Questões de Concurso Sobre aspectos psicológicos da educação em pedagogia

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Q4212102 Pedagogia
Piaget distinguiu quatro grandes períodos no desenvolvimento das estruturas cognitivas. Assinale a alternativa que compreende o modelo piagetiano de desenvolvimento cognitivo, o qual a criança não pensa, no sentido estrito desse termo, mas ela vê mentalmente o que evoca. O mundo para ela não se organiza em categorias lógicas gerais, mas distribui-se em elementos particulares, individuais, em relação com sua experiência pessoal: 
Alternativas
Q4212098 Pedagogia
Baseado nas teorias e nos pensamentos de Vigotsky, assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q4212097 Pedagogia
Os sintomas de discalculia envolvem a dificuldade em organizar, classificar e realizar operações com números. Ela pode se apresentar em alguns tipos, como as dificuldades na realização de operações mentais e para entender os conceitos da matemática; que se denomina:
Alternativas
Q4212095 Pedagogia
São fatores biológicos que contribuem para as dificuldades de aprendizagem, EXCETO:
Alternativas
Q4212094 Pedagogia
Um pesquisador bastante influente afirmava que a aprendizagem é o principal fator de promoção do desenvolvimento e o desenvolvimento ocorre de fora para dentro. Esse pesquisador é conhecido como: 
Alternativas
Q4212093 Pedagogia
O Diagnóstico Psicopedagógico possibilita a compreensão da forma individual do aprender, ou seja, a singularidade de cada sujeito. De acordo com Weiss (2012) é INCORRETO afirmar:
Alternativas
Q4212092 Pedagogia
A Psicopedagogia, enquanto fenômeno tipicamente social e especificamente humano, visa à integração das ciências pedagógica, psicológica, fonoaudiológica, neuropsicológica e psicolinguística. Nos dias atuais, a Psicopedagogia pode ser conceituada, EXCETO como:
Alternativas
Q4212091 Pedagogia
Para Vigotsky e seus colaboradores, o desenvolvimento da aprendizagem é impulsionado pelo(a): 
Alternativas
Q4212090 Pedagogia
Piaget afirma que “o estudo do sujeito epistêmico” se refere à:
Alternativas
Q4212088 Pedagogia
De acordo com Kiguel (1983), o objeto central da Psicopedagogia desenvolve-se em torno de: 
Alternativas
Q4208218 Pedagogia
De acordo com FONSECA, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:

Piaget cita que devemos considerar duas formas de conhecimento: uma empírica (percepção e aprendizagem), garantida pela experiência, outra ____________ (diretamente relacionada com a linguagem), baseada na coordenação das ações.
Alternativas
Q4207755 Pedagogia
Assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:

Quando são __________, as crianças se sentem reconhecidas, valorizadas e seguras, o que permite desenvolver uma autoestima saudável que ajudará a se desenvolverem integralmente.
Alternativas
Q4207753 Pedagogia
A ludicidade se apresenta como uma estratégia rica em estímulos na construção do conhecimento humano. Em linhas gerais, as atividades lúdicas integram as seguintes dimensões da personalidade:

I. Afetiva.
II. Motora.
III. Cognitiva.

Estão CORRETOS:
Alternativas
Q4207441 Pedagogia
Em conformidade com MINGUET, Piaget estabeleceu quatro fatores gerais do desenvolvimento mental, com diferentes influências no processo. Sobre esse assunto, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(1) Primeiro fator.
(2) Segundo fator.
(3) Terceiro fator.
(4) Quarto fator.

(_) Constituído pelas interações e transmissões sociais.
(_) Maturação nervosa, a qual é necessária para o surgimento de determinadas condutas, porém não é uma condição suficiente.
(_) Experiência adquirida na ação do sujeito em relação aos objetos. (_) Reside na equilibração; as operações que o sujeito realiza não estão pré-formadas, mas são construídas através da abstração reflexiva, a qual repercute nas estruturas elementares inicias, reconstruindo-as.  
Alternativas
Q4207436 Pedagogia
Piaget definiu três tipos de conhecimento pelos quais a aprendizagem matemática acontece. A respeito deles, analisar os itens abaixo:

I. O conhecimento físico é o conhecimento adquirido a partir das relações criadas mentalmente pelo sujeito, com base na observação da realidade; e necessita da interação com as pessoas.
II. O conhecimento lógico-matemático é necessário para a aprendizagem dos algoritmos e do sistema de numeração decimal.
III. O conhecimento social é o mecanismo usado para estabelecer relações focando em uma propriedade dos objetos, ignorando as demais. Esse conhecimento se desenvolve a partir do momento em que a criança constrói relações mais complexas sobre outras mais simples que elas mesmas criaram.

Está(ão) CORRETO(S):
Alternativas
Q4206164 Pedagogia
A educação infantil é a primeira modalidade da educação básica e tem como objetivo principal desenvolver a criança em todos os seus aspectos. Essa etapa é indispensável na formação e a psicomotricidade vem para contribuir com esse processo. Em relação à psicomotricidade, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(_) Envolve toda ação motora realizada pelo indivíduo e acontece de forma dissociada dos demais aspectos do desenvolvimento global, focando apenas nos aspectos físicos.
(_) Deve ser percebida como uma ciência que estuda o indivíduo em função de seus movimentos, sua realização, seus aspectos motores, afetivos, cognitivos, resultados da relação do sujeito com o seu meio social.
(_) É entendida como o desenvolvimento e coordenação motora do corpo, sendo que a força, a agilidade e a velocidade são essenciais para o desenvolvimento psicomotor.
Alternativas
Q4206161 Pedagogia
Em relação aos pilares básicos da teoria Vygotskiana, analisar os itens abaixo:
I. As funções psicológicas têm um suporte biológico, pois são produtos da atividade cerebral.
II. O cérebro é um sistema fechado, não é mutável. Suas estruturas são moldadas no nascimento e nos primeiros anos do desenvolvimento individual.
III. O funcionamento psicológico tem como base as relações sociais, dentro de um contexto histórico.
IV. A cultura é parte essencial do processo de construção da natureza humana.
Estão CORRETOS:
Alternativas
Q4206128 Pedagogia
Sobre o fracasso escolar, assinalar a alternativa INCORRETA:
Alternativas
Q4206126 Pedagogia
Em relação às dificuldades de aprendizagem, assinalar a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q4205775 Pedagogia
A respeito de Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH), marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(_) A pessoa com TDAH é comumente muito desorganizada, graças, em primeiro lugar, à falha da atenção, mas também devido à sua hiperatividade.
(_) Estudos mais recentes comprovaram que as características do TDAH persistem na adolescência e chegam até a idade adulta, perdurando em maior ou menor grau por toda a vida da pessoa.
(_) TDAH e hiperatividade são sinônimos.
Alternativas
Respostas
7241: A
7242: D
7243: B
7244: D
7245: C
7246: D
7247: B
7248: B
7249: A
7250: A
7251: A
7252: C
7253: D
7254: C
7255: B
7256: B
7257: C
7258: B
7259: B
7260: A