Questões de Concurso Sobre legislação da educação em pedagogia

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