Questões de Pedagogia - Base Nacional Comum Curricular - BNCC para Concurso

Q4443449

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-AL Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-AL - Professor - Filosofia |

Q4443449 Pedagogia

Texto associado

Prevista na Constituição Federal de 1988, na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, de 1996, e no Plano Nacional de Educação, de 2014, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) expressa o compromisso do Estado brasileiro com a promoção de uma educação integral e com o desenvolvimento pleno dos estudantes, segundo os pressupostos de respeito às diferenças e de combate a discriminações e preconceitos.

No que diz respeito às normas da BNCC relativas ao componente curricular de filosofia , julgue o item a seguir.

Na BNCC, os conteúdos filosóficos tradicionais encontram-se diluídos entre componentes curriculares da área de ciências humanas e sociais aplicadas.

Certo

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Q4443447

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-AL Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-AL - Professor - Filosofia |

Q4443447 Pedagogia

Texto associado

Prevista na Constituição Federal de 1988, na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, de 1996, e no Plano Nacional de Educação, de 2014, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) expressa o compromisso do Estado brasileiro com a promoção de uma educação integral e com o desenvolvimento pleno dos estudantes, segundo os pressupostos de respeito às diferenças e de combate a discriminações e preconceitos.

No que diz respeito às normas da BNCC relativas ao componente curricular de filosofia , julgue o item a seguir.

As especificidades da filosofia, a partir de sua presença nas escolas em quaisquer etapas de formação, podem contribuir para o desenvolvimento pleno dos estudantes e para a transformação do ambiente escolar, a partir da discussão de aspectos humanos como singularidade e alteridade.

Certo

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Q4443446

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-AL Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-AL - Professor - Filosofia |

Q4443446 Pedagogia

Texto associado

Prevista na Constituição Federal de 1988, na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, de 1996, e no Plano Nacional de Educação, de 2014, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) expressa o compromisso do Estado brasileiro com a promoção de uma educação integral e com o desenvolvimento pleno dos estudantes, segundo os pressupostos de respeito às diferenças e de combate a discriminações e preconceitos.

No que diz respeito às normas da BNCC relativas ao componente curricular de filosofia , julgue o item a seguir.

De acordo com a BNCC, os conteúdos de filosofia no currículo do ensino médio devem ser distribuídos entre a ética, a teoria do conhecimento, a antropologia filosófica, a lógica e a estética.

Certo

Errado

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Q4441604

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-AL Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-AL - Professor - História |

Q4441604 Pedagogia

Texto associado

Com base no disposto na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para o componente curricular de história, julgue o próximo item.

A questão da Palestina é prevista entre os objetos de conhecimento a serem trabalhados no último ano do ensino fundamental.

Certo

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Q4440938

Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-AL Prova: CESPE / CEBRASPE - 2026 - SEDUC-AL - Professor - Geografia |

Q4440938 Pedagogia

Texto associado

Julgue o item a seguir, no que diz respeito ao que dispõe a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para o componente curricular de geografia no ensino médio.

Tempo e espaço são categorias indissociáveis que permitem identificar, em diversos contextos, processos marcados por continuidade, mudanças e rupturas.

Certo

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Q4437236

Ano: 2026 Banca: SEED-PR Órgão: SEED-PR Prova: SEED-PR - 2026 - SEED-PR - Química / Formação de Docentes |

Q4437236 Pedagogia

Quanto à sua natureza no contexto do sistema educacional brasileiro, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) se caracteriza como um:

A

documento normativo que define aprendizagens essenciais para a Educação Básica.

B

currículo único, uniforme e obrigatório para todas as escolas brasileiras.

C

conjunto de livros didáticos e materiais de apoio pedagógico-curricular.

D

conjunto de diretrizes pedagógicas cuja adoção é optativa pela escola.

E

sistema curricular cujo objetivo é servir de base para a avaliação do trabalho dos docentes.

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Q4429404

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Teotônio Vilela - AL Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Teotônio Vilela - AL - Assistente Administrativo Educacional |

Q4429404 Pedagogia

Durante a revisão curricular de uma rede municipal, surgiu divergência sobre a relação entre a Base Nacional Comum Curricular e os currículos elaborados pelos sistemas e pelas escolas. Considerando a natureza e a função da BNCC, assinale a afirmativa CORRETA:

A

A referência nacional dirige-se à elaboração dos currículos públicos, enquanto as instituições privadas podem estruturar suas propostas pedagógicas a partir das diretrizes de seus sistemas próprios.

B

A Base corresponde ao currículo nacional completo da educação básica, permitindo às redes complementar conteúdos locais sem modificar a organização pedagógica nela estabelecida.

C

A BNCC constitui referência normativa obrigatória que define aprendizagens essenciais, cabendo aos currículos contextualizá-las e adotar decisões pedagógicas adequadas às realidades das redes e escolas.

D

O documento fixa competências de caráter orientador, facultando aos sistemas substituir aprendizagens essenciais por objetivos equivalentes quando houver justificativa relacionada ao contexto regional.

E

A BNCC estabelece conteúdos, metodologias e formas de avaliação comuns, ficando reservada às escolas a definição de projetos complementares relacionados às características socioculturais locais.

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Q4417085

Ano: 2026 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Guarabira - PB Prova: CPCON - 2026 - Prefeitura de Guarabira - PB - Professor de Nível Médio |

Q4417085 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) constitui o guia normativo para o currículo da Educação Básica, estabelecendo as aprendizagens fundamentais que todos os estudantes devem atingir e orientando a elaboração dos currículos locais.

Sobre a BNCC, assinale a alternativa CORRETA.

A

Na BNCC, a equidade nas decisões curriculares e didático-pedagógicas é caracterizada pela compreensão de que a todos os estudantes, sem distinção, devem ser oferecidos o mesmo material e tempo de aula.

B

A BNCC visa estabelecer um currículo único que elimine as diferenças culturais regionais.

C

Na BNCC, as habilidades são identificadas por códigos alfanuméricos que se referem à ordem de importância em que são organizadas.

D

A BNCC estabelece que as competências podem ser diversas, mas os currículos locais devem ser os mesmos em todo o país.

E

Segundo a BNCC, nos anos iniciais do Ensino Fundamental, o foco principal da ação pedagógica deve estar no processo de alfabetização e inserção do estudante na cultura letrada.

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Q4414206

Ano: 2026 Banca: Instituto Legatus Órgão: Prefeitura de Caxingó - PI Prova: Instituto Legatus - 2026 - Prefeitura de Caxingó - PI - Professor de Educação Infantil até 5º Ano |

Q4414206 Pedagogia

Durante a formação continuada de uma rede municipal, discute-se a implementação curricular da Base Nacional Comum Curricular nos anos iniciais do ensino fundamental. Parte dos professores sustenta que a BNCC organizaria essa etapa por campos de experiências e que o documento constituiria, ele próprio, o currículo pronto das escolas, dispensando as elaborações locais; outra parte afirma que a Base seria mero referencial facultativo. Considerando a natureza normativa e a estrutura da BNCC para os anos iniciais do ensino fundamental, qual posição expressa corretamente o documento?

A

A BNCC dos anos iniciais organiza-se por campos de experiências e por objetivos de aprendizagem e desenvolvimento, replicando a estrutura da educação infantil para assegurar a continuidade metodológica entre as duas etapas da educação básica.

B

A BNCC possui caráter orientador e facultativo, funcionando como referencial análogo aos antigos parâmetros curriculares, de modo que as redes e as escolas podem aderir integralmente, aderir em parte ou recusar a sua adoção nos currículos locais.

C

A BNCC define, em caráter normativo, as aprendizagens essenciais, e por isso os currículos municipais e os projetos pedagógicos tornam-se dispensáveis, cabendo às escolas transpor diretamente as habilidades do documento para os planos de aula.

D

A BNCC estrutura os anos iniciais em eixos temáticos transversais que substituem as áreas do conhecimento, exigindo das redes a supressão dos componentes curriculares tradicionais em favor de projetos interdisciplinares de caráter globalizado.

E

A BNCC é documento normativo que define as aprendizagens essenciais, organiza os anos iniciais por áreas do conhecimento e componentes curriculares, com competências e habilidades, e referencia obrigatoriamente a elaboração dos currículos das redes e das propostas pedagógicas das escolas.

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Q4403980

Ano: 2026 Banca: FUNCAMP Órgão: UNICAMP Prova: FUNCAMP - 2026 - UNICAMP - Profissional de Apoio Universitário/Pedagogo |

Q4403980 Pedagogia

O Art. 206 da Constituição Federal estabelece os princípios do ensino, dentre eles, o inciso I assegura a “igualdade de condições para o acesso e permanência na escola”.
Sobre a implementação prática desse princípio no cotidiano escolar, a LDB, a BNCC e premissas contemporâneas relacionadas ao conceito de equidade, uma pedagoga no exercício de suas funções deve considerar:

A

A garantia de acesso e permanência restringe-se à matrícula do aluno, sendo a evasão escolar um problema de responsabilidade exclusiva das famílias e do contexto social do educando.

B

A igualdade de condições implica tratar todos os alunos de maneira uniforme, com os mesmos métodos e materiais, desconsiderando as diferenças individuais, sob pena de privilégio.

C

As políticas de acesso e permanência são responsabilidade exclusiva do governo federal, cabendo à escola apenas cumprir as diretrizes repassadas, sem autonomia para adaptá-las à sua realidade.

D

A permanência na escola está garantida quando o aluno frequenta as aulas, sendo secundários para a aprendizagem os aspectos relacionados ao seu bem-estar, à alimentação ou ao clima escolar.

E

A igualdade de condições pressupõe medidas de equidade, de modo a compensar desigualdades e garantir acesso, permanência e aprendizagem.

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Q4402009

Ano: 2026 Banca: ACCESS Órgão: Prefeitura de Guapimirim - RJ Prova: ACCESS - 2026 - Prefeitura de Guapimirim - RJ - Professor II |

Q4402009 Pedagogia

Durante a análise de um plano de trabalho dos anos iniciais, a coordenação pedagógica observa que o professor empregou de modo impreciso os termos da organização curricular do Ensino Fundamental na Base Nacional Comum Curricular - BNCC, misturando elementos próprios da Educação Infantil com elementos próprios do Ensino Fundamental. Considerando a estrutura definida pelo documento, as aprendizagens essenciais enunciadas por um verbo de ação acompanhado de complemento e de modificadores denominam-se __________, ao passo que os assuntos que constituem o meio para o seu desenvolvimento denominam-se __________.

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto:

A

Habilidades; objetos de conhecimento, arranjados em unidades temáticas ao longo dos anos

B

Direitos de aprendizagem; campos de experiências, arranjados em competências gerais

C

Competências específicas; unidades temáticas, arranjadas em campos de atuação por área

D

Objetivos de aprendizagem; eixos estruturantes, arranjados em direitos de aprendizagem

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Q4399178

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São João do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São João do Oeste - SC - Professor Educação Infantil e Ensino Fundamental Anos Iniciais - Edital nº 13 |

Q4399178 Pedagogia

Nos Anos Iniciais, diferentes componentes curriculares contribuem para que os estudantes compreendam fenômenos naturais, relações sociais, espaços, tempos e manifestações culturais. Nesse contexto, analise as assertivas.

I.O ensino de Ciências pode promover situações investigativas que envolvam observação, formulação de questões, análise de informações e construção de explicações.

II.O ensino de Geografia pode desenvolver progressivamente o pensamento espacial por meio de localização, representações, mapas, desenhos e outras linguagens cartográficas.

III.O ensino de História favorece a compreensão das relações entre sujeitos, acontecimentos, tempos e diferentes formas de organização das sociedades.

IV.O Ensino Religioso deve direcionar os estudantes à adoção de uma tradição religiosa selecionada pela comunidade escolar como referência para a formação cidadã.

V.O trabalho com diversidade cultural pode favorecer reconhecimento, respeito e compreensão de diferentes grupos, identidades e formas de viver.

É correto o que se afirma em:

A

II, III e IV, apenas.

B

I, II, III e V, apenas.

C

I, II e IV, apenas.

D

I, III, IV e V, apenas.

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Q4397563

Ano: 2026 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Sapezal - MT Provas: SELECON - 2026 - Prefeitura de Sapezal - MT - Professor - Educação Física | SELECON - 2026 - Prefeitura de Sapezal - MT - Professor - Pedagogia |

Q4397563 Pedagogia

A Resolução CNE/CP n.º 2/2017 institui e orienta a implantação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). No que se refere à relação entre a BNCC e os currículos dos sistemas e das instituições de ensino, a referida Resolução estabelece que a BNCC:

A

substitui os currículos das redes de ensino por uma organização curricular nacional comum, destinada a uniformizar as propostas pedagógicas da Educação Básica

B

permite aos sistemas de ensino selecionar as competências gerais que integrarão seus currículos, de acordo com as especifi cidades e necessidades de cada realidade local

C

atribui aos sistemas de ensino a defi nição das aprendizagens essenciais que orientarão a elaboração dos currículos escolares, considerando as especifi cidades de cada realidade educacional

D

constitui referência nacional obrigatória para os sistemas de ensino e para as instituições ou redes escolares públicas e privadas da Educação Básica construírem ou revisarem seus currículos

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Q4396730

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Chapecó - SC - Professor - História - Edital nº 6 |

Q4396730 Pedagogia

Segundo a BNCC – História, são competências específicas de história para o ensino fundamental:

1. Compreender acontecimentos históricos, relações de poder e processos e mecanismos de transformação e manutenção das estruturas sociais, políticas, econômicas e culturais ao longo do tempo e em diferentes espaços para analisar, posicionar-se e intervir no mundo contemporâneo.

2. Elaborar questionamentos, hipóteses, argumentos e proposições em relação a documentos, interpretações e contextos históricos específicos, recorrendo a diferentes linguagens e mídias, exercitando a empatia, o diálogo, a resolução de conflitos, a cooperação e o respeito.

3. Analisar e compreender o movimento de populações e mercadorias no tempo e no espaço e seus significados históricos, sem levar em conta, as eventuais manifestações de solidariedade, surgidas nas diferentes comunidades no decorrer do tempo.

4. Compreender e problematizar os conceitos e procedimentos norteadores da produção historiográfica.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.

B

São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.

C

São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 4.

D

São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.

E

São corretas as afirmativas 1, 2, 3 e 4.

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Q4396270

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Chapecó - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Chapecó - SC - Professor - Arte - Edital nº 6 |

Q4396270 Pedagogia

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) sobre a organização do componente curricular Arte na Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

( ) Artes Visuais, Dança, Música e Teatro constituem unidades temáticas do componente Arte no Ensino Fundamental.
( ) Artes Integradas substituem as unidades com Artes Visuais, Dança, Música e Teatro, organizando o componente Arte em uma única linguagem interdisciplinar.
( ) As unidades temáticas da Arte eliminam as especificidades de cada linguagem para priorizar atividades com planejamento curricular interdisciplinar.
( ) As Artes Integradas favorecem articulações entre linguagens artísticas, processos de criação e experiências que podem envolver tecnologias e práticas culturais contemporâneas.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

V • V • F • F

B

V • F • V • F

C

V • F • F • V

D

F • V • F • V

E

F • F • V • V

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Q4394556

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Paraíso - SC - Supervisor(a) Escolar |

Q4394556 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular constitui referência normativa para a organização dos currículos da Educação Básica. Analise as afirmações a seguir.
(__)A BNCC define aprendizagens essenciais que os estudantes devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica.
(__)As competências gerais mobilizam conhecimentos, habilidades, atitudes e valores relacionados às demandas da vida cotidiana, da cidadania e do mundo do trabalho.
(__)Os currículos municipais devem reproduzir a BNCC sem incorporar características sociais, culturais e educacionais próprias do contexto local.
(__)A implementação curricular requer articulação entre a BNCC, os referenciais dos sistemas de ensino e as propostas pedagógicas das unidades escolares.
(__)A BNCC organiza todas as etapas da Educação Básica por uma estrutura curricular idêntica, utilizando os mesmos elementos de organização em cada uma delas.
Assinale a sequência correta, de cima para baixo:

A

V, V, F, F, V.

B

V, F, V, V, F.

C

V, V, F, V, F.

D

F, V, F, V, V.

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Q4389386

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Concórdia - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Auxiliar de Educação Básica - Edital nº 5 |

Q4389386 Pedagogia

Em relação aos fundamentos da educação inclusiva e à articulação com a BNCC, uma prática pedagógica coerente com os princípios de uma educação inclusiva pressupõe:

A

planejamento de estratégias, recursos e formas de participação que possibilitem o acesso de todos ao currículo.

B

elaboração de atividades diferenciadas somente para estudantes com deficiência.

C

retirada do estudante das atividades coletivas sempre que apresentar dificuldades.

D

redução permanente dos objetivos de aprendizagem para estudantes público-alvo da Educação Especial.

E

Responsabilização exclusiva do professor de Educação Especial pela aprendizagem do estudante.

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Q4388506

Q4388506 Pedagogia

Assinale a alternativa correta considerando o disposto no artigo 7º da Resolução CNE/CP nº 2, de 22 de dezembro de 2017, que institui e orienta a implantação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

A

A BNCC constitui referência facultativa para a elaboração dos currículos escolares, desde que as instituições assegurem uma parte diversificada adequada à realidade local.

B

A parte diversificada dos currículos da Educação Básica constitui um bloco curricular independente da BNCC, devendo ser planejada e avaliada separadamente.

C

A parte diversificada dos currículos deve ser definida nacionalmente, cabendo às instituições escolares adequá-la às características regionais e locais.

D

Os currículos escolares relativos a todas as etapas e modalidades da Educação Básica devem ter a BNCC como referência obrigatória e incluir uma parte diversificada, definida pelas instituições ou redes escolares de acordo com a LDB, as Diretrizes Curriculares Nacionais e o atendimento das características regionais e locais, segundo normas complementares estabelecidas pelos órgãos normativos dos respectivos Sistemas de Ensino.

E

Os currículos escolares relativos a todas as etapas e modalidades da Educação Básica devem reproduzir integralmente a organização curricular da BNCC, sendo facultativa a inclusão de uma parte diversificada.

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Q4386776

Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Monsenhor Hipólito - PI Prova: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Monsenhor Hipólito - PI - Psicopedagogo – 20h (EDUCAÇÃO) |

Q4386776 Pedagogia

A BNCC determina que a transição da educação infantil para o ensino fundamental seja baseada na antecipação sistemática dos conteúdos do primeiro ano e na realização de prova classificatória para formar turmas homogêneas.

Certo

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Q4385333

Ano: 2026 Banca: Instituto IBED Órgão: Prefeitura de Monsenhor Hipólito - PI Prova: Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Monsenhor Hipólito - PI - Professor de Língua Portuguesa – 20h (EDUCAÇÃO) |

Q4385333 Pedagogia

A BNCC constitui currículo nacional completo e uniforme, de modo que as redes e escolas ficam impedidas de acrescentar componentes relacionados às características regionais e locais da sociedade, da cultura e dos educandos.

Certo

Errado

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Questões de Concurso Sobre base nacional comum curricular - bncc em pedagogia

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