Questões de Concurso Sobre educação infantil em pedagogia

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Q4114964 Pedagogia
A BNCC (Base Nacional Comum Curricular) traz em seu texto a transição da educação infantil para o ensino fundamental com o propósito de dar algumas garantias aos educandos. Assinale a opção que melhor contempla essas garantias.
Alternativas
Q4114963 Pedagogia
A BNCC (Base Nacional Comum Curricular) traz em seu texto faixa etária de bebês, crianças bem pequenas e crianças pequenas. Assinale a seguir a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4114962 Pedagogia
Segundo o Referencial Curricular do Paraná, o campo de experiência: espaços, tempos, quantidades, relações e transformações, contempla alguns saberes e conhecimentos. Qual das opções a seguir NÃO faz parte desses saberes e conhecimentos?
Alternativas
Q4114961 Pedagogia
Segundo o Referencial Curricular do Paraná, o campo de experiência: o eu, o outro e o nós, contempla alguns saberes e conhecimentos. Qual das opções a seguir NÃO faz parte desses saberes e conhecimentos?
Alternativas
Q4114959 Pedagogia
A Educação Infantil é a primeira etapa da Educação Básica. Qual é a idade das crianças que essa etapa contempla?
Alternativas
Q4114958 Pedagogia
Segundo o Referencial Curricular do Paraná, sobre a Educação Infantil, são apresentados alguns campos Segundo o Referencial Curricular do Paraná, sobre a Educação Infantil, são apresentados alguns campos
Alternativas
Q4114951 Pedagogia
Segundo a LDB 9394/96, a educação brasileira é dividida em dois níveis: a educação básica e o ensino superior. A educação básica contempla a educação infantil, o ensino fundamental e o ensino médio. Sobre a educação infantil, qual é a idade das crianças para frequentarem as creches e as pré-escolas, respectivamente?
Alternativas
Q4114763 Pedagogia
O grupo Molejo trás em uma das suas letras musicais a seguinte afirmação:
“Brincadeira de criança Como é bom, como é bom Guardo ainda na lembrança Como é bom, como é bom”
É inquestionável a importância da brincadeira para o desenvolvimento infantil, nesse sentido o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, em relação ao brincar e à aprendizagem, pode-se afirmar que... 
Alternativas
Q4114762 Pedagogia
Acerca da relação cuidar e educar na Educação Infantil, assinale a afirmativa INCORRETA
Alternativas
Q4114761 Pedagogia
Considerando o Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil (RCNEI), no que refere-se as especificidades afetivas, emocionais, sociais e cognitivas das crianças de zero a seis anos, a qualidade das experiências oferecidas que podem contribuir para o exercício da cidadania devem estar embasadas nos seguintes princípios, EXCETO:
Alternativas
Q4114759 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I - O principal objetivo da brincadeira é explorar. Para uma criança pequena, tudo é experimento, até jogar e brincar com o prato de comida. A brincadeira é um espaço para explorar sentimentos e valores, assim como para desenvolver suas habilidades. II - No brincar a criança explora, coleta, seleciona, coleciona e constrói conforme a sua vontade e/ou através de observações de experiências anteriores. Assim, ela aprende a elaborar suas reflexões, estratégias, independência e criatividade, permitindo que aumente a sua experiência e do grupo na qual está inserida.

Marque a alternativa CORRETA
Alternativas
Q4114757 Pedagogia
Sobre a educação infantil é INCORRETO afirmar: 
Alternativas
Q4114755 Pedagogia
A alternativa que completa corretamente o excerto está em:
“Entre o bebê e as pessoas que cuidam, interagem e brincam com ele se estabelece uma forte relação afetiva (a qual envolve sentimentos complexos e contraditórios como amor, carinho, encantamento, frustração, raiva, culpa etc.). Essas pessoas não apenas ___________ da criança, mas também _______________ seus contatos com o mundo, _____________ com ela, ________________ e _______________ para ela esse mundo. É nessas interações, em que ela é significada/ interpretada como menino/menina, como chorão ou tranquilo, como inteligente ou não, que se constroem suas características”. (RCNEIS, 1998, p.119).
Alternativas
Q4113730 Pedagogia
O lúdico é uma ferramenta importante na mediação do conhecimento, estimula a criança enquanto trabalha com material concreto, jogos, ou seja, tudo o que ela possa manusear, refletir e reorganizar. Assim, a aprendizagem acontece com mais facilidade e entusiasmo, pois a criança aprende brincando. Marque a alternativa INCORRETA em relação às contribuições da ludicidade no processo de ensino e aprendizagem: 
Alternativas
Q4113322 Pedagogia
Conforme a Resolução nº 2, de 9 de outubro de 2018, que definiu as Diretrizes Operacionais complementares para a matrícula inicial de crianças na Educação Infantil e no Ensino Fundamental, uma criança nascida em 13 de abril de 2020 deverá ser matriculada, no ano letivo de 2026
Alternativas
Q4113319 Pedagogia
Kishimoto (2010) frisa que o brincar está entre as coisas de que a criança gosta, sendo também um dos seus direitos.

Conforme a autora, em relação às práticas importantes envolvendo o brincar na Educação Infantil, é incorreto afirmar:
Alternativas
Q4113318 Pedagogia
O “Livro de estudo: Módulo III” (2006) destaca o papel das instituições de Educação Infantil na organização do trabalho pedagógico relativo aos cuidados essenciais, como sono, higiene e alimentação.

Sobre a alimentação, baseando‑se no “Livro de estudo”, não se pode afirmar que
Alternativas
Q4113317 Pedagogia
As diretrizes e bases da educação nacional vigentes foram estabelecidas na Lei nº 9.394/ 1996.
Tendo como referência essa Lei, analise as afirmativas a seguir e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.

(    ) É dever do Estado garantir a educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade.
(    ) A educação básica é composta, em sua totalidade, pela Educação Infantil e Ensino Fundamental.
(    ) A Educação Infantil em pré‑escolas é ofertada para as crianças de 4 (quatro) a 6 (seis) anos de idade.
(    ) Entre os princípios do ensino a ser ministrado, estão: consideração com a diversidade étnico‑racial, respeito à liberdade e apreço à tolerância.

Assinale a sequência correta
Alternativas
Q4113285 Pedagogia
Siaulys (2005) enfatiza que o brincar é fundamental para o desenvolvimento das crianças, independentemente de suas condições físicas, intelectuais ou sociais.
Com base nas ideias da autora sobre o brincar, analise as correspondências a seguir entre as habilidades e competências e os brinquedos / brincadeiras úteis para o seu desenvolvimento.

I. Compreender e identificar os sons: chocalho gruda‑gruda, guizo pé e mão, chocalho sensorial.
II. Melhorar a eficiência visual: fantoches, tapete de alto contraste, bola baby.
III. Desenvolver e integrar os sentidos: móbile de bolinhas, rodão, móbile de brinquedos.
IV. Desenvolver habilidade para encaixe e pinça: forme formas, livro sensorial e bengala infantil.

Estão corretas as correspondências
Alternativas
Q4113154 Pedagogia
Analise as afirmativas a seguir relativas à Lei de Diretrizes e Bases da educação nacional (Lei nº 9.394/96).

I. Os estabelecimentos de ensino e seus docentes, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, deverão articular‑se com as famílias e a comunidade, criando processos de integração da sociedade com a escola.
II. O Conselho Escolar, órgão deliberativo, será composto pelo diretor da escola, membro nato, e por representantes das comunidades escolar e local, eleitos por seus pares.
III. A Educação Infantil, primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança de até 5 (cinco) anos, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, passando a substituir a ação da família e da comunidade.

Estão corretas as afirmativas
Alternativas
Respostas
881: A
882: D
883: B
884: B
885: A
886: D
887: D
888: A
889: D
890: C
891: D
892: D
893: C
894: D
895: A
896: C
897: C
898: A
899: C
900: A