Questões de Pedagogia - Legislação da Educação para Concurso - Página 1121

Q2182365

Q2182365 Pedagogia

Uma didática voltada para a educação profissional deve ter como objetivo a ação modificadora e seu exercício social. Nesse sentido, para efeitos da organização de estratégias didáticas alinhadas aos objetivos da Educação Profissional e Tecnológica, deve-se partir de critérios que assumam o trabalho como princípio educativo, o fazer discente como centro das atividades, a interação entre alunos e professores como propulsora da construção de saberes e:

A

a intervenção na realidade como fim.

B

a eficiência técnica como fim.

C

a transformação social como fim.

D

a qualificação da mão de obra como fim.

E

a emancipação dos sujeitos como fim.

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Q2182363

Q2182363 Pedagogia

Nilo Peçanha foi declarado Patrono da Educação Profissional e Tecnológica em virtude do seu papel na criação:

A

do Colégio das Fábricas, destinado ao aprendizado das artes mecânicas.

B

do Serviço Nacional de Aprendizagem dos Industriários (Senai).

C

das Escolas Técnicas Federais.

D

dos Liceus Industriais.

E

das Escolas de Aprendizes Artífices.

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Q2182361

Q2182361 Pedagogia

Conforme dispõem as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Profissional e Tecnológica, os cursos de qualificação profissional técnica e os cursos técnicos, na forma articulada integrada com o Ensino Médio na modalidade de EJA, devem assegurar para a Base Nacional Comum Curricular (2018) o mínimo de:
BRASIL. Base Nacional Comum Curricular (BNCC): educação é a base. Brasília, DF: MEC/Consed/Undime, 2018.

A

600 horas.

B

800 horas.

C

1.000 horas.

D

1.200 horas.

E

1.300 horas.

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Q2182354

Q2182354 Pedagogia

Sobre o Programa Nacional de Integração da Educação Profissional à Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos (PROEJA), assinale a alternativa correta.

A

O PROEJA poderá abranger cursos e programas de educação profissional técnica de nível médio e de nível superior.

B

Os diplomas de cursos técnicos de nível médio desenvolvidos no âmbito do PROEJA terão validade circunscrita aos estados da federação em que tenham sido expedidos.

C

Os cursos do PROEJA, destinados à formação inicial e continuada de trabalhadores, deverão contar com carga horária mínima de quatro mil horas.

D

Os cursos e programas do PROEJA deverão considerar as características dos jovens e adultos atendidos, e poderão ser articulados ao ensino médio, de forma integrada ou concomitante.

E

O diploma conferido ao concluinte de curso de educação profissional técnica de nível médio, no âmbito do PROEJA, servirá para fins de atestar a conclusão do ensino médio, não se prestando para habilitação na respectiva área profissional.

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Q2182351

Q2182351 Pedagogia

A Resolução CNE/CP n.º 01/2004 institui diretrizes para a educação das relações étnico-raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana. Sobre o tema, assinale a alternativa correta.

A

O ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana tem por objetivo o reconhecimento e a valorização da identidade, da história e da cultura dos imigrantes no Brasil.

B

Nos estabelecimentos de ensino superior, públicos e privados, é obrigatório, como componente curricular, o estudo da História e da Cultura Afro-Brasileira e Africana.

C

O ensino sistemático de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana na Educação Básica refere-se, em especial, aos componentes curriculares de Educação Artística, Literatura e História do Brasil.

D

A História e Cultura Afro-Brasileira e Africana será desenvolvida como disciplina específica no ensino médio e no ensino fundamental.

E

Os alunos afro-brasileiros estão dispensados do estudo de temas de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana.

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Q2182350

Q2182350 Pedagogia

Acerca da avaliação dos processos de ensino-aprendizagem no âmbito do IFPR, é correto afirmar que:

A

os docentes devem submeter as avaliações bimestrais previamente à coordenação de curso, para fins de homologação.

B

o docente deve utilizar no mínimo três instrumentos de avaliação distintos ao longo de cada período avaliado para emitir resultados parciais e finais.

C

o processo de avaliação do ensino-aprendizagem deve observar as disposições previamente estabelecidas no plano de ensino, sendo proibidas alterações no decorrer do período letivo.

D

o processo de ensino-aprendizagem deve ser organizado a partir dos conhecimentos formais, prescritos no currículo, e dos informais, oriundos da prática social.

E

no processo de avaliação não será permitida a utilização de instrumento de autoavaliação por parte dos estudantes.

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Q2182340

Ano: 2023 Banca: UFPR Órgão: IF-PR Prova: UFPR - 2023 - IF-PR - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q2182340 Pedagogia

Os conteúdos, as metodologias e as formas de avaliação processual e formativa do Ensino Médio serão organizados nas redes de ensino por meio de:

A

observações; registros escritos e visuais; pesquisas; portfólio descritivo.

B

atividades de estudo em sala; atividades em campo; registros individuais; autoavaliação.

C

atividades teóricas e práticas; provas orais e escritas; seminários; projetos; atividades on-line.

D

diagnóstico; análise; teorização; planejamento; desenvolvimento de atividades; avaliação.

E

atividades individuais; atividades em grupo; estudos teóricos; visitas em campo; painéis temáticos.

Q2182336

Ano: 2023 Banca: UFPR Órgão: IF-PR Prova: UFPR - 2023 - IF-PR - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q2182336 Pedagogia

A organização curricular dos cursos técnicos integrados ao ensino médio do IFPR deve refletir a formação humana integral, entendida nas seguintes dimensões:

A

natural, sociológica e cultural.

B

filosófica, sociológica e curricular.

C

antropológica, científica e tecnológica.

D

política, ética e estética.

E

psicológica, biológica e social.

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Q2182331

Ano: 2023 Banca: UFPR Órgão: IF-PR Prova: UFPR - 2023 - IF-PR - Pedagogo/Área |

Q2182331 Pedagogia

A Educação de Jovens e Adultos é uma modalidade da educação básica e desenvolve-se por meio de cursos e exames. Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, a idade mínima para a realização de exames é de:

A

15 anos para o Ensino Fundamental e 18 anos para o Ensino Médio.

B

14 anos para o Ensino Fundamental e 18 anos para o Ensino Médio.

C

18 anos para o Ensino Fundamental e 21 anos para o Ensino Médio.

D

18 anos para o Ensino Fundamental e Médio.

E

21 anos para o Ensino Fundamental e Médio.

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Q2182329

Ano: 2023 Banca: UFPR Órgão: IF-PR Prova: UFPR - 2023 - IF-PR - Pedagogo/Área |

Q2182329 Pedagogia

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional organiza a educação em níveis e modalidades. Sobre essa estrutura, é correto afirmar:

A

A Educação Infantil obrigatória e gratuita dos 0 aos 6 anos de idade é ofertada em creches e pré-escolas.

B

O Ensino Fundamental é a primeira etapa da educação básica e compreende 8 anos de escolaridade.

C

O Ensino Médio é a última etapa da educação básica, tendo duração mínima de 3 anos.

D

A Educação Especial é uma modalidade que se inicia no Ensino Fundamental e se estende até o Ensino Superior.

E

A Educação Técnica profissional de nível médio é uma modalidade ofertada a quem já concluiu o Ensino Médio.

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Q2182322

Ano: 2023 Banca: UFPR Órgão: IF-PR Prova: UFPR - 2023 - IF-PR - Pedagogo/Área |

Q2182322 Pedagogia

Sobre o desenvolvimento e organização do curso de pedagogia e as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) que organizam o curso, é correto afirmar:

A

As DCNs para o curso de pedagogia de 2006 privilegiaram a formação em habilitações para supervisão, orientação e administração escolar.

B

Nos últimos anos, vem aumentando o número de matrículas nos cursos de pedagogia, sendo a maior parte delas em instituições públicas federais.

C

Os cursos de pedagogia habilitam profissionais para a atuação em ambientes de educação não formal, especificamente instituições sociais.

D

A formação para atuar na gestão e organização do trabalho pedagógico deve ser oferecida no âmbito da pós-graduação.

E

As DCNs para formação inicial de professores de 2019 têm como referência a Base Nacional Comum Curricular da Educação Básica.

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Q2181961

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Dom Pedrito - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Dom Pedrito - RS - Monitor de Programas Sociais |

Q2181961 Pedagogia

Analise as assertivas abaixo sobre princípios da Educação Nacional:

I. Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas.

II. Respeito à liberdade e apreço à tolerância.

III. Coexistência de instituições públicas e privadas de ensino.

IV. Gratuidade do ensino privado em estabelecimentos oficiais.

Quais estão corretas?

A

Apenas I e II.

B

Apenas II e III.

C

Apenas II e IV.

D

Apenas I, II e III.

E

Apenas II, III e IV.

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Q2181952

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Dom Pedrito - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Dom Pedrito - RS - Monitor de Programas Sociais |

Q2181952 Pedagogia

A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. Nesse sentido, o ensino será ministrado com base nos seguintes princípios, EXCETO:

A

Garantia de padrão de qualidade.

B

Valorização da experiência extraescolar.

C

Vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais.

D

Simplificação do procedimento e da concentração das instâncias decisórias.

E

Consideração com a diversidade étnico-racial.

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Q2180783

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São João do Polêsine - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São João do Polêsine - RS - Professor de Educação Infantil e nas Séries ou Anos Iniciais do Ensino Fundamental |

Q2180783 Pedagogia

Os objetivos da formação básica das crianças, definidos para a Educação Infantil, prolongam-se durante os anos iniciais do Ensino Fundamental. Considerando as Diretrizes Curriculares para Educação Básica, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. Desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios básicos o pleno domínio apenas do cálculo. II. Foco central na alfabetização, ao longo dos 5 (cinco) primeiros anos. III. Compreensão do ambiente natural e social, do sistema político, da economia, da tecnologia, das artes, da cultura e dos valores em que se fundamenta a sociedade. IV. O desenvolvimento da capacidade de aprendizagem, tendo em vista a aquisição de conhecimentos e habilidades e a formação de atitudes e valores.

A

Todas estão corretas.

B

Todas estão incorretas.

C

Apenas I está correta.

D

Apenas I e II estão corretas.

E

Apenas III e IV estão corretas.

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Q2180779

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São João do Polêsine - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São João do Polêsine - RS - Professor de Educação Infantil e nas Séries ou Anos Iniciais do Ensino Fundamental |

Q2180779 Pedagogia

Considerando a estrutura do currículo para Ensino Fundamental proposto na Base Nacional Comum Curricular, assinale a alternativa INCORRETA.

A

O Ensino Fundamental está organizado em cinco áreas do conhecimento.

B

As unidades temáticas definem um arranjo dos objetos de conhecimento ao longo do Ensino Fundamental adequado às especificidades dos diferentes componentes curriculares.

C

Para garantir o desenvolvimento das competências específicas, cada componente curricular apresenta um conjunto de habilidades.

D

As habilidades estão relacionadas a diferentes objetos de conhecimento, que, por sua vez, são organizados em unidades temáticas.

E

Considerando os direitos de aprendizagem e desenvolvimento, o Ensino Fundamental – Anos iniciais – estabelece cinco campos de experiências, nos quais as crianças podem aprender e se desenvolver.

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Q2180773

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São João do Polêsine - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São João do Polêsine - RS - Professor de Educação Infantil e nas Séries ou Anos Iniciais do Ensino Fundamental |

Q2180773 Pedagogia

O termo “ensino híbrido” é bem amplo, é por isso que ao longo do tempo foram surgindo segmentações dentro deste modelo de ensino, sendo eles, EXCETO:

A

Laboratório rotacional.

B

Rotação por estações.

C

Modelo flex.

D

Sociointerativo.

E

Virtual aprimorado.

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Q2180770

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São João do Polêsine - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São João do Polêsine - RS - Professor de Educação Infantil e nas Séries ou Anos Iniciais do Ensino Fundamental |

Q2180770 Pedagogia

A pandemia evidenciou diversos desafios do professor na atualidade. Muitos deles já estavam presentes na rotina educacional e, infelizmente, se tornaram ainda mais problemáticos no decorrer do tempo. Sobre esse assunto, assinale a alternativa INCORRETA quanto aos principais desafios do professor na atualidade.

A

Adequação às novas tecnologias e metodologias.

B

Falta de capacitação dos professores.

C

Igualdade de aprendizado entre os alunos e altos índices de aprovação escolar.

D

Engajamento de pais e alunos.

E

Falta de estrutura adequada.

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Q2180768

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São João do Polêsine - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São João do Polêsine - RS - Professor de Educação Infantil e nas Séries ou Anos Iniciais do Ensino Fundamental |

Q2180768 Pedagogia

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, assinale a alternativa que NÃO corresponde a uma modalidade de ensino.

A

Educação especial.

B

Educação estrangeira.

C

Educação escolar indígena.

D

Educação quilombola.

E

Educação a distância.

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Q2180767

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São João do Polêsine - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São João do Polêsine - RS - Professor de Educação Infantil e nas Séries ou Anos Iniciais do Ensino Fundamental |

Q2180767 Pedagogia

Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o objetivo da alfabetização nos dois primeiros anos do Ensino Fundamental é fazer com que os alunos adquiram o sistema de escrita alfabético e desenvolvam, com maior profundidade, habilidades de leitura e escrita por meio dos seguintes eixos, EXCETO:

A

Oralidade.

B

Análise Linguística/Semiótica.

C

Memorização alfabética.

D

Leitura/Escuta.

E

Produção de texto.

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Q2180765

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São João do Polêsine - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São João do Polêsine - RS - Professor de Educação Infantil e nas Séries ou Anos Iniciais do Ensino Fundamental |

Q2180765 Pedagogia

Texto associado

Para responder a questão, considere o Plano Nacional de Educação (PNE).

São diretrizes do PNE:
I. Promoção humanística, científica, cultural e tecnológica do País. II. Promoção dos princípios do respeito aos direitos humanos, à diversidade e à sustentabilidade socioambiental. III. Direito de cidadania e responsabilidade do Estado.
Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas III.

D

Apenas I e II.

E

Apenas II e III.

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Questões de Concurso Sobre legislação da educação em pedagogia

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