Questões de Concurso
Sobre base nacional comum curricular - bncc em pedagogia
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Fonte:http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view= download&alias=79601-anexo-texto-bncc-reexportado-pdf-2&category_slug= dezembro-2017-pdf&Itemid=30192(Fragmento/Adaptado)
A expressão que completa adequadamente o espaço é:
Fonte:http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=79601-anexo-texto-bncc-reexportado-pdf-2&category_slug=dezembro-2017-pdf&Itemid=30192 (Fragmento/Adaptado)
As nomenclaturas supracitadas que se referem às finalidades da educação são:
I. intelectual, cultural, social e afetivo.
II. da consciência metalinguística.
III. da concentração e da linguagem corporal.
IV. social da heteronomia cognitiva.
Estão CORRETAS apenas:
I - História.
II - Geografia.
III - Ensino religioso.
IV - Arte.
Estão corretas as assertivas:
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) apresenta 10 Competências Gerais e indica como elas devem evoluir até o final da Educação Básica. As Competências gerais foram definidas a partir dos direitos éticos estéticos e políticos assegurados pelas Diretrizes Curriculares Nacionais e dos conhecimentos, habilidades, atitudes e valores essenciais para a vida no século XXI.
Assinale a alternativa correta em relação às competências a que os princípios seguintes se referem.
Valorizar a diversidade de saberes e vivências culturais e apropriar-se de conhecimentos e experiências que lhe possibilitem entender as relações próprias do mundo do trabalho e fazer escolhas alinhadas ao exercício da cidadania e ao seu projeto de vida, com liberdade, autonomia, consciência crítica e responsabilidade.
Em consonância com tal artigo, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) a Educação Infantil está estruturada por 3 pilares essenciais que são, EXCETO:
I. Identificar similaridades e diferenças entre a língua inglesa e a língua materna/outras línguas, articulando-as a aspectos sociais, culturais e identitários, em uma relação intrínseca entre língua, cultura e identidade.
II. Utilizar novas tecnologias, com novas linguagens e modos de interação, para pesquisar, selecionar, compartilhar, posicionar-se e produzir sentidos em práticas de letramento na língua inglesa, de forma ética, acrítica e responsável.
III. Conhecer diferentes patrimônios culturais, materiais e imateriais, difundidos na língua inglesa, com vistas ao exercício da fruição e da ampliação de perspectivas no contato com diferentes manifestações artístico-culturais.
É CORRETO o que se afirma em: