Questões de Concurso
Sobre educação infantil em pedagogia
Foram encontradas 16.342 questões
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Sinimbu - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Educação Infantil |
Q2302199
Pedagogia
Sobre a construção de projetos na Educação Infantil,
assinalar a alternativa CORRETA:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Sinimbu - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Educação Infantil |
Q2302198
Pedagogia
A Educação Infantil é a primeira etapa da Educação
Básica, e seu público-alvo é crianças de até 6 anos de idade.
Dessa maneira, esses educandos cuidados nas escolas de
Educação Infantil têm maior facilidade em adquirir
conhecimentos mediante a rotina que lhes é posta. Sendo os
meios de higienização um tema cada vez mais presente na
realidade das escolas, é de grande importância fazer com
que isso possa ser contextualizado e abordado de diferentes
maneiras pelos professores de Educação Infantil. A respeito
da higiene e dos cuidados pessoais na Educação Infantil,
marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e,
após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência
CORRETA:
( ) Atividades de cuidado pessoal, no que tange à higiene e aos cuidados pessoais na Educação Infantil, podem ser lúdicas e promover a construção de hábitos e aprendizagem de regras sociais pelas crianças.
( ) Todos os materiais e objetos de uso pessoal da criança precisam ser identificados com o nome da criança, como uniforme, toalha de banho, lençol, mochila, bem como os objetos para higiene da criança, como a escova de dente e creme dental, pente, saboneteira com sabonete, xampu e creme para os cabelos, entre outros objetos de uso pessoal.
( ) A higiene ambiental é a preservação das condições sanitárias do meio ambiente, de forma a impedir que este prejudique a saúde das crianças.
( ) Atividades de cuidado pessoal, no que tange à higiene e aos cuidados pessoais na Educação Infantil, podem ser lúdicas e promover a construção de hábitos e aprendizagem de regras sociais pelas crianças.
( ) Todos os materiais e objetos de uso pessoal da criança precisam ser identificados com o nome da criança, como uniforme, toalha de banho, lençol, mochila, bem como os objetos para higiene da criança, como a escova de dente e creme dental, pente, saboneteira com sabonete, xampu e creme para os cabelos, entre outros objetos de uso pessoal.
( ) A higiene ambiental é a preservação das condições sanitárias do meio ambiente, de forma a impedir que este prejudique a saúde das crianças.
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Sinimbu - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Educação Infantil |
Q2302196
Pedagogia
Em relação ao modo como se organizam os espaços na
Educação Infantil, analisar a sentença abaixo:
O termo espaço refere-se aos locais onde as atividades são realizadas e caracteriza-se pela presença de elementos, como objetos, móveis, materiais didáticos e decoração. Portanto, no espaço, situam-se os aspectos mais objetivos (1ª parte). O termo ambiente diz respeito ao conjunto do espaço físico e às relações que nele se estabelecem, as quais envolvem os afetos e as relações interpessoais dos indivíduos envolvidos nesse processo, ou seja, adultos e crianças (2ª parte).
A sentença está:
O termo espaço refere-se aos locais onde as atividades são realizadas e caracteriza-se pela presença de elementos, como objetos, móveis, materiais didáticos e decoração. Portanto, no espaço, situam-se os aspectos mais objetivos (1ª parte). O termo ambiente diz respeito ao conjunto do espaço físico e às relações que nele se estabelecem, as quais envolvem os afetos e as relações interpessoais dos indivíduos envolvidos nesse processo, ou seja, adultos e crianças (2ª parte).
A sentença está:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Sinimbu - RS
Provas:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Educação Física
|
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Sinimbu - RS - Professor – Educação Infantil |
Q2302181
Pedagogia
Diferentes estudiosos do desenvolvimento infantil
empregam enorme importância ao ato da criança
brincar/jogar. Em todas as fases e através de qualquer tipo
de jogo ou brincadeira, entretanto, a ação do professor pode
ajudar a criança em alguns pontos cruciais à sua formação.
Em relação à ação do professor sobre o desenvolvimento de
habilidades através do brincar, assinalar a alternativa
INCORRETA:
Ano: 2023
Banca:
FAU
Órgão:
Prefeitura de Laranjeiras do Sul - PR
Prova:
FAU - 2023 - Prefeitura de Laranjeiras do Sul - PR - Professor de Artes |
Q2302032
Pedagogia
“A criança possui um mundo muito
diferente do mundo do adulto. Todo o
ambiente escolar deve ser adaptado à criança,
levando-se em conta suas especificidades, o
mobiliário deve ser também adaptado ao
tamanho da criança, ou seja, menor que o do
adulto”. (Cola, 2016, p.35)
O texto descrito acima corresponde a proposta de qual autor?
O texto descrito acima corresponde a proposta de qual autor?
Ano: 2023
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Morrinhos - GO
Prova:
CS-UFG - 2023 - Prefeitura de Morrinhos - GO - Monitor Educacional |
Q2301388
Pedagogia
As instituições de educação infantil devem criar estratégias
para acompanhar o trabalho pedagógico e avaliar o
desenvolvimento das crianças. Nessa etapa, a avaliação da
aprendizagem tem por objetivo
Ano: 2023
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Morrinhos - GO
Prova:
CS-UFG - 2023 - Prefeitura de Morrinhos - GO - Monitor Educacional |
Q2301387
Pedagogia
Tanto na educação infantil como nas demais etapas de
ensino, o planejamento é um instrumento que
Ano: 2023
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Morrinhos - GO
Prova:
CS-UFG - 2023 - Prefeitura de Morrinhos - GO - Monitor Educacional |
Q2301386
Pedagogia
Leia o texto a seguir.
No âmbito da educação infantil, tem crescido a preocupação relacionada a “como planejar” o trabalho educativo com as crianças de 0 a 6 anos em geral, e em particular com as menores de 3 anos. Tal preocupação pode ser relacionada ao fato de que, mais e mais, a educação infantil dirigida às crianças de 0 a 6 anos ganha estatuto de direito, colocando-se como etapa inicial da educação básica que devem receber as crianças brasileiras, respeitando os preceitos constitucionais. Tanto creches quanto pré-escolas, como instituições educativas, têm uma responsabilidade para com as crianças pequenas, seu desenvolvimento e sua aprendizagem [...].
OSTETTO, Luciana. Encontros e encantamentos na educação infantil: partilhando experiências de estágios. Campinas, SP: Papirus, 2000, p. 175.
De acordo com a autora, a preocupação com o ato de planejar se deve ao fato de que a ação pedagógica é um ato
No âmbito da educação infantil, tem crescido a preocupação relacionada a “como planejar” o trabalho educativo com as crianças de 0 a 6 anos em geral, e em particular com as menores de 3 anos. Tal preocupação pode ser relacionada ao fato de que, mais e mais, a educação infantil dirigida às crianças de 0 a 6 anos ganha estatuto de direito, colocando-se como etapa inicial da educação básica que devem receber as crianças brasileiras, respeitando os preceitos constitucionais. Tanto creches quanto pré-escolas, como instituições educativas, têm uma responsabilidade para com as crianças pequenas, seu desenvolvimento e sua aprendizagem [...].
OSTETTO, Luciana. Encontros e encantamentos na educação infantil: partilhando experiências de estágios. Campinas, SP: Papirus, 2000, p. 175.
De acordo com a autora, a preocupação com o ato de planejar se deve ao fato de que a ação pedagógica é um ato
Ano: 2023
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Morrinhos - GO
Prova:
CS-UFG - 2023 - Prefeitura de Morrinhos - GO - Monitor Educacional |
Q2301385
Pedagogia
A oferta da educação infantil em creches e pré-escolas é de
responsabilidade de qual instância do poder público?
Ano: 2023
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Morrinhos - GO
Prova:
CS-UFG - 2023 - Prefeitura de Morrinhos - GO - Monitor Educacional |
Q2301380
Pedagogia
Leia o texto a seguir.
Há uma relação estreita entre cuidado, atenção e aprendizagem durante os primeiros anos de vida. É como o alicerce de uma construção: quanto mais robusto e bem fundamentado, mais peso e altura ele aguentará. Da mesma maneira, a qualidade dos vínculos que a criança estabelece com familiares, cuidadores, educadores e ambientes construirá a base sobre a qual um complexo processo de conhecimento do mundo se erguerá. Assim, a Educação é parte do conjunto de iniciativas que devem amparar a criança na Primeira Infância.
Disponível em: <www.todospelaeducação.org.br>. Acesso em 19 abr. 2023.
Essa fase de desenvolvimento intenso das crianças,
chamada “primeira infância”, é o período que vai de
Ano: 2023
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Astolfo Dutra - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2023 - Prefeitura de Astolfo Dutra - MG - Auxiliar de Secretaria de Creche I |
Q2300931
Pedagogia
Analise as afirmativas a seguir; marque V para as verdadeiras e F para as falsas.
( ) Nas relações humanas, a empatia desempenha um papel fundamental; trata-se de uma característica inata e que não pode ser desenvolvida ou aprimorada.
( ) O objetivo principal do Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil é orientar a prática pedagógica e o planejamento curricular na educação infantil.
( ) O principal objetivo da educação infantil, de acordo com as diretrizes nacionais, é proporcionar atividades recreativas e de lazer para as crianças durante a primeira infância.
( ) A capacidade de impor opiniões e decisões aos outros é considerada fundamental para estabelecer relações humanas saudáveis e eficazes.
( ) A valorização das experiências e conhecimentos prévios das crianças e o respeito à sua cultura e identidade são considerados princípios fundamentais que devem nortear o trabalho na educação infantil.
A sequência está correta em
( ) Nas relações humanas, a empatia desempenha um papel fundamental; trata-se de uma característica inata e que não pode ser desenvolvida ou aprimorada.
( ) O objetivo principal do Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil é orientar a prática pedagógica e o planejamento curricular na educação infantil.
( ) O principal objetivo da educação infantil, de acordo com as diretrizes nacionais, é proporcionar atividades recreativas e de lazer para as crianças durante a primeira infância.
( ) A capacidade de impor opiniões e decisões aos outros é considerada fundamental para estabelecer relações humanas saudáveis e eficazes.
( ) A valorização das experiências e conhecimentos prévios das crianças e o respeito à sua cultura e identidade são considerados princípios fundamentais que devem nortear o trabalho na educação infantil.
A sequência está correta em
Ano: 2023
Banca:
Aroeira
Órgão:
Prefeitura de Goiandira - GO
Prova:
Aroeira - 2023 - Prefeitura de Goiandira - GO - Professor |
Q2299353
Pedagogia
Magda Soares, professora emérita da Faculdade
de Educação (FAE) da Universidade Federal de Minas
Gerais (UFMG), pesquisadora do Centro de Alfabetização, Leitura e Escrita (Ceale), é um dos maiores nomes
na área de alfabetização e letramento, com ênfase em ensino-aprendizagem. Além de sua inquestionável importância no cenário acadêmico, a professora especialista
atua como consultora em diversos espaços educacionais
onde desenvolve um intenso trabalho ligado à formação
de professores para atuarem nos anos iniciais. Na visão
dela e de outros educadores, como Sônia Kramer (2017),
no processo de alfabetização e letramento, o trabalho
de intervenção do alfabetizador é imprescindível. Uma
forma de intervenção é a organização dos agrupamentos produtivos. Sobre esse tipo de intervenção, marque a
única alternativa correta.
Ano: 2023
Banca:
Aroeira
Órgão:
Prefeitura de Goiandira - GO
Prova:
Aroeira - 2023 - Prefeitura de Goiandira - GO - Professor |
Q2299352
Pedagogia
Reconhecer unidades fonológicas como sílabas,
rimas, terminações de palavras é importante no começo da alfabetização, é também importante que a criança
preste atenção à pauta sonora da língua e opere, ludicamente, com unidades do sistema fonológico como as sílabas, começos ou finais das palavras e rimas. Com base
nestas afirmativas apresentadas indique a única alternativa que traz um exemplo de atividade que contempla tal
concepção de currículo para a formação da criança nos
anos iniciais:
Ano: 2023
Banca:
FAU
Órgão:
Prefeitura de Laranjeiras do Sul - PR
Prova:
FAU - 2023 - Prefeitura de Laranjeiras do Sul - PR - Pedagogo |
Q2299091
Pedagogia
Sobre Alfabetização e Letramento, é
CORRETO afirmar:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Paverama - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Paverama - RS - Professor Educação Infantil |
Q2299043
Pedagogia
Sobre os tipos de brinquedos e brincadeiras, analisar os
itens abaixo:
I. Pode-se dizer que, ao brincar de faz de conta, a criança está aprendendo a criar símbolos. II. Os jogos de construção enriquecem a experiência sensorial, estimulam a criatividade e desenvolvem habilidades nas crianças. III. A brincadeira tradicional infantil, filiada ao folclore, incorpora a mentalidade popular. Essas brincadeiras guardam a produção espiritual de um povo em certo período histórico.
Está(ão) CORRETO(S):
I. Pode-se dizer que, ao brincar de faz de conta, a criança está aprendendo a criar símbolos. II. Os jogos de construção enriquecem a experiência sensorial, estimulam a criatividade e desenvolvem habilidades nas crianças. III. A brincadeira tradicional infantil, filiada ao folclore, incorpora a mentalidade popular. Essas brincadeiras guardam a produção espiritual de um povo em certo período histórico.
Está(ão) CORRETO(S):
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Paverama - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Paverama - RS - Professor Educação Infantil |
Q2299042
Pedagogia
Sobre a interação social na Educação Infantil, é
INCORRETO afirmar:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Paverama - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Paverama - RS - Professor Educação Infantil |
Q2299039
Pedagogia
Sobre a literatura infantil, analisar os itens abaixo:
I. Ler para uma criança é fundamental para despertar a sua curiosidade pelo objeto livro e pelas narrativas que ele guarda. II. É fundamental considerar que contar histórias é só para quem já sabe ler. III. Para as rodas de leitura ou rodas de contação de histórias, a preparação prévia do narrador é imprescindível. Ela implica o planejamento da ação narrativa.
Está(ão) CORRETO(S):
I. Ler para uma criança é fundamental para despertar a sua curiosidade pelo objeto livro e pelas narrativas que ele guarda. II. É fundamental considerar que contar histórias é só para quem já sabe ler. III. Para as rodas de leitura ou rodas de contação de histórias, a preparação prévia do narrador é imprescindível. Ela implica o planejamento da ação narrativa.
Está(ão) CORRETO(S):
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Paverama - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Paverama - RS - Professor Educação Infantil |
Q2299038
Pedagogia
Na Educação Infantil, o letramento e a alfabetização
podem fazer parte das aprendizagens durante o processo de
apropriação da linguagem escrita, por meio de experiências
significativas que respeitem as crianças menores de seis
anos. Sobre as propostas de letramento na Educação
Infantil, analisar os itens abaixo:
I. Realizar exercícios mecânicos de consciência fonêmica antes do contato com textos reais. II. Mediar a aprendizagem da escrita do próprio nome e de outras palavras significativas. III. Utilizar métodos sintéticos de alfabetização, partindo de unidades menores para formar unidades maiores, como palavras, frases e textos.
Está(ão) CORRETO(S):
I. Realizar exercícios mecânicos de consciência fonêmica antes do contato com textos reais. II. Mediar a aprendizagem da escrita do próprio nome e de outras palavras significativas. III. Utilizar métodos sintéticos de alfabetização, partindo de unidades menores para formar unidades maiores, como palavras, frases e textos.
Está(ão) CORRETO(S):
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Paverama - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Paverama - RS - Professor Educação Infantil |
Q2299037
Pedagogia
Sobre o desenho infantil, assinalar a alternativa
INCORRETA:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Paverama - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Paverama - RS - Professor Educação Infantil |
Q2299036
Pedagogia
Em qualquer fase da vida de uma criança, a introdução e
a aplicação de métodos disciplinares exige dos educadores
muita persistência e, sobretudo, paciência. Sobre esse
assunto, marcar C para as afirmativas Certas, E para as
Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a
sequência CORRETA:
( ) Quanto mais o início da disciplinação for adiado, menores serão as dificuldades e menos tempo será despendido para corrigir um comportamento inadequado. ( ) A disciplinação da criança deve estar incluída nos objetivos educacionais primários. ( ) Não é saudável e nem viável conduzir a educação da criança de forma setorizada. Ela deve ser sempre global, envolvendo a saúde física, mental e psicoemocional.
( ) Quanto mais o início da disciplinação for adiado, menores serão as dificuldades e menos tempo será despendido para corrigir um comportamento inadequado. ( ) A disciplinação da criança deve estar incluída nos objetivos educacionais primários. ( ) Não é saudável e nem viável conduzir a educação da criança de forma setorizada. Ela deve ser sempre global, envolvendo a saúde física, mental e psicoemocional.
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