Questões de Concurso
Sobre aspectos psicológicos da educação em pedagogia
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( ) O aluno é um ser que contém em sua essência uma natureza biológica, psicológica e social, e por isso o ensino e a aprendizagem devem respeitar e contemplar estas dimensões humanas em sua prática.
( ) As teorias educacionais refletem sobre a transformação do aluno à medida que este, na qualidade de ser humano, insere-se em diversos contextos sociais e vai se transformando a partir de sua vivência e sua interação com o meio no qual está inserido.
( ) Todos os estudos sobre psicologia educacional já se encontram obsoletos e, por isso, são considerados na atualidade como inválidos e ineficientes, uma vez que foi conclusivamente notado que é impossível estudar quaisquer mecanismos de comportamento da criança e do adolescente.
Adaptado de FONSECA, V. Desenvolvimento psicomotor e aprendizagem. Porto Alegre: Artmed, 2008.
A partir das informações do texto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. A coordenação motora exige variáveis de controle externo consubstanciadas em funções dinâmicas da tarefa que implicam em vários níveis neuronais hierarquizados, com uma certa versatilidade de automatização que caracteriza a harmonia cinestésica da motricidade intencional.
PORQUE
II. Nada que altere a cadeia dialética entre variáveis externas e internas compromete a coordenação, portanto, não ocorre descoordenação.
Assinale a alternativa CORRETA:
I. Ajudar o aluno a não desenvolver os seus talentos e habilidades.
II. Respeitar o ritmo de aprendizagem do aluno.
III. Incrementar um clima de aprendizado que faça com que o aluno não se sinta valorizado, respeitado e estimulado a dar o melhor de si.
IV. Ajudar o aluno a desenvolver bons hábitos de estudo.
Assinale a alternativa INCORRETA de acordo a proposta de Alencar:
I. Aprendizagem cognitiva e não mecanicista;
II. Desenvolve-se centrada no conceito de competência, de capacidade de fornecimento de resposta, tendo como condição os estágios de desenvolvimento percorridos pela criança;
III. Revela-se estrutural e não meramente associativa;
IV. É construtivista, e não inatista ou empirista.
Assinale a alternativa correta:
I. É uma área de estudo que tem por objetivo a formação de professores para atuar na educação infantil;
II. Ocupa-se de compreender o sujeito como ser cognoscente;
III. É uma área de estudo multidisciplinar com objetivo de investigar o ser que conhece e a maneira como ele produz conhecimento;
IV. É uma área de conhecimento que possibilita ao profissional atuar tanta na clínica quanta na instituição.