Questões de Concurso
Sobre educação ambiental em meio ambiente
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Um técnico ambiental e sua equipe executarão programas de educação ambiental com a comunidade local. Em relação à educação ambiental, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s).
I. Entende-se por educação ambiental os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade.
II. Uma forma de promover a educação ambiental com a sociedade é produzir cartilhas digitais que proporcionam conteúdo informativo aos leitores para estimular o senso crítico e divulgá-las por meio das mídias sociais da empresa.
III. Montar, na comunidade, um ponto de coleta de pilhas e baterias para o descarte adequado não promove a educação ambiental, tendo em vista que essa atividade está relacionada apenas aos resíduos sólidos.
IV. O desenvolvimento de campanhas com as escolas locais sobre o consumo consciente deverá ser feito apenas em um nível de modalidade de ensino.
I. O desenvolvimento de uma compreensão integrada do meio ambiente em suas múltiplas e complexas relações, envolvendo aspectos ecológicos, psicológicos, legais, políticos, sociais, econômicos, científicos, culturais e éticos.
II. A exclusiva participação individual e temporária, na preservação do equilíbrio do meio ambiente, entendendo-se a defesa da qualidade ambiental como um valor inseparável do exercício da cidadania.
III. O fortalecimento da cidadania, autodeterminação dos povos e solidariedade como fundamentos para o futuro da humanidade.
Está de acordo com os objetivos fundamentais da Educação Ambiental, apenas:
Atenção para a preservação do meio ambiente.
Analise as medidas de sustentabilidade e preservação do meio ambiente com o código V(Verdadeiro) ou F(Falso). Após análise, marque a alternativa com a série correta.
I – Separar o lixo orgânico do lixo reciclável e os diferentes tipos de lixo reciclável.
II – Evitar todo tipo de poluição nas águas dos rios, mares, oceanos e lagos.
III – Fazer o consumo consciente de recursos como, a água e a energia elétrica.
Preservação do meio ambiente para a garantia da vida
Analise as informações veiculadas na mídia (rádios, jornais e televisão).
I – Cuidar do meio ambiente é fundamental, porque nele estão os recursos naturais necessários para a nossa sobrevivência, como água, alimentos e matérias-primas.
II – Conscientizar as pessoas para a preservação do meio ambiente é muito importante, pois é uma forma de manter a natureza saudável.
III – Pensar sobre a importância de diminuir a poluição e a emissão de gases poluentes.
IV – Incentivar o consumo de alimentos e de produtos industrializados.
Marque a alternativa com a série de informações coerentes com a preservação do meio ambiente.
(__) O enfoque humanista, holístico, democrático e participativo.
(__) A concepção do meio ambiente em sua totalidade, considerando a interdependência entre o meio natural, o socioeconômico e o cultural, sob o enfoque da sustentabilidade.
(__) A garantia de continuidade e permanência do processo educativo.
(__) A abordagem articulada das questões ambientais locais, regionais, nacionais e globais.
(__) O reconhecimento e o respeito à pluralidade e à diversidade individual e cultural.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
O descarte de resíduos de oficina mecânica deve ser prioridade para o reparador, todos os dias. Afinal, faz parte do cuidado com o meio ambiente e com o bom funcionamento da oficina. Enumere de 1 a 4 de acordo com o respectivo significado que representa cada cor no descarte adequado do lixo.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
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