Questões de Concurso
Sobre aspectos psicológicos da educação em pedagogia
Foram encontradas 12.515 questões
Ano: 2023
Banca:
IESES
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Prova:
IESES - 2023 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor III - LIBRAS |
Q3616449
Pedagogia
A comunicação é essencial para o desenvolvimento social e emocional das crianças. Nesse contexto, qual é a importância do ensino de LIBRAS para crianças surdas?
Ano: 2023
Banca:
EPL Concursos
Órgão:
Prefeitura de Santa Cruz de Monte Castelo - PR
Prova:
EPL - 2023 - Prefeitura de Santa Cruz de Monte Castelo - PR - Professor(a) de Educação Infantil |
Q3614448
Pedagogia
Henry Wallon (1879-1962) foi um teórico sócio
interacionista, o qual fundamentou seus estudos no
desenvolvimento humano na perspectiva da
afetividade, resgatando as questões da emoção. Sua
teoria parte do princípio de que a história do indivíduo
se constitui no início de sua vida, e o seu desenvolveu
se dá pelo contato com o meio do qual está inserido e
por meio desse encontro entre a natureza orgânica e o
meio social. Sobre a relação entre o professor, o aluno,
o conhecimento e a afetividade proposta pela teoria
walloniana, é correto o que se afirma nas assertivas a
seguir, EXCETO:
Ano: 2023
Banca:
EPL Concursos
Órgão:
Prefeitura de Santa Cruz de Monte Castelo - PR
Prova:
EPL - 2023 - Prefeitura de Santa Cruz de Monte Castelo - PR - Professor(a) de Educação Infantil |
Q3614447
Pedagogia
Os conceitos de assimilação, acomodação e
equilibração são fundamentais para a compreensão do
desenvolvimento das estruturas cognitivas pela teoria
piagetiana. O biólogo, psicólogo e epistemólogo suíço,
Jean Piaget (1896-1980), defende que a
aprendizagem ocorre por sucessivos processos de
assimilação-acomodação e equilibração. Isto é, o
indivíduo aprende algo novo quando incorpora um
novo dado às suas estruturas cognitivas prévias e a
partir disso, incorpora esse dado à uma nova
experiência.
Sobre este assunto, classifique V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
( ) Assimilação é um processo de integração (apropriação) em que a pessoa classifica um novo dado perceptual, motor ou conceitual às suas estruturas cognitivas prévias.
( ) Acomodação é um mecanismo no qual o organismo ajusta-se a um novo objeto e assim, altera os esquemas de ação adquiridos, a fim de se adequar ao novo objeto recém-assimilado.
( ) Equilibração é um processo regulador o qual permite que novas experiências e elementos exteriores sejam, com sucesso, incorporados às estruturas mentais e cognitivas pelas quais os indivíduos intelectualmente se adaptam e organizam o meio.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Sobre este assunto, classifique V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
( ) Assimilação é um processo de integração (apropriação) em que a pessoa classifica um novo dado perceptual, motor ou conceitual às suas estruturas cognitivas prévias.
( ) Acomodação é um mecanismo no qual o organismo ajusta-se a um novo objeto e assim, altera os esquemas de ação adquiridos, a fim de se adequar ao novo objeto recém-assimilado.
( ) Equilibração é um processo regulador o qual permite que novas experiências e elementos exteriores sejam, com sucesso, incorporados às estruturas mentais e cognitivas pelas quais os indivíduos intelectualmente se adaptam e organizam o meio.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ano: 2023
Banca:
EPL Concursos
Órgão:
Prefeitura de Santa Cruz de Monte Castelo - PR
Prova:
EPL - 2023 - Prefeitura de Santa Cruz de Monte Castelo - PR - Professor(a) de Educação Infantil |
Q3614446
Pedagogia
Com base na Teoria Histórico-Cultural, elaborada
pelo pensador russo L. S. Vigotski (1896-1934),
escolha a alternativa que melhor preenche o texto
lacunado:
A questão do desenvolvimento da linguagem e sua relação com o pensamento é uma das questões centrais dos estudos de Vigotski. Para ele, essa relação redimensiona todas as funções _____________ que passam de __________ às funções __________________. Não há diferenças entre o homem primitivo e o homem moderno em relação aos aspectos biológicos, mas há diferenças psicológicas e comportamentais.
A questão do desenvolvimento da linguagem e sua relação com o pensamento é uma das questões centrais dos estudos de Vigotski. Para ele, essa relação redimensiona todas as funções _____________ que passam de __________ às funções __________________. Não há diferenças entre o homem primitivo e o homem moderno em relação aos aspectos biológicos, mas há diferenças psicológicas e comportamentais.
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Guaçuí - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor MAMPA da Educação Infantil Pré-Escola e 1° ao 5° Ano do Ensino Fundamental - Pré I e Pré II das Escolas de Ensino Regular |
Q3613551
Pedagogia
Considerando as informações apresentadas no Modelo
de Resposta à Intervenção (RTI) sobre como identificar e
intervir em casos de crianças com risco para transtornos
de aprendizagem, avalie as seguintes proposições e
determine se são verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__)O Transtorno de Aprendizagem da gramática é o mesmo que o transtorno específico de habilidades aritméticas e discalculia do desenvolvimento (DD).
(__)O Transtorno da expressão escrita envolve comprometimentos na ortografia e caligrafia, e muitas vezes está associado a outros transtornos.
(__)O Transtorno da aprendizagem sem outra especificação é caracterizado por prejuízos mais gerais que afetam a linguagem oral, a linguagem escrita e a matemática.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
(__)O Transtorno de Aprendizagem da gramática é o mesmo que o transtorno específico de habilidades aritméticas e discalculia do desenvolvimento (DD).
(__)O Transtorno da expressão escrita envolve comprometimentos na ortografia e caligrafia, e muitas vezes está associado a outros transtornos.
(__)O Transtorno da aprendizagem sem outra especificação é caracterizado por prejuízos mais gerais que afetam a linguagem oral, a linguagem escrita e a matemática.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Guaçuí - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor MAMPA da Educação Infantil Pré-Escola e 1° ao 5° Ano do Ensino Fundamental - Pré I e Pré II das Escolas de Ensino Regular |
Q3613538
Pedagogia
Assinale a opção que representa a principal crítica ao
modelo de identificação de transtornos de aprendizagem
baseado na discrepância QI-rendimento:
Ano: 2023
Banca:
FAU
Órgão:
Prefeitura de Dois Vizinhos - PR
Prova:
FAU - 2023 - Prefeitura de Dois Vizinhos - PR - Professor de Ensino Fundamental |
Q3613159
Pedagogia
Jean Piaget desenvolveu estudos que nos
ajudam a compreender as fases do
desenvolvimento humano. A partir das
contribuições de Piaget, julgue as assertivas
em V para verdadeiro e F para falso:
( ) Para Piaget a inteligência se dá na ação.
( ) Equilibração é um dos estágios de Piaget.
( ) O desiquilíbrio é essencial para a produção de conhecimento.
( ) Os conhecimentos de constroem ao longo da vida.
( ) O estágio sensório motor vai dos 2 aos 6 anos de idade.
Qual é a única alternativa correta, que preenche as assertivas?
( ) Para Piaget a inteligência se dá na ação.
( ) Equilibração é um dos estágios de Piaget.
( ) O desiquilíbrio é essencial para a produção de conhecimento.
( ) Os conhecimentos de constroem ao longo da vida.
( ) O estágio sensório motor vai dos 2 aos 6 anos de idade.
Qual é a única alternativa correta, que preenche as assertivas?
Ano: 2023
Banca:
FAU
Órgão:
Prefeitura de Dois Vizinhos - PR
Prova:
FAU - 2023 - Prefeitura de Dois Vizinhos - PR - Professor de Ensino Fundamental |
Q3613153
Pedagogia
Segundo Salvador et al (p. 43, 1999), a
psicologia da educação tem como finalidade
“utilizar e aplicar os conhecimentos, os
princípios e os métodos da Psicologia para a
análise e o estudo dos fenômenos
educativos”. Desta forma, a Psicologia da
Educação estuda o desenvolvimento humano,
especialmente a partir de duas grandes
teorias. Uma delas defende que o processo de
desenvolvimento se dá por meio de períodos
de desenvolvimento como por exemplo;
estágio pré-operatório. A outra teoria, defende
que o desenvolvimento se dá por zonas de
desenvolvimento, como por exemplo zona de
desenvolvimento proximal. Seguindo esta
lógica, estamos nos referindo
respectivamente a:
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Guaçuí - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor MAMPB Educação Especial Escolas de Ensino Regular em Tempo Parcial 6° ao 9° Ano - Para Área de Deficiência Altas Habilidades/Superdotação |
Q3611728
Pedagogia
A concepção de Altas Habilidades/Superdotação (AH/SD) é motivo de estudos para diversos pesquisadores, como Sternberg (modelo WICS), Dabrowski (Teoria da Desintegração Positiva), Gagné (modelo Diferenciado de Superdotação e Talento), Renzulli (Três Anéis), Gardner (modelo das Inteligências Múltiplas) entre outros. Renzulli (2004) diferencia Tipos de Superdotação em: "acadêmica e produtivo-criativa" (RENZULLI, 2004, p. 83)
Fonte:(https://www.faders.rs.gov.br/upload/arquivos/202011/25122600- 1597322850cartilha-altas-habilidades.pdf) - (P.4/)
Considerando que as pessoas com "Superdotação Acadêmica" pode ser mais facilmente percebida por meio de testes padronizados e implica capacidades que são valorizadas no repertório da aprendizagem escolar, marque a alternativa com características incorretas.
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Guaçuí - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor MAMPA da Educação Infantil Pré-Escola e 1° ao 5° Ano do Ensino Fundamental - 1° e 2° Ano das Escolas de Tempo Integral |
Q3610823
Pedagogia
A abordagem tradicional de identificação de transtornos de aprendizagem baseada na discrepância entre o
Quociente de Inteligência (QI) e o rendimento acadêmico
tem sido criticada por várias razões. Avalie as seguintes
proposições referentes a essa abordagem:
I.A demora no diagnóstico é uma das principais críticas, pois geralmente espera-se até o 4º ano escolar para identificar as discrepâncias entre desempenho acadêmico e QI.
II.Essa abordagem permite intervenções precoces e eficazes, evitando atrasos no suporte necessário aos alunos com dificuldades de aprendizagem.
III.O atraso no diagnóstico e intervenção pode prejudicar o progresso educacional e socioemocional do aluno, limitando o impacto de estratégias de ensino específicas.
Assinale a alternativa CORRETA:
I.A demora no diagnóstico é uma das principais críticas, pois geralmente espera-se até o 4º ano escolar para identificar as discrepâncias entre desempenho acadêmico e QI.
II.Essa abordagem permite intervenções precoces e eficazes, evitando atrasos no suporte necessário aos alunos com dificuldades de aprendizagem.
III.O atraso no diagnóstico e intervenção pode prejudicar o progresso educacional e socioemocional do aluno, limitando o impacto de estratégias de ensino específicas.
Assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Guaçuí - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor MAMPA da Educação Infantil Pré-Escola e 1° ao 5° Ano do Ensino Fundamental - 1° e 2° Ano das Escolas de Tempo Integral |
Q3610808
Pedagogia
Dadas as opções a seguir, assinale a que quanto ao
Transtorno de Aprendizagem conforme descrito no
Modelo de Resposta à Intervenção (RTI) esteja
INCORRETA:
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Guaçuí - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor MA 5° Ano do Ensino Fundamental - 3° e 5° Ano das Escolas de TemMPA da Educação Infantil Pré-Escola e 1° aopo Integral |
Q3610782
Pedagogia
Considere as afirmativas relacionadas à autonomia e
auto-organização na educação, apresentadas a seguir.
Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)O processo reflexivo configura o início de processos de desorganização de estruturas antigas para que outras novas sejam organizadas.
(__)"Complexidade", ela permite a ressignificação da existência por meio da auto-organização.
(__)É possível dissociar autonomia e auto-organização ao longo do desenvolvimento do sujeito.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
(__)O processo reflexivo configura o início de processos de desorganização de estruturas antigas para que outras novas sejam organizadas.
(__)"Complexidade", ela permite a ressignificação da existência por meio da auto-organização.
(__)É possível dissociar autonomia e auto-organização ao longo do desenvolvimento do sujeito.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Guaçuí - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor MAMPA da Educação Infantil Pré-Escola e 1° ao 5° Ano do Ensino Fundamental (SEME) |
Q3608998
Pedagogia
Assinale a opção que apresenta qual dos seguintes
critérios não faz parte do perfil do transtorno da
aprendizagem:
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Guaçuí - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor MAMPA da Educação Infantil Pré-Escola e 1° ao 5° Ano do Ensino Fundamental - 1° e 2° Ano das Escolas de Ensino Regular |
Q3608866
Pedagogia
Dado o contexto de avaliação diagnóstica nos transtornos de aprendizagem realizada em estudos com alunos, associe as colunas relacionando os métodos com suas respectivas descrições:
Coluna 1
A.Leitura silenciosa.
B.Compreensão da linguagem oral.
C.Conhecimento de palavras.
Coluna 2
( )Desenhar o significado de uma palavra escrita.
( )Ao acabar de ouvir uma história, desenhar o que compreendeu.
( )Formar, usando o alfabeto móvel, o maior número possível de palavras que conhece e depois escrevê-las no papel.
Assinale a alternativa cuja a sequência da associação, de cima para baixo, está correta:
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Guaçuí - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor MAMPA da Educação Infantil Pré-Escola e 1° ao 5° Ano do Ensino Fundamental - 1° e 2° Ano das Escolas de Ensino Regular |
Q3608864
Pedagogia
Com base em seus conhecimentos, assinale a
alternativa que contempla corretamente a definição de
Resposta à Intervenção-RTI:
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Guaçuí - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor MAMPA da Educação Infantil Pré-Escola e 1° ao 5° Ano do Ensino Fundamental - 1° e 2° Ano das Escolas de Ensino Regular |
Q3608855
Pedagogia
Considere as afirmativas relacionadas identificação do risco para transtornos da atenção e aprendizagem apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
( )os prejuízos de leitura correspondem a um sintoma comum compartilhado pela maioria dos transtornos.
( )autores apontam que mais de 80% dos diferentes tipos de transtorno de aprendizagem compartilham prejuízos de leitura.
( )evidências recentes sugerem que déficits de atenção também são um importante fator causal de transtorno da leitura/dislexia.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Guaçuí - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor MAMPA da Educação Infantil Pré-Escola e 1° ao 5° Ano do Ensino Fundamental - 1° e 2° Ano das Escolas de Ensino Regular |
Q3608852
Pedagogia
Os problemas de aprendizagem ou baixo rendimento
escolar (BRE) podem ser definidos como um rendimento
aquém do esperado nos domínios acadêmicos da leitura,
escrita e matemática. Sobre o assunto, assinale a
alternativa correta:
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Guaçuí - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Guaçuí - ES - Professor MAMPA da Educação Infantil Pré-Escola e 1° ao 5° Ano do Ensino Fundamental - 1° e 2° Ano das Escolas de Ensino Regular |
Q3608851
Pedagogia
Com relação à Intervenção Precoce para identificar
riscos de Transtornos da Atenção e da Leitura em Sala
de Aula, é crucial desenvolver ferramentas de triagem
que sejam eficazes, de rápida implementação e
facilmente aplicáveis pelos professores. Essas
ferramentas devem idealmente:
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor - Bandas e Fanfarras |
Q3607574
Pedagogia
Assinale a alternativa que apresenta o conceito central
da Perspectiva Histórico-Cultural de Vygotsky e que
influencia a abordagem educacional baseada nessa
teoria:
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor - Bandas e Fanfarras |
Q3607564
Pedagogia
Sobre as afirmações que seguem, registre V, para
verdadeiras, e F, para falsas:
(__)No ensino de um instrumento musical, por exemplo, a disponibilidade de partituras e gravações pode servir como ferramenta que medeia o processo de aprendizado. Através dessa mediação, o aluno é guiado a compreender e resolver problemas musicais complexos, estendendo suas habilidades técnicas e interpretativas.
(__)Na composição musical, oferecer aos alunos software de notação musical e orientação direta do professor pode ser um exemplo prático de como a mediação é incorporada. Os alunos podem explorar sua criatividade de maneira estruturada, utilizando as ferramentas disponíveis para dar vida às suas ideias e resolver desafios de arranjo, harmonia e forma.
(__)Vygotsky postulou que a aprendizagem é uma atividade social e que o desenvolvimento cognitivo é impulsionado pela interação com o ambiente e com outros indivíduos.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
(__)No ensino de um instrumento musical, por exemplo, a disponibilidade de partituras e gravações pode servir como ferramenta que medeia o processo de aprendizado. Através dessa mediação, o aluno é guiado a compreender e resolver problemas musicais complexos, estendendo suas habilidades técnicas e interpretativas.
(__)Na composição musical, oferecer aos alunos software de notação musical e orientação direta do professor pode ser um exemplo prático de como a mediação é incorporada. Os alunos podem explorar sua criatividade de maneira estruturada, utilizando as ferramentas disponíveis para dar vida às suas ideias e resolver desafios de arranjo, harmonia e forma.
(__)Vygotsky postulou que a aprendizagem é uma atividade social e que o desenvolvimento cognitivo é impulsionado pela interação com o ambiente e com outros indivíduos.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
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