Questões de Pedagogia - Aspectos Psicológicos da Educação para Concurso - Página 392

Q2126981

Ano: 2023 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Schroeder - SC Prova: FURB - 2023 - Prefeitura de Schroeder - SC - Auxiliar de Sala |

Q2126981 Pedagogia

Dentre as teorias de conhecimento e aprendizagem, cita-se a teoria de Skinner que avaliou o comportamento da conduta humana. Para Skinner, eventos/comportamentos de caráter mental como o pensar, sentir, ouvir, ver, dentre outros, não são úteis para explicar a conduta humana. Embora não negue a existência desses eventos mentais, sua teoria defende que o ser humano é controlado por influências externas (meio) e não por processos internos. Em suas investigações, Skinner trabalhou com o método experimental, realizando vários estudos com animais, os quais nos ajudam a entender seus conceitos e proposições. Em um deles, um rato privado de alimento foi colocado em uma caixa, denominada de câmara operante. Explorando o espaço da caixa, o rato acidentalmente acionou uma alavanca que liberou comida. Após a repetição dessa ação pelo animal, seguida de novas liberações de comida (reforço) pelo experimentador, o rato aprendeu a acionar a alavanca para obter o alimento.
Fonte: Nunes, Ana Ignez Belém Lima. Psicologia da aprendizagem/Ana Ignez Belém Lima Nunes e Rosemary Nascimento Silveira. -3. ed. rev. - Fortaleza: EdUECE, 2015.
Diante do exposto, qual das alternativas expressa corretamente a teoria da conduta humana, segundo o texto? Marque a alternativa correta:

A

A ação do indivíduo é fundamental na determinação do comportamento, entretanto, essa ação é controlada pelo ambiente externo, que poderá manter, extinguir ou efetuar modificações em um dado comportamento.

B

Por meio dessa teoria, é possível explicar que o ambiente não agiu sobre o animal em questão.

C

Diante dessa teoria, o reforço retarda as chances de aprendizado qualitativo da ação humana.

D

O ambiente não exerce qualquer tipo de influência sobre a conduta de aprendizagem humana.

E

O conhecimento humano é estabelecido, exclusivamente, via processos internos, diante disso, os processos externos não atuam na modificação da conduta humana.

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Q2126979

Ano: 2023 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Schroeder - SC Prova: FURB - 2023 - Prefeitura de Schroeder - SC - Auxiliar de Sala |

Q2126979 Pedagogia

O ensino é repleto de desafios, diariamente ao professor são impostas exigências em situações que envolvem a imprevisibilidade, a imediaticidade e a simultaneidade. Um dos desafios encarados pelo professor diariamente é o dos problemas relacionados à aprendizagem. Portanto, uma das ações do professor que pode auxiliar no processo de aprendizagem do aluno é:

A

Uma das tarefas do professor é formalizar o ensino, trazer a dificuldade de acesso à informação associada à meritocracia do aluno para proporcionar o desenvolvimento individual de cada um deles.

B

Uma das tarefas do professor é atuar de forma cautelosa, aguardando o momento certo para agir, portanto, apresentando aulas monótonas para manter um ritmo lento para o aprendizado mais efetivo.

C

Uma das tarefas do professor é despertar o interesse do aluno por meio da motivação, haja vista que favorecendo essa via, também haverá estímulo cognitivo para aprendizagem.

D

Uma das tarefas do professor é ser indiferente aos problemas pessoais dos alunos, haja vista que a emoção e o fato de relacionar pessoal e profissional impede que o processo de ensino e aprendizagem se concretize.

E

Uma das tarefas do professor é deixar que os alunos aprendam por conta própria, não esclarecendo dúvidas referentes à matéria e deixando que os alunos façam a autogestão do conhecimento, portanto, não atuando como mediador do ensino.

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Q2126974

Ano: 2023 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Schroeder - SC Prova: FURB - 2023 - Prefeitura de Schroeder - SC - Auxiliar de Sala |

Q2126974 Pedagogia

O sono, tanto quanto as atividades de higiene e alimentação são, de grande importância em relação ao aprendizado. Sobre o sono como uma linha norteadora da ação educativa, julgue os itens a seguir:
I.O sono é um período passivo da vida e desnecessário aos processos de construção do conhecimento. II.A insônia e o terror noturno são distúrbios do sono e podem afetar os processos de aprendizagem. III.Os conteúdos dos sonhos podem estar relacionados com as representações das experiências de vida da criança.
É correto o que se afirma em:

A

I, II e III.

B

II, apenas.

C

I, apenas.

D

II e III, apenas.

E

III, apenas.

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Q2126973

Ano: 2023 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Schroeder - SC Prova: FURB - 2023 - Prefeitura de Schroeder - SC - Auxiliar de Sala |

Q2126973 Pedagogia

No que se refere, ao cotidiano escolar, avalie as alternativas a seguir e marque aquela que tenha relação com o lúdico e o brincar nas atividades de aprendizagem:

A

Conforme Leontiev, a percepção da criança em relação ao mundo não define os rumos da brincadeira.

B

Como descrito por Biscoli, na atividade lúdica, a criança deve extrapolar os limites necessários às relações sociais harmônicas.

C

Segundo Vygotsky, o brincar é essencial para o desenvolvimento cognitivo da criança, pois os processos de simbolização e de representação a levam ao pensamento abstrato.

D

Em concordância com Dias, a ludicidade é expressa como um subterfúgio da realidade necessário ao desenvolvimento infantil por meio da brincadeira.

E

De acordo com Friedmann, o universo lúdico se contradiz quando se relaciona ao ambiente infantil dotado de brinquedos e brincadeiras.

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Q2126891

Ano: 2023 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Schroeder - SC Prova: FURB - 2023 - Prefeitura de Schroeder - SC - Educador Social |

Q2126891 Pedagogia

Qual teoria de desenvolvimento infantil estabelece que brincar é essencial para o desenvolvimento cognitivo da criança, pois os processos de simbolização e de representação a levam ao pensamento abstrato?

A

Teoria de Vygotsky.

B

Teoria de Abraham Maslow.

C

Teoria de Erik Erikson.

D

Teoria de B.F. Skinner.

E

Teoria de Carl Rogers.

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Q2126885

Ano: 2023 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Schroeder - SC Prova: FURB - 2023 - Prefeitura de Schroeder - SC - Educador Social |

Q2126885 Pedagogia

Considerando a aplicação de inteligências múltiplas em jogos coletivos, o reconhecimento de objetos e equipamentos do jogo, compreendendo sua função, decorrem da inteligência:

A

Física e emocional.

B

Musical.

C

Corporalcinestésica.

D

Lógico-matemática.

E

Verbal-linguística.

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Q2126533

Ano: 2023 Banca: INSTITUTO MAIS Órgão: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP Prova: INSTITUTO MAIS - 2023 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Educador Esportivo (Atividades Aquáticas) |

Q2126533 Pedagogia

Yve de la Taille, ao tratar da indisciplina e o sentimento de vergonha, em relação à formação da moral nos sujeitos, estabelece que é

A

a vergonha um controle estritamente externo, devendo o sentimento de culpa, de caráter interno, reger a moral.

B

preciso reforçar no aluno o sentimento de sua dignidade como ser moral, para que assim tema decair diante dos olhos alheios.

C

possível pensar a moralidade sem o sentimento de vergonha.

D

necessário o sentimento de rebaixamento, de desonra, de humilhação para que as crianças e os jovens desenvolvam uma automoral reguladora.

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Q2126342

Ano: 2023 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Jacareí - SP Prova: CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Jacareí - SP - Agente de Desenvolvimento Infantil |

Q2126342 Pedagogia

A Rejeição ou desqualificação da criança ou do adolescente, ou proibições de convívio social, são algumas formas de:

A

Imprudência.

B

Maus-tratos psicológicos.

C

Maus-tratos físicos.

D

Lesão corporal.

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Q2126081

Ano: 2023 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Catolé do Rocha - PB Prova: CPCON - 2023 - Prefeitura de Catolé do Rocha - PB - Professor Polivalente |

Q2126081 Pedagogia

Sara Pain classificou os fatores que interferem na aprendizagem como: orgânicos, específicos (cognitivos/perceptivos e motores), psicógenos e ambientais. Esses fatores possuem dimensões que se articulam biológica, social e cognitivamente, e também em função do próprio eu. No tocante à dimensão social, pode-se interferir positivamente no processo de aprendizagem escolar:

A

A forma como o professor estimula os alunos a lidar com o fracasso e com o sucesso.

B

A existência de lesões neurológicas ou desordem corticais.

C

A convivência com pessoas com baixos níveis de alfabetização.

D

Os traumas e frustrações vivenciados pelo aluno.

E

Um vocabulário restrito e rudimentar por parte do aluno.

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Q2126076

Ano: 2023 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Catolé do Rocha - PB Prova: CPCON - 2023 - Prefeitura de Catolé do Rocha - PB - Professor Polivalente |

Q2126076 Pedagogia

O ensino de Ciências tem passado por alterações no conteúdo e na forma ao longo do século XX. Na contemporaneidade, o ensino de Ciências nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental aponta para uma perspectiva de aprendizagem significativa, o que implica:

A

Disposição para ouvir o professor e realizar as pesquisas encaminhadas em sala de aula por meio de tecnologias da informação e da comunicação (aluno).

B

Exposição de conceitos científicos, essencial ao processo de aprendizagem dos conhecimentos emergentes da Ciência (aluno).

C

Imersão nos conceitos científicos, fundamentada no ouvir as explicações do professor, fazer anotações, ler o livro e realizar os exercícios de memorização (aluno).

D

Participação em atividades que favorecem as habilidades de observação, experimentação, comunicação e o debate de fatos e ideias (aluno).

E

Disposição da escola para oferecer um laboratório de informática adequado às necessidades de aprendizagem dos alunos.

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Q2126067

Ano: 2023 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Catolé do Rocha - PB Prova: CPCON - 2023 - Prefeitura de Catolé do Rocha - PB - Professor Polivalente |

Q2126067 Pedagogia

Analise as proposições abaixo que caracterizam as abordagens de ensino sobre o desenvolvimento e a aprendizagem.

I- Acriança reconstrói internamente as formas culturais de ação e pensamento, a partir das relações com o outro.
II- A aprendizagem resulta de processos de assimilação e acomodação sobre conhecimentos das coisas e dos fatos pertencentes ao meio incorporados aos esquemas pré-existentes.
III- O processo de adaptação do organismo ao meio se dá mediante os estímulos existentes no ambiente.
IV- Acriança, ao nascer, traz consigo características que definem o desenvolvimento e a aprendizagem.

Marque a alternativa que apresenta a série de enfoques que tem relação direta com as proposições acima.

A

Histórico-cultural – Inatista – Construtivista – Comportamentalista.

B

Construtivista – Comportamentalista – Inatista – Histórico-cultural.

C

Comportamentalista – Inatista – Construtivista – Histórico-cultural.

D

Histórico-cultural – Construtivista – Comportamentalista – Inatista.

E

Construtivista – Histórico-cultural – Comportamentalista – Inatista.

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Q2125826

Ano: 2023 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Catolé do Rocha - PB Prova: CPCON - 2023 - Prefeitura de Catolé do Rocha - PB - Auxiliar de Desenvolvimento Infantil |

Q2125826 Pedagogia

Sobre as relações entre aprendizagem e o desenvolvimento da criança na perspectiva sociocultural, é CORRETO afirmar que:

A

é preciso haver um determinado nível de desenvolvimento para que certos níveis de aprendizagem sejam possíveis.

B

são complexas e se estabelecem sobre uma base dialética em que a aprendizagem gera desenvolvimento, que, por sua vez, gera aprendizagens novas e diferenciadas.

C

aprendizagem é desenvolvimento, sendo este entendido como acúmulo de repostas aprendidas.

D

desenvolvimento é um processo maturacional que ocorre antes da aprendizagem, ou seja, são processos independentes.

E

aprendizagem e desenvolvimento ocorrem espontaneamente e variam de acordo com o estágio de desenvolvimento em que a criança se encontra.

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Q2124947

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Psicopedagogo |

Q2124947 Pedagogia

Sofia é uma estudante do Ensino Fundamental anos iniciais ele está no primeiro ano assim que iniciou o ano letivo a Professora Eliana observou algumas características no desenvolvimento das atividades da Sofia foram elas:
● Problemas de coordenação motora: dificuldade para saltar, correr e manter o equilíbrio em tarefas simples do dia a dia. ● Dificuldades de fala. ● Falta de atenção. ● Dificuldade de concentração. ● Dificuldade em aprender e acompanhar canções infantis, comuns na escola. ● Essas características descrevem:

A

Distração frequente.

B

Inadequada alfabetização.

C

Dislexia.

D

Inteligência comprometida.

E

Inibição de fundo emocional.

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Q2124946

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Psicopedagogo |

Q2124946 Pedagogia

O sucesso de um diagnóstico psicopedagógico não reside no grande número de instrumentos utilizados, mas sim na:

A

Definição de um grande número de atendimentos.

B

Afetividade, para a criação do vínculo.

C

Observação do espaço lúdico.

D

Competência do profissional.

E

Vista a escola.

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Q2124945

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Psicopedagogo |

Q2124945 Pedagogia

As provas operatórias têm como objetivo principal determinar:

A

A motivação individual.

B

Nível de estrutura cognoscitiva com que opera.

C

As dificuldades motoras.

D

A dimensão afetiva.

E

A dimensão emocional.

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Q2124944

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Psicopedagogo |

Q2124944 Pedagogia

A coordenadora Maria recebeu vários relatos dos professores do nono ano sobre o comportamento do Estudante e segue um trecho dos relatos feitos pelos professores.
Eduardo, ela é uma estudante amável, que não consegue se concentrar com facilidade, nem ficar muito tempo sentada, principalmente se o conteúdo não for tão interessante para ele. Além disso, Eduardo quer realizar várias tarefas ao mesmo tempo, sem finalizar nem uma delas.
O educando logo em seguida, foi encaminhado ao Psicopedagogo da escola, que o identificou as características apresentadas como sendo o distúrbio de aprendizagem:

A

Dislexia.

B

Disgrafia.

C

Transtorno bipolar.

D

Disortografia.

E

Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH).

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Q2124937

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Psicopedagogo |

Q2124937 Pedagogia

O modelo DIFAJ- diagnóstico interdisciplinar familiar de aprendizagem em uma só jornada, tem a finalidade de :

A

Observar como a criança desenvolve sua forma de aprendizagem.

B

Estudo voltado para a relação que o sujeito tem com o aprender.

C

Observar como o conhecimento é concebido por todos os integrantes da família e como ele se articula com o sintoma apresentado pelo paciente.

D

Este método quando é inserido no processo ensino e aprendizagem, contribui para a aquisição de novos conhecimentos, proporcionando ao aprendiz uma maneira gratificante.

E

Observar os saberes obtidos pelos estudantes de sua turma.

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Q2124933

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Psicopedagogo |

Q2124933 Pedagogia

No desenvolvimento das atividades pertinentes aos psicopedagogo no processo de intervenção ele age diretamente sobre o indivíduo seja ele; criança, adolescente ou adulto, a fim de encontrar quais as causas de suas dificuldades e intervindo para superação das mesmas O psicopedagogo procura saber quais as causas do aluno não aprender e busca entender as influências _______ e _______ que podem lhe favorecer ou desfavorecer investigando e promovendo mudanças nos processos cognitivos emocionais e pedagógicos que possam interferir no processo de aprendizagem buscando sempre solucionar ou amenizar os problemas.
Assinale a alternativa que preencha a lacuna:

A

Social e Cognitivas.

B

Emocional e Cultural.

C

Emocionais e Afetivas.

D

Afetiva e Cognitiva.

E

Educacional e Social.

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Q2124932

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP Prova: Avança SP - 2023 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Psicopedagogo |

Q2124932 Pedagogia

O verdadeiro trabalho preventivo assim como seu sucesso depende diretamente da sua regularidade, do seu acompanhamento e da sua constância das ações:

A

Médicas.

B

Educativos.

C

Social.

D

Preventivas.

E

Socioculturais.

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Q2124390

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Artes |

Q2124390 Pedagogia

Jean Piaget foi um psicólogo suíço que desenvolveu uma teoria de desenvolvimento cognitivo que dividiu o processo de aprendizagem em quatro estágios, a saber: sensório-motor (0-2 anos), pré-operacional (2-7 anos), operatório formal (7-12 anos) e operatório concreto (12 anos em diante). Segundo Piaget, o desenvolvimento cognitivo ocorre por meio de dois processos básicos: a assimilação e a acomodação. A assimilação é o processo pelo qual as informações são incorporadas à estrutura cognitiva existente, enquanto a acomodação é o processo pelo qual a estrutura cognitiva é transformada para adaptar-se às novas informações.
Julgue o excerto acima e assinale a alternativa CORRETA.

A

O excerto está parcialmente correto, pois o estágio operatório formal vai de 12 anos em diante.

B

O excerto está parcialmente correto, pois a assimilação é o processo pelo qual a estrutura cognitiva é transformada para adaptar-se às novas informações.

C

O excerto está completamente correto.

D

O excerto está parcialmente correto, pois a acomodação é o processo pelo qual as informações são incorporadas à estrutura cognitiva existente.

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Questões de Concurso Sobre aspectos psicológicos da educação em pedagogia

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