A teoria e a percepção rítmica e melódica constituem fundamentos essenciais no processo de formação musical, pois articulam o conhecimento técnico ao desenvolvimento da escuta crítica e criativa. Sobre esse assunto, julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS (V) ou FALSAS (F):

(__)A fórmula de compasso 3/4 indica três tempos por compasso, cada um representado por uma semínima.

(__)O contratempo é caracterizado pelo ataque em tempo fraco ou parte fraca do tempo.

(__)Quiálteras correspondem à divisão irregular de valores, como a execução de três notas no tempo de duas.

A sequência CORRETA é:

O samba, gênero musical profundamente enraizado na cultura afro-brasileira, caracteriza-se por sua marcação rítmica binária, em que o surdo marca o tempo forte e a percussão enfatiza os contratempos, criando o balanço característico do estilo. Essa estrutura se organiza em um compasso simples de dois tempos, fundamental para a identidade rítmica do samba em suas diversas variações. Qual é a fórmula de compasso correspondente a essa estrutura?

Divisão de uma música ou trecho musical em grupos regulares de pulsações. Partindo da percepção da pulsação, é um agrupamento de pulsações que possuem um apoio regular, coordenando tanto o batimento como o ritmo. São divididos na partitura a partir de linhas verticais desenhadas sobre o pentagrama.

(Almeida, 2011. Adaptado)

O excerto trata

Considere a seguinte situação: Um compositor utiliza, em uma mesma peça, os compassos 5/8, 7/8 e 3/4 de forma alternada, criando variações rítmicas complexas. Durante a análise dessa obra, observa-se a presença de agrupamentos assimétricos, padrões acentuativos irregulares e a sensação de deslocamento métrico constante. Essa técnica é um exemplo de: 

Analise o excerto a seguir, do segundo movimento da Sinfonia, Op. 21, de Anton Webern:

Nesse excerto, as cordas são divididas em dois grupos, o primeiro composto por primeiros e segundos violinos e o segundo composto por violas e violoncelos. Ambos os grupos repetem, de forma canônica, uma mesma figura rítmica, cuja duração total é de nove tempos (incluindo oito semicolcheias de pausa ao final de cada iteração). No entanto, essa figura aparece truncada no início e no final de cada parte; excluindo essas versões truncadas, ela só é tocada integralmente

Se o excerto for executado exatamente como está escrito, quantas vezes ouviremos ataques simultâneos entre os dois pentagramas superiores?

Desconsiderando eventuais vibrações por simpatia ou proximidade, quantas notas devem estar soando simultaneamente ao final do excerto?

Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, uma ordem decrescente de hierarquia entre três estruturas do sistema métrico musical, associadas às suas respectivas funções. 

Observe as três levadas rítmicas apresentadas na imagem a seguir. Elas representam gêneros tradicionais da música brasileira.




Com base nas características rítmicas de cada uma delas, é correto afirmar que os gêneros e a ordem em que aparecem são: 

O compasso musical tem como função auxiliar a execução das divisões de cada fragmento musical, estando presente no início ou ao longo da música em forma de fração. Considerando isto, como denominamos o compasso simples 4/4?

As sete figuras musicais e suas respectivas pausas têm uma importante função: apontar os valores de cada uma das notas musicais, organizando-as no pentagrama e possibilitando sua execução. Cada uma apresenta um número de representação, que define os valores de tempo para a execução da obra. Qual o número de representação da figura musical semicolcheia?

Considerando os quatro conceitos fundamentais para a compreensão do ritmo na música, assinale a alternativa que apresenta uma afirmativa INCORRETA sobre esses elementos.

Utilizando o poema musicado “O pato”, de Vinícius de Moraes e Toquinho, o professor de música da nossa escola propôs que os alunos cantassem e discutissem em grupo movimentos que correspondam à interpretação da obra.

O PATO

Lá vem o Pato Pata aqui, pata acolá Lá vem o Pato Para ver o que é que há.

O Pato pateta Pintou o caneco Surrou a galinha Bateu no marreco Pulou do poleiro No pé do cavalo Levou um coice Criou um galo Comeu um pedaço De jenipapo Ficou engasgado Com dor no papo Caiu no poço Quebrou a tigela Tantas fez o moço Que foi pra panela.

MORAES, Vinicius de. A arca de Noé. Editora Schwarc z -Companhia das Letras , 2019


Os alunos propuseram movimentos de marcha e de valsa para as estrofes A e B, respectivamente, para

Sobre a música africana “Funga Alafia”, escrita abaixo, analise as afirmações a seguir:

I Seu compasso composto e ritmo sincopado induzem à dança e ao movimento.

II A frase de resposta finaliza de maneira ascendente.

III A barra final indica repetição de toda a música.

IV Sua tonalidade é Dó Maior.

Estão corretas, as afirmativas

Camille Saint-Säens escreveu “O Carnaval dos Animais”, formada por 14 pequenas peças, cada qual retratando um determinado animal que é ressaltado pelo caráter, forma e instrumentação de cada peça. A abertura é com a “Introdução e Marcha Real do Leão” escrita a seguir:

Analise as afirmativas a seguir, considerando a partitura não tradicional acima.

I A peça foi escrita para cordas e piano.

II Possui forma ternária (ABA).

III O tema A é composto por 1 frase que se repete.

IV Os rugidos do leão são pontuais e compõem a parte B apenas.

V A partitura apresentada privilegiou apresentar forma e caráter ao invés de intensidade e altura da melodia.

Das afirmativas, estão corretas

Considere o trecho da Valsa do Minuto (Frederic Chopin) reproduzido a seguir. 

FONTE: site Domínio Público

Disponível em: <http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/pm000842.pdf>.

Acesso em: 29 set. 2024.

Analisando os elementos representados na escrita musical da obra, em uma abordagem que siga o modelo TECLA (CLASP), qual item poderia ser abordado na literatura? 

Quantas Fusas tem uma Semínima com ponto Triplo?

Na notação musical, quando um bemol é colocado antes de uma nota, ele: 

Acerca da indicação numérica dos compassos, podemos afirmar: 

Sobre a relação entre ritmo e grafia musical, leia as afirmativas abaixo:

I. O ritmo musical é a organização dos sons e silêncios em uma sequência temporal.
II. A grafia do ritmo utiliza figuras musicais para indicar a duração relativa dos sons.
III. Todas as grafias rítmicas são exclusivamente binárias. 
IV. A representação rítmica em partituras também indica a dinâmica das notas.

Estão corretas: