Questões de Concurso Sobre educação infantil em pedagogia

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Q3592943 Pedagogia
Um professor da educação infantil organiza um espaço na sala para que cada criança possa guardar os seus pertences em prateleiras com identificação. Essa ação se alinha ao conceito de cuidar e educar porque: 
Alternativas
Q3592942 Pedagogia
De acordo com Kishimoto (2000), qual é a relevância dos jogos e brincadeiras no desenvolvimento da criança em idade de alfabetização? 
Alternativas
Q3592941 Pedagogia
Em uma turma de crianças de 4 anos, a rotina diária contempla momentos de higiene, alimentação e brincadeiras livres e dirigidas. Para que a prática educativa esteja em consonância com o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI), o planejamento da rotina deverá: 
Alternativas
Q3592940 Pedagogia
Ao ouvir uma criança dizer “as criança mi bati”, o monitor de creche compreende que essa fala está de acordo com a forma de linguagem usada no ambiente familiar da criança. Qual é o principal cuidado que o monitor deverá ter nesse caso? 
Alternativas
Q3592939 Pedagogia
Com base na concepção de criança, apresentada na Resolução nº 5/2009, assinale, a seguir, a alternativa que melhor expressa as implicações pedagógicas dessa visão para o trabalho educativo na educação infantil. 
Alternativas
Q3592230 Pedagogia
 O trabalho docente é avaliado como parte integrante do processo educativo e da preparação dos membros de uma sociedade por sua importância social. Entre as opções abaixo, qual corresponde diretamente a uma das funções atribuídas ao professor no contexto social? 
Alternativas
Q3592228 Pedagogia
Segundo as Diretrizes da Educação Infantil, o currículo deve considerar o cotidiano das unidades como um espaço de vivência, aprendizagem e desenvolvimento. Para favorecer o crescimento integral das crianças e suas interações, é necessário que a organização contemple principalmente:
Alternativas
Q3592225 Pedagogia

As diferentes concepções de educação englobam um conjunto de ideias e abordagens que envolvem diferentes desafios e enfrentam obstáculos. Associe alguns desafios docentes à descrição adequada:


Coluna A


I.Diversidade de alunos.

II.Capacitação profissional.

III.Participação da família.

IV.Falta de recursos.


Coluna B



(__)Necessidade de formações continuadas para atualização pedagógica.


(__)Diferentes perfis socioculturais, níveis de aprendizagem e necessidades educacionais.


(__)Escassez de materiais didáticos e tecnológicos adequados.


(__)Envolvimento dos responsáveis no processo de aprendizagem.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

Alternativas
Q3592224 Pedagogia

A educação infantil não se restringe a um local de ensino de conteúdos formais, está integrada numa perspectiva do cuidar e educar que se manifesta de diversas formas. Sobre essa perspectiva, analise as afirmativas marcando V (Verdadeiro) e F (Falso):


(__)A Educação Infantil deve integrar as funções de educar e cuidar.


(__)O desenvolvimento integral da criança inclui apenas os aspectos intelectual e físico.


(__)A criança deve ser compreendida como um ser total, aprendendo a conviver consigo mesma, com os outros e com o ambiente.


(__)A formação do educador deve manter a dicotomia entre educação e assistência.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 

Alternativas
Q3592219 Pedagogia

A utilização de jogos como ferramenta pedagógica no trabalho docente é uma estratégia eficaz para tornar o processo de ensino-aprendizagem mais atraente, dinâmico e significativo para os alunos. Sobre o jogo como ferramenta de ensino, analise as afirmativas a seguir, marcando V (Verdadeiro) e F (Falso):


(__)O jogo deve ser preparado e utilizado com objetivos definidos.


(__)O uso de recursos lúdicos não influencia a motivação da criança.


(__)O trabalho com jogos permite ao educador obter visão clara sobre a importância do ensino lúdico.


(__)O jogo substitui completamente o planejamento pedagógico formal.


Assinale a alternativa com a sequência correta:

Alternativas
Q3591513 Pedagogia
Para a Educação Infantil, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estrutura o desenvolvimento das crianças em dois eixos: as interações e a brincadeira. Esses eixos asseguram aos alunos os direitos de conviver, brincar, participar, explorar, expressar-se e conhecer-se. A organização curricular da Educação Infantil na BNCC está estruturada em cinco campos de experiências.
Acesse: https://pnld.moderna.com.br/moderna-explica/quais-sao-os-campos-de-experiencia-da-bncc-para-a-educacao-infantil/ Sobre os campos de experiência, analise as afirmativas:

I. Os campos de experiência, devem acolher as vivências trazidas pelas crianças de seu cotidiano.
II. Os seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento são independentes dos campos de experiência.
III. Os campos de experiência articulam saberes culturais com conhecimentos essenciais da Educação Infantil.
IV. "Traços, sons, cores e formas" é um campo voltado apenas ao ensino formal da arte, sem vínculo com a expressão pessoal.

Estão corretas:
Alternativas
Q3591512 Pedagogia
Segundo a Base Nacional Curricular Comum, o contato da criança no ambiente escolar da Educação Infantil com textos, palavras e letras tem como principal função:
Alternativas
Q3591510 Pedagogia
Uma professora da Educação Infantil percebe que alguns alunos estão desmotivados e com dificuldade de interagir. Com base nos princípios da afetividade, a ação mais adequada seria: 
Alternativas
Q3591509 Pedagogia
No contexto escolar, a psicomotricidade auxilia e contribui para o desenvolvimento da criança, tendo um papel fundamental, pois:
Alternativas
Q3591508 Pedagogia
A Educação Infantil garante direitos fundamentais à criança. Entre eles, destaca-se a possibilidade de: 
Alternativas
Q3591506 Pedagogia
O professor mediador consegue ver como está o desenvolvimento e aprendizagem de seu aluno, isso acontece porque ele permite que a criança se expresse, dá autonomia e liberdade para que as opiniões sejam colocadas. Neste contexto, analise as afirmativas.

I. O professor deve considerar a diversidade e a individualidade das crianças na organização das atividades.
II. Atividades na Educação Infantil devem ser fragmentadas para facilitar a compreensão das crianças.
III. Conhecimentos prévios das crianças são importantes pontos de partida para novas aprendizagens.
IV. A resolução de problemas é vista como estratégia de aprendizagem.

Estão corretas apenas: 
Alternativas
Q3591505 Pedagogia
No contexto escolar, o jogo é uma estratégia pedagógica eficaz para promover o desenvolvimento. Analise as afirmativas sobre os jogos como organização pedagógica na Educação Infantil:

I. O jogo, no contexto escolar, deve estar relacionado ao desenvolvimento integral do aluno.
II. A regulamentação no jogo é desnecessária para a aprendizagem.
III. A liberdade é uma característica fundamental da vivência lúdica.
IV. O jogo pode reproduzir ou produzir comportamentos que influenciam o desenvolvimento social.

Estão corretas apenas:
Alternativas
Q3591502 Pedagogia
A Base Nacional Curricular Comum enfatiza a importância de reconhecer os conhecimentos prévios das crianças e valorizá-los no processo educativo porque:
Alternativas
Q3591087 Pedagogia
A higiene pessoal é o conjunto de cuidados em relação ao corpo, essencial para a prevenção de doenças. O desenvolvimento desses hábitos pelas crianças nem sempre é uma tarefa fácil. No entanto, uma ação que contribui para o desenvolvimento da higiene infantil está indicada na alternativa: 
Alternativas
Q3591085 Pedagogia
A respeito da concepção de cuidar e educar na educação infantil, qual das alternativas abaixo expressa corretamente a integração dessas funções?
Alternativas
Respostas
4841: B
4842: C
4843: C
4844: A
4845: D
4846: C
4847: B
4848: A
4849: C
4850: B
4851: D
4852: C
4853: B
4854: B
4855: D
4856: B
4857: D
4858: D
4859: C
4860: A