Questões de Pedagogia - Aspectos Psicológicos da Educação para Concurso - Página 147

Q3591514

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Santa Helena - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Professor com Licenciatura Plena em Pedagogia (Educação Infantil) - Edital nº 6 |

Q3591514 Pedagogia

De acordo com Piaget, a função da educação no desenvolvimento infantil é:

A

Estimular o desenvolvimento dinâmico por meio da interação ativa da criança com o meio.

B

Focar apenas no desenvolvimento motor da criança.

C

Transmitir conteúdos de forma rígida e repetitiva.

D

Limitar as experiências da criança para evitar erros no aprendizado.

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Q3591510

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Santa Helena - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Professor com Licenciatura Plena em Pedagogia (Educação Infantil) - Edital nº 6 |

Q3591510 Pedagogia

Uma professora da Educação Infantil percebe que alguns alunos estão desmotivados e com dificuldade de interagir. Com base nos princípios da afetividade, a ação mais adequada seria:

A

Reduzir a participação dos alunos menos motivados nas atividades.

B

Criar atividades que valorizem a escuta, o acolhimento e a motivação, fortalecendo os vínculos afetivos.

C

Aumentar a carga de exercícios repetitivos para reforçar a disciplina.

D

Aplicar provas mais rígidas para estimular o comprometimento.

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Q3591509

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Santa Helena - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Professor com Licenciatura Plena em Pedagogia (Educação Infantil) - Edital nº 6 |

Q3591509 Pedagogia

No contexto escolar, a psicomotricidade auxilia e contribui para o desenvolvimento da criança, tendo um papel fundamental, pois:

A

Substitui a necessidade de acompanhamento pedagógico especializado.

B

Promove integração entre aspectos motores, cognitivos e afetivos, favorecendo o processo de aprendizagem.

C

Atua exclusivamente no fortalecimento muscular e na resistência física, sem relação direta com o desenvolvimento cognitivo.

D

Foca apenas em atividades lúdicas, sem interferir na aprendizagem formal.

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Q3591504

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Santa Helena - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Professor com Licenciatura Plena em Pedagogia (Educação Infantil) - Edital nº 6 |

Q3591504 Pedagogia

Durante uma reunião pedagógica, um professor afirma que suas aulas são planejadas priorizando o papel do aluno como construtor do próprio conhecimento, respeitando seu nível de desenvolvimento mental e considerando o que ele já sabe antes de iniciar novos conteúdos.

Com base nas concepções pedagógicas, essa prática se aproxima de qual abordagem?

A

Tecnicista.

B

Tradicional.

C

Sócio-interacionista.

D

Construtivista.

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Q3591451

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Santa Helena - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Professor com Licenciatura Plena (Educação Física) - Edital nº 6 |

Q3591451 Pedagogia

A psicomotricidade evidencia a profunda conexão entre o desenvolvimento motor, afetivo e cognitivo, sendo fundamental no processo de prontidão para a alfabetização. Elementos psicomotores bem estruturados na criança facilitam a aquisição da leitura e da escrita. Acerca dessa inter-relação, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__) Atividades que desenvolvem a motricidade ampla, como correr e saltar, não possuem qualquer relação com as habilidades cognitivas necessárias para a alfabetização, focando-se apenas no gasto calórico.
(__) Uma noção de lateralidade bem definida é crucial para a orientação espacial no papel, permitindo à criança diferenciar letras que possuem simetria axial, como 'b' e 'd', ou 'p' e 'q', e seguir a direcionalidade da escrita da esquerda para a direita.
(__) A estruturação rítmica, trabalhada por meio de músicas, palmas e movimentos sequenciados, auxilia na consciência fonológica, facilitando a percepção da segmentação de palavras em sílabas e fonemas.
(__) O desenvolvimento da motricidade fina é um processo independente da motricidade ampla, sendo que a habilidade de preensão do lápis para a escrita pode ser plenamente desenvolvida sem estímulos prévios de movimentos mais globais.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A

F, F, V, F.

B

F, V, F, F.

C

V, F, F, V.

D

F, V, V, F.

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Q3591364

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Santa Helena - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Professor com Licenciatura Plena em Pedagogia (Ensino Fund. - Anos Iniciais) - Edital nº 6 |

Q3591364 Pedagogia

Vários fatores podem influenciar o processo de ensino-aprendizagem, tanto de forma positiva quanto negativa. O processo de ensino-aprendizagem é complexo e multifacetado. É importante considerar a interação de diversos fatores para promover um ambiente de aprendizagem eficaz e inclusivo. Quais fatores são considerados determinantes para a aprendizagem do aluno, tanto dentro quanto fora da escola?

A

Fatores ambientais, econômicos, sociais, afetivos, psicológicos, emocionais e familiares, além de condições habitacionais, sanitárias, de higiene e nutrição.

B

Apenas a motivação individual e a frequência escolar do estudante.

C

Somente o apoio pedagógico oferecido pelos professores e coordenadores.

D

Apenas aspectos pedagógicos e didáticos, diretamente ligados ao conteúdo escolar.

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Q3591360

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Santa Helena - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Professor com Licenciatura Plena em Pedagogia (Ensino Fund. - Anos Iniciais) - Edital nº 6 |

Q3591360 Pedagogia

Os jogos e brincadeiras não devem ser vistas apenas como momentos de lazer, mas como importantes ferramentas pedagógicas capazes de estimular múltiplas áreas do desenvolvimento. Conforme a importância das atividades recreativas no desenvolvimento integral da criança, análise as afirmativas.

I. Jogos e brincadeiras lúdicas contribuem apenas para a socialização, não influenciando o desenvolvimento cognitivo.
II. Atividades lúdicas podem auxiliar no fortalecimento da memória por meio da lembrança de regras e padrões.
III. O pensamento divergente é estimulado pela criatividade e imaginação em atividades lúdicas.
IV. Resolução de problemas é uma habilidade desenvolvida por meio de jogos educativos e quebra-cabeças.

Está correto o que se afirma em:

A

Nas afirmativas I e IV apenas.

B

Nas afirmativas II, III e IV apenas.

C

Nas afirmativas II e IV apenas.

D

Nas afirmativas I, II e III apenas.

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Q3591358

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Santa Helena - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Professor com Licenciatura Plena em Pedagogia (Ensino Fund. - Anos Iniciais) - Edital nº 6 |

Q3591358 Pedagogia

Uma relação positiva entre professor e aluno torna o processo de ensino-aprendizagem mais eficaz, podemos afirmar que estudantes com experiências mais positivas na escola tendem a apresentar:

A

Apenas melhores resultados acadêmicos, sem impacto na saúde.

B

Maior satisfação escolar, melhor saúde mental e física, e menor envolvimento em comportamentos de risco.

C

Apenas maior integração social, sem influência no aspecto cognitivo.

D

Redução de riscos, mas sem relação com o desempenho escolar.

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Q3591355

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Santa Helena - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Professor com Licenciatura Plena em Pedagogia (Ensino Fund. - Anos Iniciais) - Edital nº 6 |

Q3591355 Pedagogia

A psicomotricidade desempenha um papel fundamental no desenvolvimento infantil e pode ser definida como:

A

Apenas o desenvolvimento das habilidades físicas e esportivas na infância.

B

A integração entre processos mentais e aspectos motores, influenciando o comportamento.

C

Uma prática exclusivamente voltada para o tratamento fisioterapêutico.

D

Um conjunto de exercícios motores sem relação com a cognição.

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Q3591089

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Santa Helena - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Auxiliar de Ensino - Edital nº 6 |

Q3591089 Pedagogia

A relação entre família e escola é fundamental para o desenvolvimento integral do aluno, impactando positivamente o seu desempenho acadêmico. Sobre a relação entre família e escola no desenvolvimento infantil, analise as afirmativas.

I. A família é o único ambiente que contribui para o repertório de aprendizagem da criança.
II. A escola e a família atuam como propulsores ou inibidores do crescimento físico, intelectual e social.
III. A integração entre família e escola pode influenciar positivamente os processos de aprendizagem.
IV. A escola não tem papel relevante para o desenvolvimento psicológico da criança.

É correto o que se afirma em:

A

Apenas II, III e IV.

B

Apenas I e III.

C

Apenas II e III.

D

Apenas I e IV.

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Q3591081

Ano: 2025 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Santa Helena - SC Prova: AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Auxiliar de Ensino - Edital nº 6 |

Q3591081 Pedagogia

O sono é essencial para o desenvolvimento físico, cognitivo e emocional das crianças. Sobre o sono das crianças, analise as afirmativas:

I. O sono adequado favorece a consolidação da memória e melhora a capacidade de resolução de problemas.
II. A privação de sono fortalece o sistema imunológico das crianças.
III. O sono profundo é essencial para o crescimento físico, pois nele ocorre a liberação do hormônio do crescimento.
IV. A falta de sono pode gerar maior irritabilidade e dificuldade de controle de impulsos.

Assinale a alternativa correta:

A

I e III estão corretas.

B

II e IV estão corretas.

C

I, III e IV estão corretas.

D

I, II e IV estão corretas.

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Q3590706

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Guararapes - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Guararapes - SP - Auxiliar de Desenvolvimento Educacional |

Q3590706 Pedagogia

O desenvolvimento infantil passa por várias fases. Quando a criança é capaz de perceber que 2 + 2 = 4, porque sabe que 4 – 2 = 2, ela teve um avanço no seu aspecto

A

físico.

B

cognitivo.

C

social. (D) afetivo.

D

afetivo.

E

emocional.

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Q3590704

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Guararapes - SP Prova: VUNESP - 2025 - Prefeitura de Guararapes - SP - Auxiliar de Desenvolvimento Educacional |

Q3590704 Pedagogia

Lucas, de 4 anos, empurrou e derrubou no chão seu colega, durante o recreio, na escola. Ao ver esta ocorrência, o auxiliar de desenvolvimento educacional deve

A

chamar a atenção da criança com voz calma, porém apontando-lhe o problema que causou ao colega.

B

impor um tom de voz autoritário, que fará a criança perceber que essa atitude não deve se repetir.

C

usar um tom de voz agressivo para que a criança compreenda o erro que cometeu.

D

chamar a criança para conversar na sala de diretoria, usando um tom de voz alto para ela perceber que é submissa.

E

ignorar o fato, visto que crianças de 4 anos não têm consciência de seus atos.

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Q3588575

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Médio - Educação Física |

Q3588575 Pedagogia

Existem algumas razões psicológicas e sociais que mostram que as situações-problema vivenciadas por meio de brincadeiras possibilitam que a criança se torne mais flexível, ensaie combinações de ideias e de comportamentos, para buscar alternativas de ação.

Jerome Bruner (citado por Kishimoto, 2017) afirma que isso acontece porque

A

as instruções fornecidas pelo educador mostram à criança que é necessário que ela se esforce.

B

a ausência de pressão do ambiente cria um clima propício para que a criança investigue.

C

o problema traz seriedade para a brincadeira, levando a criança a se dedicar mais.

D

a criança é competitiva por natureza, e não se conforma com problemas sem solução.

E

a infância, em qualquer idade, é marcada pela incapacidade de a criança seguir exemplos ou regras.

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Q3588573

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Ensino Fundamental e Médio - Educação Física |

Q3588573 Pedagogia

Froebel (citado por Kishimoto, 2011) foi um pedagogo alemão que viveu no século XIX e que defendia o papel do jogo e da brincadeira na formação das crianças. Segundo esse pedagogo, é papel da educação solidificar o desenvolvimento futuro já na primeira infância e, para isso, há um aspecto que precisa ser privilegiado nas atividades infantis nessa etapa da vida para que elas sejam capazes de estimular o desenvolvimento da inteligência.
Esse aspecto é

A

a coordenação motora fina.

B

o esquema corporal.

C

a coordenação motora global.

D

a lateralidade.

E

a fantasia ou imaginação.

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Q3587434

Ano: 2025 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Vermelho Novo - MG Prova: Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de Vermelho Novo - MG - Psicólogo da Educação |

Q3587434 Pedagogia

Determinada professora, em sala de aula de uma escola pública, observou que, embora o conteúdo acadêmico seja bem planejado, alguns alunos demonstram dificuldade em expressar seus sentimentos e compartilhar aspectos de suas culturas familiares durante as atividades em grupo. Além disso, ela notou que essa situação acaba prejudicando a integração dos alunos e a valorização de suas identidades, interferindo tanto no processo de aprendizagem quanto no desenvolvimento afetivo. Diante desse cenário, assinale a ação pedagógica correta para integrar o cotidiano da sala de aula com o universo afetivo e sociocultural da criança.

A

Manter uma rotina fixa e padronizada de ensino, priorizando a transmissão de conteúdos teóricos sem a inclusão de momentos de interação afetiva ou cultural.

B

Concentrar as estratégias de ensino na preparação para avaliações padronizadas, evitando atividades que possam desviar a atenção dos conteúdos considerados essenciais.

C

Implementar atividades que promovam a expressão artística, a contação de histórias e as dinâmicas de grupo, viabilizando espaços para a partilha de experiências familiares, sentimentos e cultura.

D

Consolidar intervenções individualizadas apenas para alunos que apresentam dificuldades acadêmicas, sem ampliar a ação para aspectos afetivos ou identificar as diversas origens culturais do grupo.

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Q3587057

Ano: 2025 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Vermelho Novo - MG Prova: Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de Vermelho Novo - MG - Especialista em Educação |

Q3587057 Pedagogia

Uma situação recorrente nas escolas pode ser verificada quando se observam que o desempenho cognitivo dos alunos parece oscilar conforme suas condições emocionais. Crianças que demonstram medo, insegurança ou baixa autoestima podem ter mais dificuldade em realizar atividades de raciocínio lógico e leitura crítica, mesmo com planejamento de aulas adequado. Henri Wallon, ao teorizar sobre as bases psicológicas da aprendizagem, estudou o papel afetivo neste processo. Referendado nesse conceito, o docente deve planejar sua intervenção pedagógica de forma a:

A

Organizar o ambiente escolar de maneira a neutralizar as emoções, promovendo experiências que exijam distanciamento crítico e racionalização precoce das vivências.

B

Priorizar o trabalho com conteúdos objetivos e neutros, reduzindo a exposição a estímulos emocionais que possam distrair ou comprometer a aprendizagem sistemática.

C

Investir prioritariamente em atividades desafiadoras do ponto de vista cognitivo, buscando estimular a superação das dificuldades afetivas por meio do sucesso intelectual.

D

Integrar práticas pedagógicas que acolham a dimensão afetiva dos estudantes, reconhecendo que a inteligência se desenvolve em interação com a afetividade e que ambos os processos são indissociáveis.

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Q3583613

Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Nova Palmeira - PB Prova: CPCON - 2025 - Prefeitura de Nova Palmeira - PB - Professor Polivalente |

Q3583613 Pedagogia

Henri Wallon define cinco estágios de desenvolvimento, sendo que um dos estágios está mais relacionado à criança da Educação Infantil, porque engloba sua faixa etária. Assinale a alternativa CORRETA que define qual estágio é esse.

A

Estágio categorial.

B

Estágio impulsivo-emocional.

C

Estágio da construção vincular.

D

Estágio sensório-cinestésico.

E

Estágio do personalismo.

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Q3583609

Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Nova Palmeira - PB Prova: CPCON - 2025 - Prefeitura de Nova Palmeira - PB - Professor Polivalente |

Q3583609 Pedagogia

O jogo simbólico é explorado por Jean Piaget como um elemento de suma importância para o desenvolvimento infantil. Considerando algumas de suas características e funções na escola de Educação Infantil, conforme apontada na teoria piagetiana, assinale a alternativa CORRETA.

A

Precisa ser trabalhado exclusivamente para memorização de conceitos úteis na vida social da criança.

B

Por favorecer a imitação tal como o mundo que a criança vive, deve acontecer sempre em momentos de concentração e individualidade, fora de contextos de interação.

C

Deve ocorrer somente com a presença e direcionamento do educador, com fins pedagógicos estruturados

D

Este jogo possibilita que a criança explore sua imaginação para compreender, recriar e representar experiências vividas, podendo contribuir também para o desenvolvimento da linguagem, da afetividade, da autonomia e criatividade, dentre outros aspectos.

E

Só ocorre em momentos espontâneos fora da escola e, assim, mesmo sendo reconhecida sua importância para o desenvolvimento infantil, não deve ser aproveitado nem estimulado na escola de Educação Infantil.

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Q3583602

Ano: 2025 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Nova Palmeira - PB Prova: CPCON - 2025 - Prefeitura de Nova Palmeira - PB - Professor Polivalente |

Q3583602 Pedagogia

Uma variedade de teóricos contribuiu para pensar sobre o processo de desenvolvimento e a aprendizagem na infância, que envolve as crianças atendidas nas escolas da Educação Infantil. Um desses autores tem no cerne da sua teoria a perspectiva sociointeracionista, a qual define a mediação e a interação como elementos centrais para que ocorra a aprendizagem. Assinale a alternativa CORRETA que indica o nome deste(a) teórico(a).

A

Levy Vygotsky.

B

Emília Ferreiro.

C

Jerome Bruner.

D

Froebel.

E

Skinner.

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7.7: MENOR PREÇO É HOJE!

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Questões de Concurso Sobre aspectos psicológicos da educação em pedagogia

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