A Base Nacional Comum Curricular apresenta o brincar
como um dos direitos de aprendizagem e
desenvolvimento na educação infantil. “Brincar
cotidianamente de diversas formas” em diferentes
espaços e tempos com diferentes parceiros, crianças
e adultos. (BRASIL, 2017, p.36) O brincar, na Educação
Infantil, possibilita o desenvolvimento I. intelectual, cultural, social e afetivo. II. da consciência metalinguística. III. da concentração e da linguagem corporal. IV. social da heteronomia cognitiva. Estão CORRETAS apenas:
Incorreta. Gabarito oficial da banca:
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