Sandro é professor de Música em seu município.
Sabendo que o Sistema Braille possui uma seção
dedicada à notação musical (também conhecida como
Musicografia Braille), Sandro elaborou uma atividade de
introdução ao tema, atribuindo desenhos em alto relevo
às figuras presentes nas partituras, como colcheias,
semínimas, sinais de pausas e repetições, entre outras,
para que as crianças usassem vendas e identificassem
através do tato as combinações dentro dos compassos.
Tomando como base a tabela a seguir e a fórmula de
compasso 4/4, assinale a alternativa correta: