Questões de Concurso Comentadas sobre educação infantil em pedagogia

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Q4018116 Pedagogia
O domínio da linguagem oral amplia as possibilidades de interação entre as crianças, sendo essa capacidade fundamental na Educação Infantil para o desenvolvimento das crianças. Nesse contexto é CORRETO o que se afirma sobre a atuação do professor no processo de interação na Educação Infantil.
Alternativas
Q4018115 Pedagogia
A segurança do ambiente escolar é um aspecto essencial para garantir o bem-estar das crianças na educação infantil. Nesse contexto analise as assertivas.
I.Os espaços devem ser organizados para evitar riscos de acidentes.
II.Os materiais utilizados devem ser adequados à faixa etária das crianças.
III.A organização do espaço e tempo não tem influência na segurança das crianças.
IV.A supervisão dos adultos contribui para a segurança no ambiente educativo.
É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q4018114 Pedagogia
Na educação infantil, os jogos e as brincadeiras ocupam lugar central no processo de aprendizagem, pois possibilitam experiências de interação, imaginação, expressão e construção de conhecimentos. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta a importância dos jogos e brincadeiras no desenvolvimento infantil.
Alternativas
Q4018113 Pedagogia
As creches exercem papel fundamental no desenvolvimento infantil e devem garantir condições que respeitem os direitos fundamentais das crianças, assegurando proteção, educação e oportunidades de interação social. Assim, os critérios de qualidade para o atendimento em creches envolvem princípios que orientam as práticas pedagógicas e organizacionais das instituições. Nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA que apresenta o princípio que orienta o atendimento em creches comprometido com os direitos da criança.
Alternativas
Q4018112 Pedagogia
As políticas públicas voltadas para a educação infantil devem considerar princípios que garantam o respeito aos direitos das crianças. No caso das creches, esses critérios orientam a organização dos programas, dos espaços, das práticas pedagógicas e das relações estabelecidas no ambiente educativo. Nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA que apresenta o fundamento que deve orientar as políticas de atendimento em creches.
Alternativas
Q4018111 Pedagogia
Na Educação Infantil, a sequência de atividades constitui uma forma de organização pedagógica que exige intencionalidade e coerência didática. Considerando esse conceito, é CORRETO o que se afirma sobre a sequência de atividades.
Alternativas
Q4018110 Pedagogia
A organização do tempo na educação infantil deve favorecer experiências diversificadas e respeitar as necessidades das crianças. Nesse contexto analise as assertivas.
I.A rotina contribui para a segurança e a organização do cotidiano infantil.
II.O tempo deve contemplar momentos de brincadeira, descanso e alimentação.
III.A rotina desconsidera as necessidades das crianças.
IV.A organização do tempo favorece a participação das crianças nas atividades.
É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q4018109 Pedagogia
A educação infantil deve reconhecer que cada criança possui características próprias de desenvolvimento, cultura, experiências e ritmos de aprendizagem. O respeito à diversidade e à individualidade constitui princípio fundamental da prática pedagógica. Sobre a diversidade e individualidade na Educação Infantil, analise as afirmativas e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:
(__)As práticas pedagógicas devem considerar os diferentes ritmos de aprendizagem das crianças.
(__)A diversidade cultural e social deve ser respeitada no ambiente educativo.
(__)Todas as crianças devem realizar exatamente as mesmas atividades no mesmo ritmo.
(__)O reconhecimento das diferenças contribui para a formação de atitudes de respeito e convivência.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Alternativas
Q4018042 Pedagogia
 O sono saudável, com duração suficiente e de boa qualidade, é influenciado por diferentes condições do ambiente familiar e institucional, incluindo a organização das atividades diárias da criança. A regularidade de horários para alimentação, banho, descanso, brincadeiras e outras atividades contribui para o desenvolvimento de hábitos e para a qualidade do sono infantil. Considerando esse contexto, assinale a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q4018041 Pedagogia
As práticas de cuidado configuram-se como atitudes fundamentais para a sobrevivência e o desenvolvimento humano. Desde o nascimento, o bebê depende da atenção e da intervenção de adultos, sendo que suas expressões emocionais favorecem a comunicação e a mediação das relações com o mundo. Nesse contexto, as práticas de cuidar e educar articulam dimensões afetivas, sociais e cognitivas no desenvolvimento infantil. Considerando esse entendimento, assinale a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q4018037 Pedagogia
Na Educação Infantil, a avaliação ocorre por meio da observação e do registro das experiências das crianças, permitindo ao professor compreender diferentes aspectos do processo de aprendizagem e desenvolvimento. Com base nessa perspectiva, analise os itens a seguir:
I.Registrar os processos de aprendizagem das crianças em diferentes situações do cotidiano.
II.Observar a qualidade das interações estabelecidas entre as crianças, os profissionais da instituição e o professor.
III.Acompanhar os processos de desenvolvimento das crianças, considerando suas experiências e particularidades.
É CORRETO o que se afirma em: 
Alternativas
Q4018036 Pedagogia
A primeira infância constitui um período fundamental para o desenvolvimento humano e tem sido reconhecida nas políticas educacionais brasileiras como etapa que envolve, de forma integrada, ações de cuidado e educação. Nesse contexto, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):
(__)Na educação infantil, as práticas pedagógicas devem integrar ações de cuidado e educação, considerando o desenvolvimento integral da criança.
(__)O cuidado na educação infantil consolida-se na atenção às necessidades físicas da criança, como alimentação e higiene.
(__)As ações de cuidado na primeira infância envolvem também dimensões afetivas, cognitivas e sociais, contribuindo para o desenvolvimento da criança.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de cima para baixo. 
Alternativas
Q4018035 Pedagogia
De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, a criança é compreendida como sujeito histórico e de direitos, que nas interações, relações e práticas cotidianas constrói sua identidade pessoal e coletiva, aprende, imagina, brinca, observa, experimenta e produz cultura.
Com base nessa concepção, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):
(__)A criança é considerada sujeito histórico, sendo seus direitos plenamente reconhecidos apenas quando atinge a maioridade civil.
(__)As experiências de brincar, imaginar, experimentar e interagir constituem formas pelas quais a criança aprende, expressa sentimentos e constrói sua identidade.
(__)A criança participa da produção de cultura ao interagir com o ambiente social, reinterpretando e ressignificando experiências do cotidiano.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de cima para baixo.
Alternativas
Q4018034 Pedagogia
Em uma creche que respeita os direitos das crianças, alguns cuidados são necessários para manter um ambiente acolhedor, seguro e estimulante ao desenvolvimento infantil. Nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q4018033 Pedagogia
 A brincadeira constitui uma atividade essencial na infância, favorecendo a expressão de sentimentos, a socialização e a construção de conhecimentos. No contexto educacional, ela possibilita que a criança represente e ressignifique experiências vivenciadas em seu cotidiano, contribuindo para diferentes dimensões do desenvolvimento infantil. Diante dessa perspectiva, assinale a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q4018032 Pedagogia
A concepção de infância refere-se à forma como a sociedade compreende a criança, seu desenvolvimento e suas necessidades. Ao longo do tempo, essa concepção passou a reconhecer que a infância não é apenas uma etapa de preparação para a vida adulta, mas um período singular do desenvolvimento humano, com características próprias e necessidades específicas de cuidado, proteção, aprendizagem e socialização. Com base nessa concepção, assinale a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q4018028 Pedagogia
Na Educação Infantil, a organização dos espaços e dos materiais constitui um importante elemento do processo educativo, pois influencia as interações, as experiências e as possibilidades de aprendizagem das crianças. Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q4018025 Pedagogia
No contexto da educação infantil, a brincadeira constitui importante estratégia pedagógica, favorecendo o desenvolvimento cognitivo, social, emocional e motor das crianças. Nesse processo, o Agente Educacional, em colaboração com o professor, pode utilizar jogos e brincadeiras como recurso didático-metodológico no processo educativo. Diante do exposto, assinale a alternativa CORRETA sobre o uso da brincadeira no contexto educacional. 
Alternativas
Q4018023 Pedagogia
No contexto da Educação Infantil, os espaços e materiais presentes no ambiente educativo influenciam diretamente as experiências e as interações das crianças, podendo favorecer a exploração, a imaginação e o desenvolvimento de diferentes formas de aprendizagem. Com base nessa compreensão, analise as afirmativas a seguir:
I.A organização de espaços com livros, brinquedos e materiais acessíveis estimula a exploração e a interação das crianças.
II.Os espaços e materiais podem atuar como mediadores das ações infantis e das experiências de aprendizagem.
III.A organização do ambiente educativo não interfere nas interações realizadas pelas crianças, seja entre elas ou com os adultos.
É CORRETO o que se afirma em: 
Alternativas
Q4018022 Pedagogia
As crianças possuem uma natureza singular e constroem conhecimentos por meio das interações que estabelecem com outras pessoas e com o meio em que vivem. Nesse processo, utilizam diferentes linguagens, formulam ideias e hipóteses e reinterpretam suas experiências cotidianas. Com base nessa perspectiva, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F).
(__)As crianças constroem conhecimentos a partir das interações que estabelecem com outras pessoas e com o ambiente em que vivem.
(__)O conhecimento infantil consiste apenas na reprodução fiel da realidade observada pelas crianças.
(__)As brincadeiras e interações permitem que as crianças expressem ideias, sentimentos e compreensões sobre o mundo.
(__)As crianças elaboram hipóteses e interpretações próprias ao buscar compreender a realidade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA. 
Alternativas
Respostas
161: C
162: D
163: D
164: D
165: C
166: C
167: A
168: B
169: D
170: B
171: D
172: C
173: C
174: A
175: D
176: A
177: C
178: B
179: A
180: A