Questões de Pedagogia - Componentes Curriculares para Concurso - Página 15

Q2299352

Ano: 2023 Banca: Aroeira Órgão: Prefeitura de Goiandira - GO Prova: Aroeira - 2023 - Prefeitura de Goiandira - GO - Professor |

Q2299352 Pedagogia

Reconhecer unidades fonológicas como sílabas, rimas, terminações de palavras é importante no começo da alfabetização, é também importante que a criança preste atenção à pauta sonora da língua e opere, ludicamente, com unidades do sistema fonológico como as sílabas, começos ou finais das palavras e rimas. Com base nestas afirmativas apresentadas indique a única alternativa que traz um exemplo de atividade que contempla tal concepção de currículo para a formação da criança nos anos iniciais:

A

A escrita de um texto coletivo proposto sobre um tema ou assunto indicado pela professora ou professor para explicar o conceito de tempestades, trovoadas e inundações.

B

A comemoração de datas do aniversário da cidade e feriados nacionais como forma de trabalhar a compreensão do tempo e do calendário.

C

A condução de um jogo de regras, no qual o professor ou professora lê as regras para as crianças e cuida para que cada uma siga a sua própria regra.

D

A brincadeira cantada, em que a criança explora as possibilidades expressivas de seus movimentos e brinca com as palavras e imita certos personagens.

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Q2295521

Ano: 2023 Banca: IDECAN Órgão: Prefeitura de São Caetano do Sul - SP Prova: IDECAN - 2023 - Prefeitura de São Caetano do Sul - SP - Auxiliar de Primeira Infância |

Q2295521 Pedagogia

O direito à educação de qualidade é inquestionável e, por isso o município de São Caetano do Sul considera como princípios fundamentais, na construção do currículo: a equidade, a inclusão, a integralidade, a universalidade e a territorialidade. Portanto, analise as assertivas abaixo e assinale o item correto.

A

Apenas os espaços formais de aprendizagem, devem ressaltar o desenvolvimento pleno do potencial humano e, oportunizar, sobretudo, a produção da arte, a valorização da história e a responsabilidade com o ambiente.

B

A integralidade nos remete a considerar o bebê, a criança, o adolescente e o jovem, em suas múltiplas dimensões, o que implica estabelecer o diálogo e a troca de saberes entre escolas e comunidades.

C

O conceito de equidade pressupõe reconhecer as semelhantes condições de cada um e a necessidade de fomentar ações singulares, ou seja, ofertar múltiplos e distintos meios para assegurar equidade e promover o que os cidadãos têm direito: à igualdade de resultados.

D

O currículo escolar se vincula para efetivar o desenvolvimento de saberes que são extrínsecos à prática escolar e sob muitos aspectos se relacionam também com os saberes comunitários.

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Q2289717

Ano: 2023 Banca: FGV Órgão: SEE-MG Provas: FGV - 2023 - SEE-MG - Técnico da Educação (TDE) | FGV - 2023 - SEE-MG - Assistente Técnico da Educação Básica (ATB) |

Q2289717 Pedagogia

Joana, Secretária de Educação do Município Delta, recebeu de um assessor questionamento sobre a necessidade de inclusão, no currículo mínimo dos distintos níveis de ensino formal oferecidos pela edilidade, de conteúdos voltados ao processo de envelhecimento, ao respeito e à valorização da pessoa idosa.
Ao receber a sugestão, Joana concluiu corretamente que

A

era obrigatória a inclusão, o que decorria de imposição estabelecida pela legislação de regência.

B

a inclusão é uma faculdade do Município Delta, conforme a sua avaliação das peculiaridades locais.

C

a inclusão de conteúdos direcionados a cada camada da população, no currículo mínimo, poderia comprometer o ensino das matérias obrigatórias.

D

a dispensa de tratamento diferenciado às temáticas afetas ao idoso não se ajusta à sistemática legal, pois quem possui prioridade são crianças, adolescentes e jovens.

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Q2271757

Ano: 2023 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Novo Horizonte - SC Provas: Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Especialista em Serviços Educacionais | Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Professor de Artes | Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Professor de Educação Infantil | Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Professor de Ensino Religioso | Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Professor de Espanhol |

Q2271757 Pedagogia

Com relação ao currículo enquanto elemento constitutivo da organização escolar, analise as assertivas e julgue V, para as verdadeiras, ou F, para as falsas.

( ) Currículo implica, necessariamente, a interação entre sujeitos que têm um mesmo objetivo e a opção por um referencial teórico que o sustente. ( ) Currículo é uma construção social do conhecimento, pressupondo a sistematização dos meios para que essa construção se efetive; é a transmissão dos conhecimentos historicamente produzidos e as formas de assimilá-los. ( ) O currículo refere-se à organização do conhecimento escolar e, nesse sentido, na organização curricular é preciso considerar alguns pontos básicos como o fato de que o currículo é um instrumento neutro, mas que não pode ser separado do contexto social.

Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?

A

F – F – V.

B

V – V – F.

C

V – F – F.

D

F – V – V.

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Q2269516

Ano: 2023 Banca: PR-4 UFRJ Órgão: UFRJ Prova: PR-4 UFRJ - 2023 - UFRJ - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q2269516 Pedagogia

Assinale a opção que apresenta a(s) teoria(s) de currículo, que problematizou(aram) na década de 1980 o conhecimento escolarizado, considerando as relações de poder e compreendendo que o conhecimento selecionado pode ser caracterizado como “poderoso” e “dos poderosos”, abrindo uma janela de oportunidades de estudos no campo curricular.

A

Pós-crítica.

B

Tradicional.

C

Tradicional e Crítica.

D

Crítica e Pós-crítica.

E

Crítica.

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Q2255429

Ano: 2023 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2023 - Prefeitura de São José - SC - Professor de Educação Especial (AEE) Itinerante |

Q2255429 Pedagogia

Conforme a Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de São José – uma primeira síntese (São José, 2000), o conhecimento pode ser compreendido como algo que:

A

Se constitui em verdades prontas, já presentes na histórica e cultura humana sem modificações temporais.

B

Não se constitui em verdades prontas, mas numa produção humana, histórica e culturalmente elaborada e reelaborada pelos sujeitos, nas e pelas interações sociais.

C

É estático e reproduzido a partir da ciência, que é transmitido por meio do ensino sistemático de forma passiva para os estudantes.

D

É pronto e atemporal, que foi produzido a partir da ciência, e transmitido por meio do ensino sistemático de forma passiva para os estudantes.

E

É vivenciado pelos estudantes, mas não pode ser modificado por eles, uma vez que não possui validade científica.

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Q2242955

Ano: 2023 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Tupanatinga - PE Prova: IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Tupanatinga - PE - Professor Infantil (Tarde) |

Q2242955 Pedagogia

Julgue o item que se segue.

O Currículo de Pernambuco tem como perspectiva estar atrelado às práticas sociais dos estudantes, de modo a permiti-lhes significar e ressignificar seus próprios saberes, a partir do diálogo com aqueles socialmente construídos pela humanidade; e garantir a todos a igualdade de acesso aos conhecimentos no espaço escolar.

Certo

Errado

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Q2242931

Ano: 2023 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Tupanatinga - PE Prova: IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Tupanatinga - PE - Professor Infantil (Tarde) |

Q2242931 Pedagogia

Julgue o item que se segue.

O currículo é compreendido como o fruto de uma construção coletiva e democrática. Ele visa a definir os conhecimentos a serem aprendidos e ensinados pelos alunos, assim como a permitir as práticas educativas críticas, reflexivas e contextualizadas. Dessa forma, o currículo deve prever ações educativas pautadas na dialogicidade, as quais representam um ato primordial na busca do conhecimento daqueles que fazem o processo educativo no seu dia a dia.

Certo

Errado

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Q2242910

Ano: 2023 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Tupanatinga - PE Prova: IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Tupanatinga - PE - Professor Infantil (Tarde) |

Q2242910 Pedagogia

Julgue o item que se segue.

Apesar de apresentar uma estrutura curricular completa, os Parâmetros Curriculares Nacionais exigiam adaptações para a construção do currículo de uma secretaria municipal de educação ou mesmo de uma escola, impondo-se como uma diretriz obrigatória.

Certo

Errado

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Q2238716

Ano: 2023 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-MA Provas: INSTITUTO AOCP - 2023 - IF-MA - Professor EBTT - Administração | INSTITUTO AOCP - 2023 - IF-MA - Professor EBTT - Letras - Português - Inglês | INSTITUTO AOCP - 2023 - IF-MA - Professor EBTT - Letras - Português - Libras | INSTITUTO AOCP - 2023 - IF-MA - Professor EBTT - Medicina Veterinária - Produção Animal | INSTITUTO AOCP - 2023 - IF-MA - Professor EBTT - Engenharia Mecânica - Mecânica das Máquinas e Transferência de Calor e Massa |

Q2238716 Pedagogia

As relações entre educação e sociedade não estão reduzidas à reprodução e impactam na formação dos sujeitos. No que tange à relação entre educação e sociedade, assinale a alternativa correta.

A

O currículo da escola torna-se um conjunto de atividades nucleares advindas da sociedade que permite reproduzir os elementos científicos.

B

As atividades curriculares, isto é, aquelas próprias da escola, não devem, em hipótese alguma, reproduzir os elementos sociais dominantes.

C

O sujeito não é moldado unicamente pela sociedade, mas age e reage em sociedade, fato que contribui para a construção social e educacional.

D

O indivíduo é constituído a partir de relações sociais secundárias. Logo, sua inserção na escola visa a uma formação própria para transformar a comunidade a sua volta.

E

O papel da escola é viabilizar que todos os sujeitos tenham acesso ao trabalho e consigam esvaziar os sujeitos das ações políticas e ideológicas.

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Q2231398

Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Canoas - RS Prova: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Canoas - RS - Especialista de Apoio Pedagógico à Educação Básica |

Q2231398 Pedagogia

O currículo é a concretização, a viabilização das intenções e das orientações expressas no projetopedagógico. Em relação às diferentes manifestações do currículo, analisar a sentença abaixo:

Currículo real é aquele estabelecido pelos sistemas de ensino, expressos em diretrizes curriculares, nos objetivos e nos conteúdos das áreas ou das disciplinas de estudo (1ª parte). Currículo formal é aquele que de fato acontece na sala de aula, em decorrência de um projeto pedagógico e dos planos de ensino (2ª parte). Currículo oculto refere-se às ideias e às práticas dos professores, à percepção e ao uso que eles fazem do currículo formal, como o que fica na percepção dos alunos, internalizado o que realmente é apreendido e compreendido (3ª parte).

A sentença está:

A

Correta somente em sua 1ª parte.

B

Correta somente em sua 3ª parte.

C

Correta somente em suas 1ª e 2ª partes.

D

Correta somente em suas 1ª e 3ª partes.

E

Correta somente em suas 2ª e 3ª partes.

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Q2205534

Ano: 2023 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Peruíbe - SP Prova: VUNESP - 2023 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Professor Substituto de Educação Básica |

Q2205534 Pedagogia

Segundo o Currículo Paulista, “nas escolas que integram o Sistema Estadual de Ensino, as atividades desenvolvidas com os estudantes, dentro e fora do espaço escolar, devem convergir para que todos possam desenvolver as competências gerais”, sendo que as “competências gerais contemplam integradamente conceitos, procedimentos, atitudes e valores, enfatizando a necessidade de desenvolvimento de competências socioemocionais”. A respeito das competências socioemocionais, de acordo com o referido currículo, é correto afirmar que

A

o desenvolvimento da empatia, da colaboração e da responsabilidade supõe processos não intencionais, vivenciados nas interações, em que essas habilidades são mobilizadas de modo independente dos processos cognitivos.

B

as competências cognitivas e socioemocionais são indissociáveis, e sua mobilização também ocorre simultaneamente; fato que deve ser intencionalmente explorado a fim de garantir o perfil do estudante previsto nas competências gerais.

C

o desenvolvimento das competências socioemocionais tem como escopo conformar subjetividades, isto é, deve haver certo tipo de determinismo sobre o que estudante deve se tornar, já que seu desenvolvimento está relacionado ao ato de aprender a ser.

D

o motor, o afetivo, o cognitivo e a pessoa, cada um desses aspectos tem identidade estrutural e funcional diferenciada, eles estão dissociados e cada um não interfere na parte constitutiva dos outros.

E

as práticas de ensino e de aprendizagem que consideram o estudante em sua integralidade devem promover e garantir práticas que normatizam comportamentos, rotulam e buscam adequar os estudantes a um modelo ideal de pessoa.

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Q2204825

Ano: 2023 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Peruíbe - SP Prova: VUNESP - 2023 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Professor de Educação Básica |

Q2204825 Pedagogia

A pedagogia é, antes de tudo, uma prática que reflete sobre as formas de transmissão da cultura, e a própria prática de transmiti-la. Abordando o tema currículo, conhecimento e transmissão cultural, Roberto da Silva (2016) trata de três fortes exclusões na base da forma curricular humanista, sendo elas a exclusão

A

da secundarização da tarefa de ensinar, das metas e perfis formativos preestabelecidos e do envolvimento ativo do aprendiz.

B

das metas e perfis formativos preestabelecidos, da transmissão mecânica e da valorização das culturas populares.

C

do envolvimento ativo do aprendiz, da transmissão unilateral e dos modismos pedagógicos.

D

da cultura contemporânea, dos modismos pedagógicos e da secundarização da tarefa de ensinar.

E

das culturas populares, da cultura contemporânea e da voz das crianças e adolescentes.

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Q2202205

Ano: 2023 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Timbó - SC Prova: FURB - 2023 - Prefeitura de Timbó - SC - Professor de Atendimento Especializado |

Q2202205 Pedagogia

Na educação, um currículo é amplamente definido como a totalidade das experiências dos alunos que ocorrem em um processo educacional.
Sobre "Currículo Educacional", julgue as assertivas e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)O currículo escolar está entre os diversos documento normativos que embasam o trabalho da escola e a prática docente, ficando entre os principais deles, porque orienta o processo de ensino e aprendizagem no cotidiano escolar.
(__)O currículo escolar representa a base da prática pedagógica, visto que ele envolve os conteúdos que serão estudados, as atividades realizadas e as competências a ser desenvolvidas com o objetivo da formação plena dos estudantes.
(__)O currículo escolar representa a centralização plena dos objetos educativos.
(__)O currículo escolar representa o norteador de tarefas eminentes e exclusivas na orientação da inclusão estudantil.
Assinale a alternativa com a sequência correta:

A

V - F - F - V.

B

F - V - F - V.

C

F - V - V - V.

D

V - V - V - V.

E

V - V - F - F.

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Q2187461

Ano: 2023 Banca: IVIN Órgão: Prefeitura de Canto do Buriti - PI Prova: IVIN - 2023 - Prefeitura de Canto do Buriti - PI - Cuidador de Aluno |

Q2187461 Pedagogia

Existem oportunidades variadas de incluir as famílias no projeto institucional da escola. Uma possibilidade fundamental nessa parceria, segundo o Referencial Curricular Nacional Para a Educação Infantil – RCNEI (BRASIL, 1998), é o fornecimento de informações estratégicas aos pais ou responsáveis sobre áreas que lhe dizem respeito, como as abaixo relacionadas, exceto:

A

Filosofia e concepção de trabalho da instituição.

B

Informações relativas ao quadro de pessoal com suas respectivas qualificações e experiências.

C

Informações relativas à estrutura e funcionamento da creche ou da pré-escola.

D

Condutas a serem seguidas no caso de abertura de processo administrativo disciplinar contra funcionário.

E

Informações quanto a participação das crianças e famílias em eventos especiais.

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Q2175082

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: IF Farroupilha - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - IF Farroupilha - RS - Assistente de Alunos |

Q2175082 Pedagogia

A assistente de alunos Mariana está auxiliando a equipe pedagógica da escola ABC a atualizar o currículo escolar e sabe que ele é o grande norteador de todo o processo educacional de uma escola. Então, listou alguns aspectos que devem ser considerados no momento de sua atualização pela equipe. Assinale a alternativa que NÃO corresponde a um desses aspectos.

A

Manutenção de padrões escolares como os planos de aula não devem sofrer alterações, pois foram criados no momento da instituição do regimento escolar.

B

Análise das novas práticas escolares, ou seja, no momento da atualização do currículo, é preciso considerar as novas práticas para que ele seja realmente significativo para os estudantes.

C

Inserção da tecnologia no ensino, pois estimula os alunos a aprenderem o conteúdo, oferecendo melhores experiências de aprendizagem a diferentes perfis de estudantes.

D

As necessidades dos alunos, pois não adianta planejar um currículo escolar sem levar em consideração necessidades que os alunos apresentem, aliás, o currículo é feito para garantir um aprendizado realmente significativo.

E

Avaliação do desempenho atual e estabelecimento de metas, pois, para que o currículo continue sendo eficaz, é importante avaliar o que já vem sendo feito antes de definir novas metas.

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Q2168315

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Porto Alegre - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Porto Alegre - RS - Professor - Educação Infantil |

Q2168315 Pedagogia

Em relação ao currículo para a educação infantil, assinale a alternativa INCORRETA.

A

O currículo compreende que os direitos de aprendizagem e desenvolvimento devem ser garantidos a todas as crianças sem nenhuma forma de distinção.

B

Considera que a infância deve ser vivenciada através das interações e das brincadeiras, valoriza a escuta das crianças e suas narrativas, respeitando o tempo de cada uma, bem como os conhecimentos já construídos

C

O trabalho pedagógico organizado através do currículo, conforme determina o Referencial Curricular Gaúcho (RCG), aplica-se apenas na educação infantil na faixa etária de 4 e 5 anos (crianças pequenas).

D

O currículo deve proporcionar explorações, experimentações e descobertas em um espaço de vida coletivo, seguro, acolhedor e convidativo, que envolva o brincar e o bem-estar.

E

Propõe tempos e espaços potentes para investigar, interagir, explorar, comunicar, experimentar e construir novas narrativas e aprendizagens.

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Q2168235

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Porto Alegre - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Porto Alegre - RS - Professor - Anos Inciais |

Q2168235 Pedagogia

Quanto à abordagem do ___________, os professores levarão em conta a diversidade ___________ da população escolar, as desigualdades de acesso ao consumo de bens culturais e a multiplicidade de interesses e necessidades apresentados pelos estudantes no desenvolvimento de metodologias e estratégias variadas que melhor respondam às diferenças de ___________ entre os alunos e às suas demandas.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

A

processo avaliativo – econômica – linguagens

B

processo avaliativo – sociocultural – linguagens

C

currículo – econômica – linguagens

D

currículo – sociocultural – aprendizagem

E

processo avaliativo – econômica – aprendizagem

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Q2168233

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Porto Alegre - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Porto Alegre - RS - Professor - Anos Inciais |

Q2168233 Pedagogia

Considerando a articulação do currículo e inclusão escolar, analise a sentença abaixo:
Intensificando o processo de inclusão e buscando a universalização do atendimento, as escolas públicas e privadas deverão, também, contemplar a melhoria das condições de acesso e de permanência dos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades nas classes comuns do ensino regular (1ª parte). Os recursos de acessibilidade asseguram condições de acesso ao currículo dos alunos com deficiência e mobilidade reduzida, por meio da utilização de materiais didáticos, dos espaços, mobiliários e equipamentos, dos sistemas de comunicação e informação, dos transportes e outros serviços (2ª parte). Com o objetivo de ampliar o acesso ao currículo, proporcionando independência aos educandos para a realização de tarefas e favorecendo a sua autonomia, foi criado o atendimento educacional especializado aos alunos da educação especial (3ª parte).
Quais partes estão corretas?

A

Apenas a 1ª parte.

B

Apenas a 3ª parte.

C

Apenas a 1ª e a 2ª partes.

D

Apenas a 2ª e a 3ª partes.

E

Todas as partes.

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Q2168220

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Porto Alegre - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Porto Alegre - RS - Professor - Anos Inciais | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Porto Alegre - RS - Professor - Educação Infantil |

Q2168220 Pedagogia

Sobre a aprendizagem baseada em projetos, é correto afirmar que:
I. Há diferentes níveis de complexidade na aplicação dos projetos. O denominado “currículo projeto” é aplicado no âmbito de uma única disciplina. II. A abordagem por projetos adota o princípio da aprendizagem colaborativa, baseada no trabalho coletivo. III. Na aprendizagem por projetos, os alunos identificam problemas e buscam meios para resolvê-los.
Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas I e II.

C

Apenas I e III

D

Apenas II e III.

E

I, II e III.

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Questões de Concurso Sobre componentes curriculares em pedagogia

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