Questões de Concurso
Sobre currículo (teoria e prática) em pedagogia
Foram encontradas 9.656 questões
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Caçapava - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor II Substituto - Matemática |
Q3403694
Pedagogia
Observe as seguintes afirmativas sobre a
Etnomatemática:
I – É um programa que busca lidar com situações reais na sala de aula e problemas recorrentes ao conhecimento acumulado do indivíduo;
II – Rejeita o uso de jogos e brincadeiras na sala de aula por entender que o rigor matemático deve guiar as aulas;
III – Busca implementar um modelo de ensino onde o estudante é responsável pela aprendizagem e o professor atua como coadjuvante, buscando autonomia e responsabilidade.
Estão corretas:
I – É um programa que busca lidar com situações reais na sala de aula e problemas recorrentes ao conhecimento acumulado do indivíduo;
II – Rejeita o uso de jogos e brincadeiras na sala de aula por entender que o rigor matemático deve guiar as aulas;
III – Busca implementar um modelo de ensino onde o estudante é responsável pela aprendizagem e o professor atua como coadjuvante, buscando autonomia e responsabilidade.
Estão corretas:
Ano: 2024
Banca:
JVL Concursos
Órgão:
Prefeitura de Simões - PI
Prova:
JVL Concursos - 2024 - Prefeitura de Simões - PI - Auxiliar de Atividade Educacional 1 |
Q3402584
Pedagogia
A inclusão pressupõe a garantia do direito à diferença na igualdade do direito à educação. Assim sendo, o termo flexível indica oposição ao que é duro, fixo, fechado. Logo, no contexto educacional, flexibilizar significa garantir o direito à diferença no currículo, implica a busca pela coesão da base curricular comum com a realidade dos estudantes, suas características sociais, culturais e individuais – incorporando assim também os diferentes modos de aprender e as múltiplas inteligências presentes em sala de aula. A expressão “adaptado”, por sua vez, denota que se trata de um “remendo”, uma mudança pontual, específica para diferentes, como se os demais fossem todos iguais.
A partir do trecho acima é correto dizer que:
Ano: 2024
Banca:
JVL Concursos
Órgão:
Prefeitura de Simões - PI
Prova:
JVL Concursos - 2024 - Prefeitura de Simões - PI - Professor de Ensino Fundamental - 1º ao 5º Ano |
Q3402556
Pedagogia
Um currículo inclusivo tem como base a visão de que a aprendizagem ocorre quando os estudantes se envolvem ativamente e lideram a compreensão de suas experiências. Nessa visão, o papel do docente torna-se o de:
I- Guia e facilitador do compromisso e da aprendizagem possibilitando que um grupo diverso de estudantes seja educado em conjunto, pois não precisam estar no mesmo ponto em sua aprendizagem ou receber a mesma instrução de seu professor.
II- Mediador de que a aprendizagem ocorra no próprio ritmo e na maneira de cada aluno, com um quadro em comum de objetivos e atividades, promovendo o senso de pertencimento à comunidade e entendimento compartilhado de valores-chave e cidadania global.
III- Desenvolvedor de sistemas de avaliação que cumpram com as normas de direitos humanos, a fim de que a educação atinja os objetivos que as convenções de direitos humanos estabeleceram.
Estão corretas as características contidas em:
Ano: 2024
Banca:
JVL Concursos
Órgão:
Prefeitura de Simões - PI
Prova:
JVL Concursos - 2024 - Prefeitura de Simões - PI - Professor de Educação Infantil |
Q3402549
Pedagogia
Um dos autores adeptos à organização da escolaridade
por ciclos, considera uma das mais avançadas concepções
de educação escolar e uma grande alternativa para a
organização do ensino. Entre os vários aspectos importantes
e sugestões apresentadas pelo autor, destacam-se: a
participação do professor nas propostas, a importância da
avaliação da aprendizagem, os investimentos no professor
(formação, atualização e condições de trabalho),
atendimento ao aluno com dificuldades (monitoria, espaços de revisão, aulas no contraturno, laboratórios de
aprendizagem, atendimento individualizado), participação
da comunidade e possibilidade de implantação gradativa.
Porém, não adianta simplesmente acabar com a reprovação
se não houver comprometimento com o objetivo principal:
Ano: 2024
Banca:
JVL Concursos
Órgão:
Prefeitura de Simões - PI
Prova:
JVL Concursos - 2024 - Prefeitura de Simões - PI - Professor de Educação Física |
Q3402456
Pedagogia
Durante a organização de um festival de dança escolar
que visa destacar a diversidade e a riqueza cultural das
práticas de dança, um professor de Educação Física planeja
incluir categorias que abranjam tanto as tradições nacionais
quanto internacionais, além de estilos modernos e
contemporâneos. O objetivo é proporcionar aos alunos uma
experiência educativa ampla, que não só celebre a expressão
corporal e artística, mas também fomente o respeito e a apreciação pela diversidade cultural. Considerando este
cenário, qual das seguintes categorias de dança NÃO
deveria ser incluída no festival para assegurar a abrangência
e a diversidade pretendidas?
Ano: 2024
Banca:
JVL Concursos
Órgão:
Prefeitura de Simões - PI
Prova:
JVL Concursos - 2024 - Prefeitura de Simões - PI - Professor de Educação Física |
Q3402453
Pedagogia
Durante o planejamento de um novo semestre letivo, um
professor de Educação Física de uma escola de ensino
fundamental deseja enriquecer seu currículo com atividades
que promovam a Educação Física não apenas como uma
disciplina voltada para a saúde e o condicionamento físico,
mas também como um meio de comunicação, expressão,
lazer e cultura, dando ênfase à pluralidade cultural.
Considerando este contexto, qual das seguintes propostas
pedagógicas seria mais eficaz para atingir esses objetivos?
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Caçapava - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Caçapava - SP - Supervisor de Ensino |
Q3402010
Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é
um documento que estabelece os
conhecimentos, competências e habilidades
essenciais que todos os alunos da Educação
Básica devem desenvolver ao longo de sua
trajetória escolar no Brasil. Um dos principais
fundamentos pedagógicos da BNCC é o foco no
desenvolvimento de competências. Nesse
contexto, competência é entendida como:
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Caçapava - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor I (PI) de Ensino Fundamental |
Q3400904
Pedagogia
Sobre as especificidades dos Ciclos de
Aprendizagem, é incorreta a seguinte
afirmação:
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Caçapava - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor I (PI) de Ensino Fundamental |
Q3400898
Pedagogia
As Diretrizes Curriculares, ratificadas por meio
da BNCC, apresentam a concepção de criança
“como ser que observa, questiona, levanta
hipóteses, conclui, faz julgamentos e assimila
valores e que constrói conhecimentos e se
apropria do conhecimento sistematizado”.
Sobre essa apropriação do conhecimento
sistematizado, é incorreto afirmar:
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Caçapava - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor I (PI) de Ensino Fundamental |
Q3400897
Pedagogia
Para o ensino das Ciências Naturais, os
Parâmetros Curriculares Nacionais propõem
conhecimentos em função de sua importância
social, de seu significado para os alunos e de
sua relevância científico-tecnológica,
organizando-os em eixos temáticos, como o
exemplo explicitado em qual alternativa?
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Caçapava - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor I (PI) de Ensino Fundamental |
Q3400895
Pedagogia
Qual a terminologia adotada pelos Parâmetros
Curriculares Nacionais, no intuito de dar um
tratamento disciplinar, predominantemente
lógico e formal, aos conteúdos ministrados?
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Caçapava - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Caçapava - SP - Professor I (PI) de Ensino Fundamental |
Q3400893
Pedagogia
A partir dos referências nacionais, foi publicado
o documento: “Proposta Pedagógica e
Currículo em Educação Infantil: um
diagnóstico e a construção de uma metodologia
de análise”. A variedade de propostas
curriculares para a Educação Infantil é
resultado da heterogeneidade da sociedade
brasileira, refletindo o nível de articulação de
três instâncias determinantes na construção de
um projeto educativo para essa modalidade de
ensino. Nesse sentido, são consideradas as três
instâncias descritas em qual alternativa?
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Caçapava - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Caçapava - SP - Orientador Pedagógico |
Q3400853
Pedagogia
Sobre o processo de construção do
conhecimento na escola, dentro da proposta de
Zabala, são verdadeiras as afirmativas, afora:
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Caçapava - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Caçapava - SP - Orientador Pedagógico |
Q3400843
Pedagogia
De acordo com Brasil (2018), a partir dos
princípios definidos pelas Diretrizes
Curriculares Nacionais para a Educação Infantil
de 2009, foi construída a Base Nacional
Comum Curricular, fixada pela Resolução
02/2017 do Conselho Nacional de Educação,
que referencia a construção dos currículos da
Educação Infantil nos Estados e Municípios. A
proposta de currículo da BNCC da Educação
Infantil organiza-se pelos direitos de
aprendizagem e desenvolvimento, campos de
experiências e objetivos de aprendizagem e
desenvolvimento, elementos que se integram na
articulação entre os fatores descritos a seguir,
salvo:
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Caçapava - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Caçapava - SP - Orientador Pedagógico |
Q3400842
Pedagogia
Dentro das asserções propostas pelo Parecer
CNE/CEB 07/2010, o que possibilita a sintonia
dos interesses mais amplos de formação básica
do cidadão com a realidade local, as
necessidades dos alunos, as características
regionais da sociedade, da cultura e da
economia?
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Caçapava - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Caçapava - SP - Orientador Pedagógico |
Q3400839
Pedagogia
A partir do artigo 9º do Parecer CNE/CEB
07/2010, como deve ser organizado o currículo
do Ensino Fundamental?
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Caçapava - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Caçapava - SP - Orientador Pedagógico |
Q3400836
Pedagogia
Complete o enunciado a seguir com o termo
correspondente.
Os Parâmetros Curriculares Nacionais, referenciais para a renovação e reelaboração da proposta curricular, reforçam a importância de que cada escola _____________ seu projeto educacional, compartilhado por toda a equipe, para que a melhoria da qualidade da educação resulte da corresponsabilidade entre todos os educadores.
Os Parâmetros Curriculares Nacionais, referenciais para a renovação e reelaboração da proposta curricular, reforçam a importância de que cada escola _____________ seu projeto educacional, compartilhado por toda a equipe, para que a melhoria da qualidade da educação resulte da corresponsabilidade entre todos os educadores.
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Caçapava - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Caçapava - SP - Orientador Pedagógico |
Q3400832
Pedagogia
A ação do orientador pedagógico é exercida
também na organização do trabalho na escola
em prol da consecução de um currículo efetivo
que promova assertivamente o processo de
ensino e aprendizagem. Vasconcellos traz
algumas reflexões que permitem observar
prismas diferentes que caracterizam a prática
educativa escolar a partir da concepção de
currículo. Sobre esse tema, em observância aos
ponderamentos do referido autor, é incorreta a
afirmativa:
Ano: 2024
Banca:
IDESG
Órgão:
Prefeitura de Nova Venécia - ES
Prova:
IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Supervisor Escolar |
Q3400305
Pedagogia
O currículo escolar é a base da prática pedagógica, que envolve os conteúdos que
serão estudados, as atividades realizadas e as competências a serem desenvolvidas, com o objetivo da
formação plena dos estudantes. Ele integra todos os saberes e conduz um caminho lógico para a
construção do conhecimento, a partir de três níveis que se distinguem. São eles: Currículo Formal,
Currículo Real e Currículo Oculto. Tendo em vista o enunciado acima, relacione adequadamente os
conceitos às suas respectivas características:
1. Currículo Formal.
2. Currículo Real.
3. Currículo Oculto.
▢ É estabelecido pelos sistemas de ensino, de acordo com os PCN’s.
▢ Acontece a cada dia dentro das salas de aula com professores e alunos, de acordo com o PPP.
▢ É baseado nas influências que afetam a aprendizagem dos alunos e trabalho dos professores.
A sequência correta está em:
1. Currículo Formal.
2. Currículo Real.
3. Currículo Oculto.
▢ É estabelecido pelos sistemas de ensino, de acordo com os PCN’s.
▢ Acontece a cada dia dentro das salas de aula com professores e alunos, de acordo com o PPP.
▢ É baseado nas influências que afetam a aprendizagem dos alunos e trabalho dos professores.
A sequência correta está em:
Ano: 2024
Banca:
IDESG
Órgão:
Prefeitura de Nova Venécia - ES
Prova:
IDESG - 2024 - Prefeitura de Nova Venécia - ES - Professor - Educador Física |
Q3400189
Pedagogia
Considerando o alinhamento do Referencial Curricular da Rede Municipal de Ensino
de Nova Venécia/ES com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a Educação Física, um
professor planeja integrar conceitos de sustentabilidade e consciência ambiental em sua programação
didática. Qual das seguintes atividades estaria mais alinhada com os objetivos deste Referencial
Curricular e da BNCC?
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