Questões de Concurso Sobre legislação da educação em pedagogia

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Q1919293 Pedagogia
A Lei nº 13.005/14 - Plano Nacional de Educação (PNE) indica, no seu Art. 8º, que os Estados, o Distrito Federal e os Municípios deverão elaborar seus correspondentes planos de educação, ou adequar os planos já aprovados em lei, em consonância com as diretrizes, metas e estratégias previstas neste PNE, no prazo de 1 (um) ano contado da publicação da Lei. Nesse sentido, os entes federados estabelecerão nos respectivos planos de educação estratégias que, EXCETO:
Alternativas
Q1919291 Pedagogia
A Lei nº 8.069/90 - Estatuto da Criança e do Adolescente, no Art. 53, indica que a criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, assegurando-se-lhes, dentre outros direitos:
Alternativas
Q1919282 Pedagogia

Julgue o excerto abaixo:


A Lei nº 9.394/96 - Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional indica que o ensino médio, etapa final da educação básica, com duração mínima de três anos, terá como finalidades: a consolidação e o aprofundamento dos conhecimentos adquiridos no ensino fundamental, possibilitando o prosseguimento de estudos; a preparação básica para o trabalho e a cidadania do educando, para continuar aprendendo, de modo a ser capaz de se adaptar com flexibilidade a novas condições de ocupação ou aperfeiçoamento posteriores; o aprimoramento do educando como pessoa humana, incluindo a formação ética e o desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crítico; a compreensão dos fundamentos científico-tecnológicos dos processos produtivos, relacionando a teoria com a prática, no ensino de cada disciplina.


Após análise, marque a opção que CONDIZ com o excerto acima:

Alternativas
Q1919277 Pedagogia
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), são competências específicas de História para o Ensino Fundamental, EXCETO:
Alternativas
Ano: 2022 Banca: CEPUERJ Órgão: UERJ Prova: CEPUERJ - 2022 - UERJ - Pedagogo |
Q1918673 Pedagogia
Por uma série de questões pessoais e profissionais, uma estudante da graduação em Administração não conseguiu terminar o curso dentro do prazo máximo de integralização e teve a matrícula cancelada automaticamente. Considerando que a matrícula foi excluída do cadastro por um semestre e que falta apenas a conclusão de três disciplinas para finalizar o curso, a estudante poderá solicitar: 
Alternativas
Ano: 2022 Banca: CEPUERJ Órgão: UERJ Prova: CEPUERJ - 2022 - UERJ - Pedagogo |
Q1918672 Pedagogia
Uma aluna ingressante em um curso de graduação, por meio de vestibular, ao comparar as ementas das disciplinas que deverá cursar com as ementas das disciplinas cursadas anteriormente em outra instituição de ensino superior, encontrou semelhanças tanto de conteúdo quanto de carga horária. Sendo assim, ela poderá solicitar:
Alternativas
Ano: 2022 Banca: CEPUERJ Órgão: UERJ Prova: CEPUERJ - 2022 - UERJ - Pedagogo |
Q1918670 Pedagogia
Em 2019, um estudante do 1º período da graduação em História foi reprovado por frequência em todas as disciplinas em que estava inscrito. No período seguinte, ele se esqueceu de realizar a inscrição em disciplinas. Ao final do 2º período, a matrícula desse aluno estará:
Alternativas
Ano: 2022 Banca: CEPUERJ Órgão: UERJ Prova: CEPUERJ - 2022 - UERJ - Pedagogo |
Q1918658 Pedagogia
O CAPACIT-UERJ, em seu artigo 7º, prevê duas linhas de atuação educacional: uma geral, relacionada a aspectos de formação e atualização do servidor e uma específica, que diz respeito diretamente às atividades desenvolvidas pelo servidor. No Modelo Integrado de Competências proposto por Marisa Eboli, há descrições de níveis de competências que devem ser considerados e aplicados nas empresas. Tomando por base esse modelo, a dimensão educacional do CAPACIT-UERJ, diretamente relativa às atividades desenvolvidas pelo servidor, está caracterizada no nível das competências: 
Alternativas
Ano: 2022 Banca: CEPUERJ Órgão: UERJ Prova: CEPUERJ - 2022 - UERJ - Pedagogo |
Q1918653 Pedagogia
O decreto nº 5.626/2005 determinou a inclusão da Língua Brasileira de Sinais (Libras) como disciplina curricular obrigatória nos cursos de formação de professores, para o exercício do magistério em nível médio e superior. Porém, nesse mesmo dispositivo legal, há a exigência da inclusão de outro componente curricular que corresponde à:
Alternativas
Ano: 2022 Banca: CEPUERJ Órgão: UERJ Prova: CEPUERJ - 2022 - UERJ - Pedagogo |
Q1918651 Pedagogia
A resolução nº 2/2015 definiu as Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação inicial em nível superior e para a formação continuada, voltadas para a docência, gerando a necessidade de criação de normativas próprias no âmbito da UERJ, para que regimentos institucionais estivessem de acordo com a legislação do Ministério da Educação (MEC). Diante disso, após amplo debate, instituiu-se o Programa UERJ de Formação Inicial e Continuada de Professores para a Educação Básica. Entre as normativas próprias desse programa, é possível destacar a: 
Alternativas
Ano: 2022 Banca: CEPUERJ Órgão: UERJ Prova: CEPUERJ - 2022 - UERJ - Pedagogo |
Q1918648 Pedagogia
A UERJ oferece, em parceria com o consórcio de universidades públicas do estado do Rio de Janeiro (CEDERJ), cursos de graduação na modalidade educação a distância (EaD). Essa modalidade de ensino se dá em ambientes virtuais de aprendizagem (AVA), através de plataformas digitais que possibilitam o trabalho de alunos e professores de forma online. A respeito das plataformas digitais e dos AVA, é correto afirmar que o(a): 
Alternativas
Ano: 2022 Banca: CEPUERJ Órgão: UERJ Prova: CEPUERJ - 2022 - UERJ - Pedagogo |
Q1918646 Pedagogia
O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES) tem por objetivo assegurar o processo nacional de avaliação das instituições de educação superior, dos cursos de graduação e do desempenho acadêmico de seus estudantes, com base no disposto na Lei de Diretrizes e Bases da Educação (lei nº 9.394/1996). O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE) integra o SINAES e é aplicado periodicamente aos estudantes de graduação ao final dos:
Alternativas
Q1918523 Pedagogia
Das alternativas abaixo, qual NÃO cita uma das Diretrizes do PNE: 
Alternativas
Q1918521 Pedagogia
Na Base Nacional Comum Curricular - BNCC, o Ensino Médio está organizado em quatro áreas de conhecimento. São elas: 
Alternativas
Q1918520 Pedagogia
O Estatuto da Criança e do Adolescente diz que "a criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, assegurando-se-lhes" entre outros:
Alternativas
Q1918517 Pedagogia
Sobre a reclassificação dos alunos a Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional diz que: 
Alternativas
Q1918491 Pedagogia
Sobre o Eixo da Análise Linguística/Semiótica, previsto para o componente curricular Língua Portuguesa na BNCC, é CORRETO afirmar que:
Alternativas
Q1918489 Pedagogia
O Artigo 69 da Lei nº 9394/96 preconiza que a União aplicará, anualmente, nunca menos de dezoito, e os Estados, o Distrito Federal e os Municípios:
Alternativas
Q1918488 Pedagogia
O Brasil, ao longo de sua história, naturalizou desigualdades educacionais em relação ao acesso à escola, à permanência dos estudantes e ao seu aprendizado. Diante desse quadro, as decisões curriculares e didático-pedagógicas das Secretarias de Educação, o planejamento do trabalho anual das instituições escolares e as rotinas e os eventos do cotidiano escolar devem levar em consideração a necessidade de superação dessas desigualdades. Para isso, de acordo com a BNCC, os sistemas e redes de ensino e as instituições escolares devem se planejar com um claro foco na:
Alternativas
Q1918486 Pedagogia
Em relação ao Plano Nacional de Educação - PNE, aprovado pela Lei Nº 13.005/2014, é INCORRETO afirmar que:
Alternativas
Respostas
27041: B
27042: C
27043: C
27044: D
27045: A
27046: B
27047: D
27048: C
27049: D
27050: D
27051: C
27052: A
27053: C
27054: C
27055: B
27056: B
27057: C
27058: B
27059: D
27060: B