Questões de Concurso
Sobre componentes curriculares em pedagogia
Foram encontradas 653 questões
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Anos Iniciais |
Q4075682
Pedagogia
O Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal
de Ensino de Blumenau, em consonância com o descrito
na Base Nacional Comum Curricular e no Currículo Base
da Educação Infantil e do Ensino Fundamental do
Território Catarinense, organiza os objetos de
conhecimento do componente curricular Ciências nas
seguintes unidades temáticas:
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Anos Iniciais |
Q4075681
Pedagogia
A disciplina de Matemática, ao fazer a transposição do
conhecimento científico para o conhecimento escolar,
apresenta-se organizada em blocos de acordo com a
afinidade entre os conceitos que são trabalhados.
O Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau organiza os objetos de conhecimento da área de Matemática em:
O Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau organiza os objetos de conhecimento da área de Matemática em:
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Anos Iniciais |
Q4075678
Pedagogia
Frente ao desafio de materializar o trabalho com o corpo
de objetos de conhecimento, que compõem as unidades
temáticas a serem trabalhadas, são estabelecidos o
Objetivo Geral e os Objetivos Específicos para a
disciplina de Matemática a serem desenvolvidos nas
instituições de ensino da Rede Pública Municipal de
Ensino de Blumenau, do 1º ao 9º ano do Ensino
Fundamental.
Assinale a alternativa que apresenta o Objetivo Geral para essa disciplina:
Assinale a alternativa que apresenta o Objetivo Geral para essa disciplina:
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I (Artes) |
Q4073628
Pedagogia
Base Nacional Comum Curricular (BNCC) propõe que
a abordagem das linguagens articule seis dimensões do
conhecimento que, de forma indissociável e simultânea,
caracterizam a singularidade da experiência artística.
São eles, EXCETO:
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I (Educação Física) |
Q4073097
Pedagogia
Sobre o tema Educação física na educação infantil, a
Base Nacional Comum Curricular (BNCC) aduz que na
primeira etapa da Educação Básica, e de acordo com os
eixos estruturantes da Educação Infantil (interações e
brincadeira), devem ser assegurados seis direitos de
aprendizagem e desenvolvimento, para que as crianças
tenham condições de aprender e se desenvolver, são
direitos citados na BNCC, EXCETO:
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I (Séries Iniciais) |
Q4073041
Pedagogia
Assinale a alternativa INCORRETA em relação aos
campos conceituais da Matemática.
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Português |
Q4069180
Pedagogia
O componente Língua Portuguesa da Educação Básica
dialoga com documentos e orientações curriculares
produzidos nas últimas décadas, buscando atualizá-los
em relação às pesquisas recentes da área e às
transformações das práticas de linguagem ocorridas
neste século.
(Disponível em: http://basenacionalcomum.mec.gov.br/abase/#fundamental/ lingua-portuguesa.)
O Eixo Leitura compreende as práticas de linguagem que decorrem de:
(Disponível em: http://basenacionalcomum.mec.gov.br/abase/#fundamental/ lingua-portuguesa.)
O Eixo Leitura compreende as práticas de linguagem que decorrem de:
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Inglês |
Q4069059
Pedagogia
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular
(BNCC): "Propor potenciais argumentos para expor e
defender ponto de vista em texto escrito, refletindo sobre
o tema proposto e pesquisando dados, evidências e
exemplos para sustentar os argumentos, organizando-os
em sequência lógica" seria:
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São João do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São João do Oeste - SC - Professor de Inglês |
Q4051326
Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) de Língua
Inglesa propõe alguns eixos organizadores. Nesse
sentido, assinale a alternativa que NÃO apresenta um
desses eixos.
Ano: 2022
Banca:
Prefeitura de Ipumirim - SC
Órgão:
Prefeitura de Ipumirim - SC
Prova:
Prefeitura de Ipumirim - SC - 2022 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Coordenador Escolar |
Q4045979
Pedagogia
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular -
BNCC, o Ensino Fundamental com nove anos de
duração, é a etapa mais longa da Educação Básica,
atendendo estudantes entre 6 e 14 anos. Nessa etapa
escolar existem diferentes áreas do conhecimento,
dentre elas, a área de Ciências Humanas que contribui
para que os alunos desenvolvam a cognição in situ , ou
seja, sem prescindir da contextualização marcada pelas
noções de tempo e espaço, conceitos fundamentais da
área. Dentre as disciplinas que compõem essa área,
marque abaixo a CORRETA.
Ano: 2022
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Guaçuí - ES
Prova:
IBADE - 2022 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor MAMPB - 6° ao 9° Ano do Ensino Fundamental - Arte |
Q3009908
Pedagogia
Analise os itens a seguir:
I- A aprendizagem de Arte precisa alcançar a experiência e a vivência artísticas como prática social, permitindo que os alunos sejam protagonistas e criadores.
II- No componente Curricular, a progressão das aprendizagens está proposta de forma linear, rígida ou cumulativa com relação a cada linguagem ou objeto de conhecimento.
III- Os conhecimentos, processos e técnicas produzidos e acumulados ao longo do tempo em Artes visuais, Dança, Música e Teatro contribuem para a contextualização dos saberes e das práticas artísticas.
IV- O componente Arte, ao possibilitar o acesso à leitura, à criação e à produção nas diversas linguagens artísticas, contribui exclusivamente para o desenvolvimento de habilidades relacionadas à linguagem verbal.
Estão corretos apenas os itens:
I- A aprendizagem de Arte precisa alcançar a experiência e a vivência artísticas como prática social, permitindo que os alunos sejam protagonistas e criadores.
II- No componente Curricular, a progressão das aprendizagens está proposta de forma linear, rígida ou cumulativa com relação a cada linguagem ou objeto de conhecimento.
III- Os conhecimentos, processos e técnicas produzidos e acumulados ao longo do tempo em Artes visuais, Dança, Música e Teatro contribuem para a contextualização dos saberes e das práticas artísticas.
IV- O componente Arte, ao possibilitar o acesso à leitura, à criação e à produção nas diversas linguagens artísticas, contribui exclusivamente para o desenvolvimento de habilidades relacionadas à linguagem verbal.
Estão corretos apenas os itens:
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Chapecó - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Chapecó - SC - Coordenador Pedagógico para Ensino Fundamental I e II |
Q2667823
Pedagogia
Assinale a alternativa que corresponde corretamente às cinco áreas do conhecimento que norteiam a Educação Básica contemporânea no Brasil.
Ano: 2022
Banca:
INSTITUTO MAIS
Órgão:
Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP
Provas:
INSTITUTO MAIS - 2022 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Educador Esportivo – Jiu-Jitsu
|
INSTITUTO MAIS - 2022 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Educador Esportivo – Muay Thai |
INSTITUTO MAIS - 2022 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Educador Esportivo – Preparador de Goleiros (Futebol e Futsal) |
INSTITUTO MAIS - 2022 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Educador Esportivo – Wrestling (Luta Olímpica Greco-Romana) |
Q2398468
Pedagogia
A educação física deve estabelecer um currículo que
promova a inserção das manifestações corporais de grupos
excluídos e/ou subjugados. A esse currículo dá-se o nome
de
Ano: 2022
Banca:
INSTITUTO MAIS
Órgão:
Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP
Prova:
INSTITUTO MAIS - 2022 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Agente de Organização Escolar |
Q2393375
Pedagogia
A exibição de filmes de produção nacional constituirá
componente curricular complementar integrado à proposta
pedagógica da escola, sendo a sua exibição obrigatória por,
no mínimo,
Ano: 2022
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Jundiaí - SP
Prova:
VUNESP - 2022 - Prefeitura de Jundiaí - SP - Professor I |
Q2212539
Pedagogia
Na obra “O cuidado necessário”, Leonardo Boff (2012)
argumenta que, “sendo o cuidado um paradigma que
propõe um novo modo de habitar a Terra, é natural que
apresente também uma proposta própria de educação
e de métodos pedagógicos.” Nesse sentido, afirma ser
possível “discernirmos quatro momentos no processo
educativo em nossa cultura ocidental”: a idade da razão,
a idade da técnica, a idade das opressões e a idade da
Terra. Explica que elas contribuíram, respectivamente:
com a crítica, com a criatividade, com a libertação e com
o cuidado. Boff defende uma utopia do cuidado ao apresentar a ideia de Robert Müller de surgimento de uma “civilização realmente planetária, na qual a espécie humana
se assume como espécie
Ano: 2022
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Rio Claro - SP
Prova:
VUNESP - 2022 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica 1 (Quadro 2) |
Q2116836
Pedagogia
As questões referentes a legislação e currículo mereceram destaque no trabalho de Moreira e Candau (2007),
no qual se analisa que a liberdade de organização conferida aos sistemas por meio da legislação vincula-se à
existência de diretrizes que os orientam e lhes possibilitam a definição de conteúdos de conhecimento em conformidade com a parte comum do currículo, bem como
com sua parte diversificada. Para esses autores, faz-se
necessário atender aos desafios postos pelas orientações e normas vigentes, olhando de perto a escola, seus
sujeitos, suas complexidades e rotinas e fazer as indagações sobre suas condições concretas, sua história, seu
entorno e sua organização interna. Torna-se fundamental
permitir que todos os envolvidos se questionem e busquem novas possibilidades para o currículo. Essa questão se torna primordial quando da implantação da Base
Nacional Comum Curricular (BNCC, 2017), pois essa
Base se articula à estruturação dos currículos em cada
escola: ambas têm papéis complementares para assegurarem as aprendizagens essenciais definidas para cada
etapa da Educação Básica, uma vez que tais aprendizagens só se materializam mediante o conjunto de decisões que caracterizam o currículo
Ano: 2022
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Rio Claro - SP
Prova:
VUNESP - 2022 - Prefeitura de Rio Claro - SP - VUNESP - 2022 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica 1 (Quadro 1) |
Q2116780
Pedagogia
Silva (2016) discute o currículo e a transmissão cultural
que cabe à escola. Com base no autor, identifique a
alternativa que completa corretamente a frase: O currículo e suas teorias têm como objeto central _________ ,
que, como construção social, é mutável, instável e
provisório(a).
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEED-PR
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - SEED-PR - Área de Conhecimento: Professor Pedagogo |
Q2115398
Pedagogia
Currículo é uma construção social do conhecimento, pressupondo a sistematização dos meios para que esta construção se
efetive; a transmissão dos conhecimentos historicamente produzidos e as formas de assimilá-los, portanto, produção, transmissão e assimilação, são processos que compõem uma metodologia de construção coletiva do conhecimento escolar, ou
seja, o currículo propriamente dito.
(VEIGA, 2002. p. 7.)
Considerando o exposto, bem como a organização do Projeto Político-Pedagógico (PPP) de cada escola, são considerados princípios básicos da construção do currículo.
I. O currículo é um processo em construção. A análise e a compreensão do processo de produção do conhecimento escolar ampliam a compreensão sobre as questões curriculares. II. O currículo escolar, em sua organização, deve constar e ensinar cada disciplina separadamente, e as que são consideradas de maior importância em detrimento de outras recebem mais tempo para serem explanadas no contexto escolar. III. O currículo sempre visa privilegiar determinada cultura e, por isso, é necessária uma criteriosa análise e reflexão por parte dos sujeitos em interação, no caso, as autoridades escolares e os docentes com o mesmo objetivo, baseando-se em referenciais teóricos.
Está correto o que se afirma em
(VEIGA, 2002. p. 7.)
Considerando o exposto, bem como a organização do Projeto Político-Pedagógico (PPP) de cada escola, são considerados princípios básicos da construção do currículo.
I. O currículo é um processo em construção. A análise e a compreensão do processo de produção do conhecimento escolar ampliam a compreensão sobre as questões curriculares. II. O currículo escolar, em sua organização, deve constar e ensinar cada disciplina separadamente, e as que são consideradas de maior importância em detrimento de outras recebem mais tempo para serem explanadas no contexto escolar. III. O currículo sempre visa privilegiar determinada cultura e, por isso, é necessária uma criteriosa análise e reflexão por parte dos sujeitos em interação, no caso, as autoridades escolares e os docentes com o mesmo objetivo, baseando-se em referenciais teóricos.
Está correto o que se afirma em
Ano: 2022
Banca:
CONSULPLAN
Órgão:
Prefeitura de Juiz de Fora - MG
Prova:
CONSULPLAN - 2022 - Prefeitura de Juiz de Fora - MG - Coordenador Pedagógico |
Q2087394
Pedagogia
De acordo com o Referencial Curricular da Rede Municipal de Juiz de Fora, as discussões curriculares abrangem não
somente a sistematização de conhecimentos dos diferentes componentes curriculares, etapas da educação básica e
modalidades de ensino, mas, também, aspectos didático-pedagógicos de professores, processos de ensino e de aprendizagem, avaliação e, principalmente, cultura e pertencimentos das crianças e estudantes, em prol de sua formação
integral. Não obstante, deve-se estar atento:
Ano: 2022
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Prova:
AMAUC - 2022 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) |
Q2063027
Pedagogia
O Currículo reflete a concepção pedagógica da escola. Se as ações dentro da escola são reguladas, limitadas ou se as ações são ampliadas.
Acerca dessa temática é INCORRETO afirmar que:
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