Questões de Pedagogia - Currículo (Teoria e Prática) para Concurso - Página 42

Q3995449

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Bom Despacho - MG Órgão: Prefeitura de Bom Despacho - MG Prova: Prefeitura de Bom Despacho - MG - 2026 - Prefeitura de Bom Despacho - MG - Professor PEB III - Educação Física |

Q3995449 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular propõe que a Educação Física escolar ultrapasse a perspectiva tecnicista e valorize as práticas corporais como manifestações culturais. Nesse sentido, um professor planeja uma sequência didática sobre tradicionais, jogos e brincadeiras incentivando os alunos a pesquisarem práticas de diferentes regiões do Brasil e apresentarem suas variações. Considerando esse contexto, assinale a alternativa que melhor representa uma prática pedagógica alinhada à BNCC:

A

Priorizar a execução correta dos movimentos técnicos das brincadeiras, independentemente de seu contexto cultural.

B

Utilizar os jogos apenas como forma de recreação, sem relação com objetivos de aprendizagem.

C

Promover a reflexão sobre a origem, os significados culturais e as adaptações das práticas corporais.

D

Focar exclusivamente no desenvolvimento das capacidades físicas, como força e resistência.

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, a Educação Física deve contribuir para a formação integral dos estudantes, considerando dimensões como o respeito, a inclusão e a valorização da diversidade.

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Q3995412

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Bom Despacho - MG Órgão: Prefeitura de Bom Despacho - MG Prova: Prefeitura de Bom Despacho - MG - 2026 - Prefeitura de Bom Despacho - MG - Professor PEB III - Ciências |

Q3995412 Pedagogia

Texto-base:

A BNCC enfatiza a importância de considerar os conhecimentos prévios dos estudantes e os saberes culturais no ensino de Ciências. Essa orientação não implica a equiparação entre diferentes formas de conhecimento, mas a necessidade de promover um diálogo crítico, no qual o conhecimento científico possa ser compreendido em sua especificidade e validade, sem desconsiderar o contexto sociocultural dos alunos.

Enunciado:

Com base no texto, assinale a alternativa correta:

A

O professor deve substituir os conhecimentos prévios dos alunos por conceitos científicos, evitando qualquer forma de diálogo.

B

Os saberes culturais devem ser tratados como equivalentes ao conhecimento científico, sem distinção de critérios.

C

O ensino de Ciências deve ignorar concepções alternativas dos alunos, priorizando a objetividade científica.

D

O professor deve promover a problematização dos saberes prévios, articulando-os criticamente ao conhecimento científico.

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Q3995410

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Bom Despacho - MG Órgão: Prefeitura de Bom Despacho - MG Prova: Prefeitura de Bom Despacho - MG - 2026 - Prefeitura de Bom Despacho - MG - Professor PEB III - Ciências |

Q3995410 Pedagogia

Texto-base:

Na BNCC, as habilidades são formuladas de modo a integrar conhecimentos conceituais, procedimentos investigativos e atitudes. Elas não se restringem à aquisição de conteúdos, mas envolvem a mobilização desses saberes em diferentes contextos, permitindo que os estudantes interpretem fenômenos, resolvam problemas e tomem decisões fundamentadas.

Enunciado:
A análise do conceito de “habilidade” na BNCC permite afirmar que:

A

As habilidades correspondem a conteúdos específicos que devem ser ensinados de forma isolada em cada etapa escolar.

B

As habilidades expressam ações cognitivas complexas, que articulam conhecimentos, práticas e valores em situações contextualizadas.

C

As habilidades são equivalentes aos objetivos gerais da educação básica, sem relação direta com a prática pedagógica.

D

As habilidades dizem respeito exclusivamente à dimensão atitudinal, desvinculada dos conteúdos científicos.

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Q3995408

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Bom Despacho - MG Órgão: Prefeitura de Bom Despacho - MG Prova: Prefeitura de Bom Despacho - MG - 2026 - Prefeitura de Bom Despacho - MG - Professor PEB III - Ciências |

Q3995408 Pedagogia

Texto-base:

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) propõe, para o ensino de Ciências da Natureza, uma mudança de paradigma que desloca o foco da mera transmissão de conteúdos para a promoção de práticas investigativas. Nesse contexto, o conhecimento científico escolar não deve ser compreendido como uma reprodução simplificada da ciência acadêmica, mas como uma construção mediada, situada e significativa para os estudantes. Assim, o ensino deve favorecer a formulação de hipóteses, a análise de evidências, a argumentação e a comunicação de ideias, considerando a ciência como uma atividade humana, histórica e socialmente situada.

Enunciado:

A partir das ideias presentes no texto, assinale a alternativa que melhor expressa uma interpretação adequada do papel do conhecimento científico na BNCC:

A

O conhecimento científico escolar deve reproduzir, com fidelidade metodológica, os procedimentos da ciência profissional, garantindo rigor epistemológico.

B

A ciência escolar constitui uma simplificação dos conteúdos científicos, cujo objetivo principal é facilitar a memorização por parte dos estudantes.

C

O ensino de Ciências deve promover uma reconstrução do conhecimento científico, articulada à realidade dos estudantes e mediada por práticas investigativas.

D

A aprendizagem científica depende prioritariamente da transmissão direta de conceitos consolidados pela comunidade científica.

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Q3995407

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Bom Despacho - MG Órgão: Prefeitura de Bom Despacho - MG Prova: Prefeitura de Bom Despacho - MG - 2026 - Prefeitura de Bom Despacho - MG - Especialista em Educação Básica -EEB |

Q3995407 Pedagogia

O Currículo Referência de Minas Gerais (CRMG), alinhado à Base Nacional Comum Curricular, constitui-se como um documento orientador que busca garantir o desenvolvimento integral dos estudantes da Educação Infantil e do Ensino Fundamental. Estruturado em regime de colaboração entre estado e municípios, o CRMG enfatiza a equidade, a inclusão e a centralidade da aprendizagem, organizando-se por áreas do conhecimento e competências específicas. Além disso, propõe eixos estruturantes que contemplam a escola democrática, a avaliação das aprendizagens e a formação continuada dos educadores.

Com base no texto e nos princípios do Currículo Referência de Minas Gerais (CRMG), analise as afirmativas a seguir:

I. O CRMG adota uma concepção de educação integral que ultrapassa o desenvolvimento cognitivo, incluindo dimensões sociais e emocionais dos estudantes.
II. A organização curricular do CRMG rompe com a estrutura por áreas do conhecimento ao priorizar exclusivamente competências gerais transversais.
III. O princípio da equidade no CRMG implica o reconhecimento das diferenças e a implementação de estratégias pedagógicas que visem à redução das desigualdades educacionais.
IV. O regime de colaboração presente no CRMG refere-se à articulação entre os entes federativos, especialmente estado e municípios, na construção e implementação curricular.
V. Os eixos estruturantes do CRMG restringem-se à avaliação das aprendizagens e à formação docente, não contemplando aspectos relacionados à gestão democrática.

Assinale a alternativa correta:

A

Apenas I, III e IV estão corretas.

B

Apenas I, II e IV estão corretas.

C

Apenas II, III e V estão corretas.

D

Apenas I, III, IV e V estão corretas.

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Q3995403

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Bom Despacho - MG Órgão: Prefeitura de Bom Despacho - MG Prova: Prefeitura de Bom Despacho - MG - 2026 - Prefeitura de Bom Despacho - MG - Especialista em Educação Básica -EEB |

Q3995403 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), prevista na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996), é um documento normativo que orienta a organização curricular da educação básica no Brasil, fundamentando-se na formação humana integral e nos princípios éticos, políticos e estéticos estabelecidos pelas Diretrizes Curriculares Nacionais.

Com base nesse contexto, analise as afirmativas a seguir:

I. A BNCC define os conhecimentos, competências e habilidades essenciais que todos os estudantes devem desenvolver ao longo da educação básica.
II. A BNCC estabelece um currículo único e obrigatório, que deve ser seguido integralmente por todas as escolas públicas e privadas do país.
III. A BNCC orienta a elaboração dos currículos dos sistemas de ensino e das propostas pedagógicas das escolas.
IV. A BNCC está alinhada ao propósito de promover a formação humana integral e contribuir para a construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva.

Assinale a alternativa correta:

A

Apenas I, II e III estão corretas.

B

Apenas I, III e IV estão corretas.

C

Apenas II e IV estão corretas.

D

Todas as afirmativas estão corretas.

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Q3995283

Ano: 2026 Banca: UNIDAVI Órgão: Prefeitura de Agrolândia - SC Prova: UNIDAVI - 2026 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Professor Ensino Fundamental – Língua Portuguesa |

Q3995283 Pedagogia

A estrutura do campo curricular, composta por tradições e vertentes (acadêmicas ou aplicadas) de destaque, obedece a arranjos teóricos e políticos que regem as opções didáticas e organizacionais, assim como protocolos institucionais que regulam práticas e decisões. À luz do percurso histórico, das teorias e das tendências contemporâneas do currículo e da didática, assim podemos observar que:

A

A padronização de dispositivos metodológicos e tempos de ensino, integrando estruturas formais e calendários rígidos, orienta currículos por coerências internas que relacionam regularidade e previsibilidade.

B

A estabilidade de campos de saber e demarcações disciplinares, integrando tradições canônicas e categorias formais, orienta currículos por classificações e hierarquias que relacionam continuidade e autoridade.

C

A articulação entre conhecimentos, experiências e finalidades formativas, integrando decisões didáticas e disputas sociopolíticas, orienta currículos por práticas e sentidos que relacionam cultura, equidade e aprendizagem.

D

A priorização de matrizes de conteúdo e sequências lineares, integrando prescrições operacionais e ordenamentos estáveis, orienta currículos por rotinas e controles que relacionam abrangência e verificabilidade.

E

A convergência de modelos avaliativos comparativos, integrando métricas padronizadas e escalas externas, orienta currículos por metas e desempenhos que relacionam eficiência e rastreabilidade.

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Q3995276

Ano: 2026 Banca: UNIDAVI Órgão: Prefeitura de Agrolândia - SC Prova: UNIDAVI - 2026 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Professor Ensino Fundamental – Língua Portuguesa |

Q3995276 Pedagogia

No campo das discussões sobre língua e interdisciplinaridade, analise as proposições a seguir:
I.A abordagem interdisciplinar no ensino de língua portuguesa pressupõe a articulação entre práticas linguísticas e conteúdos de outras áreas do conhecimento, considerando a linguagem como mediação na construção dos saberes escolares.
II.A interdisciplinaridade implica a diluição dos conteúdos específicos da disciplina de Língua Portuguesa, substituindo o estudo sistemático da linguagem por projetos temáticos desvinculados de fundamentos teóricos próprios.
III.A compreensão da linguagem como prática social favorece o diálogo entre diferentes componentes curriculares, uma vez que os textos circulam em múltiplas esferas de atividade humana.
É correto o que se afirma em:

A

II e III, apenas.

B

I, apenas.

C

I, II e III.

D

I e III, apenas.

E

I e II, apenas.

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Q3995240

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Bom Despacho - MG Órgão: Prefeitura de Bom Despacho - MG Prova: Prefeitura de Bom Despacho - MG - 2026 - Prefeitura de Bom Despacho - MG - Professor de Educação Básica (PEB II) – Ensino Fundamental – AEE (Atendimento Educacional Especializado) ou Professor de Apoio PcD (Pessoa com Deficiência) |

Q3995240 Pedagogia

As Leis nº 10.639/2003 e nº 11.645/2008 promoveram alterações na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996), incluindo a obrigatoriedade do ensino da história e cultura afro-brasileira e indígena no currículo escolar.

Com base nessas alterações legislativas, assinale a alternativa correta.

A

O ensino da história e cultura afro-brasileira e indígena deve ser ofertado exclusivamente nas disciplinas de História e Geografia do ensino fundamental.

B

O estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena deve integrar o currículo oficial da rede de ensino, sendo ministrado especialmente nas áreas de educação artística, literatura e história brasileiras.

C

O ensino da temática afro-brasileira e indígena é facultativo para as escolas privadas, sendo obrigatório apenas na rede pública de ensino.

D

A inclusão da temática afro-brasileira e indígena no currículo escolar depende da autonomia pedagógica de cada sistema de ensino.

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Q3995129

Ano: 2026 Banca: Prefeitura de Bom Despacho - MG Órgão: Prefeitura de Bom Despacho - MG Prova: Prefeitura de Bom Despacho - MG - 2026 - Prefeitura de Bom Despacho - MG - Professor de Educação Básica – PEB II – Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q3995129 Pedagogia

A Educação Integral tem como objetivo principal:

A

Ampliar apenas o tempo de permanência do aluno na escola.

B

Promover o desenvolvimento integral do estudante em seus aspectos cognitivos, sociais, culturais, físicos e emocionais.

C

Priorizar exclusivamente os conteúdos acadêmicos tradicionais.

D

Substituir completamente o currículo escolar vigente.

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Q3995098

Q3995098 Pedagogia

A BNCC propõe a integração da Computação de forma transversal ao currículo, especialmente na educação básica, destacando a importância da cultura digital e da participação ativa dos estudantes na sociedade contemporânea. Considerando esse princípio, assinale a alternativa que apresenta uma prática pedagógica coerente com a BNCC;

A

Restringir o uso das tecnologias digitais a momentos específicos em laboratórios de informática, sem articulação com os demais componentes curriculares.

B

Utilizar tecnologias digitais apenas para reprodução de conteúdos prontos, evitando a autoria dos estudantes.

C

Priorizar exclusivamente o ensino técnico de informática, desvinculado das demais áreas do conhecimento.

D

Promover atividades em que os estudantes criem, testem e compartilhem soluções digitais, desenvolvendo autonomia e pensamento crítico.

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Q3994824

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) - Educação De Jovens e Adultos (EJA) |

Q3994824 Pedagogia

No contexto da Educação de Jovens e Adultos (EJA), o trabalho pedagógico com manifestações culturais como música, literatura popular e artes visuais deve considerar as especificidades do público atendido. Assinale a alternativa que expressa uma abordagem pedagogicamente adequada e coerente com os princípios da EJA.

A

Priorizar exclusivamente obras eruditas, visando elevar o repertório cultural dos estudantes, independentemente de suas vivências prévias.

B

Padronizar as atividades culturais para todos os alunos, desconsiderando ou não as diferenças de idade, trajetória e contexto sociocultural.

C

Trabalhar a cultura como elemento complementar, evitando que interfira nos conteúdos formais previstos no currículo escolar.

D

Utilizar manifestações culturais populares como ponto de partida para a construção do conhecimento, valorizando saberes prévios e promovendo a reflexão crítica.

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Q3994770

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) - Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q3994770 Pedagogia

O currículo escolar deve ser:

A

Contextualizado

B

Rígido

C

Padronizado

D

Imutável

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Q3994764

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) - Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q3994764 Pedagogia

Uma prática pedagógica que integra diferentes áreas do conhecimento está relacionada à:

A

Interdisciplinaridade

B

Fragmentação

C

Isolamento curricular

D

Ensino tradicional

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Q3994762

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) - Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q3994762 Pedagogia

Ao trabalhar leitura em diferentes áreas do conhecimento, o professor reconhece que:

A

Leitura é exclusiva da língua portuguesa

B

Cada disciplina é isolada

C

Leitura é competência transversal

D

Apenas livros didáticos devem ser usados

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Q3994759

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) - Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q3994759 Pedagogia

Ao promover atividades que desenvolvem autonomia, pensamento crítico e criatividade, o professor atende ao princípio de:

A

Ensino conteudista

B

Educação integral

C

Avaliação somativa

D

Repetição mecânica

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Q3994756

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) - Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q3994756 Pedagogia

Uma escola adapta o currículo conforme a realidade local dos alunos. Essa prática está fundamentada no princípio de:

A

Uniformização curricular

B

Padronização nacional rígida

C

Contextualização do ensino

D

Neutralidade pedagógica

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Q3994736

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) Artes - Anos Finais EJA |

Q3994736 Pedagogia

O ensino de arte na EJA deve considerar:

A

Apenas conteúdos técnicos

B

A heterogeneidade dos alunos

C

Padronização do ensino

D

Exclusão cultural

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Q3994723

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) Artes - Anos Finais EJA |

Q3994723 Pedagogia

No planejamento, o professor inclui conteúdos conceituais, procedimentais e atitudinais.

Essa organização indica que:

A

O ensino é exclusivamente teórico

B

Há integração entre saber, fazer e ser

C

A prática artística é secundária

D

O ensino é fragmentado

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Q3994128

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Matias Olímpio - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Matias Olímpio - PI - Professor(a) - Educação Infantil |

Q3994128 Pedagogia

A abordagem da Matemática na Educação Infantil, conforme a BNCC, deve:

A

organizar-se a partir de situações significativas do cotidiano, favorecendo a construção de noções de quantidade, relações e transformações.

B

priorizar o ensino sistemático da escrita numérica como base para o raciocínio lógico.

C

evitar intervenções do professor, permitindo que a criança descubra sozinha os conceitos matemáticos.

D

antecipar conteúdos formais do Ensino Fundamental, garantindo melhor desempenho futuro.

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Questões de Concurso Sobre currículo (teoria e prática) em pedagogia

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