Questões de Concurso
Sobre progressões em matemática
Foram encontradas 3.003 questões
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Soledade - RS
Provas:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Soledade - RS - Oficial Administrativo
|
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Soledade - RS - Técnico em Contabilidade |
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Soledade - RS - Técnico em Enfermagem |
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Soledade - RS - Técnico em Informática |
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Soledade - RS - Técnico em Segurança do Trabalho |
Q3816029
Matemática
Após analisar o aumento do número de processos administrativos digitais em sua
repartição de trabalho, um oficial administrativo concluiu que o número de processos sempre dobra
em relação ao mês anterior. Sabendo que no primeiro mês do estudo havia 2 processos digitalizados,
e considerando que esse padrão se manteve por 6 meses, qual é a expressão que representa o total
de processos digitalizados nesse período?
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Imbé - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Imbé - RS - Marceneiro e Motorista |
Q3815291
Matemática
O valor que corresponde a “x” na sequência a seguir é:
17, 22, 27, 32, x ...
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Imbé - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Imbé - RS - Assistente de Execução Fiscal e Auxiliar de Veterinário |
Q3814276
Matemática
Em uma PA com o primeiro termo 5 e a razão 3, qual é o valor do quinto termo?
Ano: 2025
Banca:
FRONTE
Órgão:
Prefeitura de Pontal - SP
Prova:
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Pontal - SP - Professor - PEB II Matemática |
Q3813177
Matemática
Um professor de PEB II aplica uma
atividade em que os alunos devem empilhar blocos
seguindo um padrão: a primeira fileira tem 5 blocos, a
segunda tem 8 blocos, a terceira tem 11 blocos, e assim
sucessivamente, sempre aumentando 3 blocos em relação
à fileira anterior. Se um aluno construir uma pilha com 20
fileiras, o número total de blocos utilizados será:
Ano: 2025
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2025 - UECE - Matemática - 2ª Fase - 1º Dia (1º Semestre de 2026) |
Q3813005
Matemática
Na sequência 1, ‒ √3, 3, ‒ 3√3, 9, ‒ 9√3, 27, ‒ 27√3, 81, .... , a
soma dos seus primeiros oito termos ímpares com seu nono termo é
igual a
Nota: Se (an) é a sequência, o que se pede é a1 + a3 + a5 +....+ a15 + a9.
Nota: Se (an) é a sequência, o que se pede é a1 + a3 + a5 +....+ a15 + a9.
Ano: 2025
Banca:
IV - UFG
Órgão:
GoiásFomento
Prova:
IV - UFG - 2025 - GoiásFomento - Escriturário |
Q3810312
Matemática
Um homem comprou pedras para construir uma parede, mas, devido à indisponibilidade do pedreiro, deixou-as amontoadas em sua calçada por 9 dias. Durante esse período, um menino curioso decidiu fazer uma experiência: começou a retirar pedras no primeiro dia, pegando 2 pedras. A partir daí, a cada novo dia, ele pegava o dobro da quantidade retirada no dia anterior. Considerando que o menino repetiu esse processo durante todos os 9 dias, qual foi o total de pedras que ele pegou ao final desse período?
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Matemática - Edital nº 3.021 |
Q3810154
Matemática
Um atleta iniciou uma preparação para corrida de média
distância, treinando todos os dias, da seguinte maneira:
no primeiro dia, percorreu a distância de 1.500 m. No
segundo dia, percorreu 1.650 m. Já no terceiro dia, 1.800
m. Mantendo esse padrão de evolução da distância
percorrida, pode-se afirmar que o atleta atingirá a
distância diária percorrida de 9 km, no dia número:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Itapema - SC
Prova:
FURB - 2025 - Prefeitura de Itapema - SC - Professor 6º/9º Matemática L/P |
Q3810084
Matemática
Uma escola decidiu fazer uma campanha de
arrecadação de alimentos. No primeiro mês da
campanha, a escola conseguiu arrecadar 50 kg de
alimentos. No segundo mês, a arrecadação foi de 55 kg,
no terceiro mês, de 60 kg, e assim sucessivamente,
aumentando sempre 5 kg a cada mês em relação ao
mês anterior. A arrecadação aconteceu durante um
período de 10 meses. Pode-se afirmar que o total de
alimentos arrecadados, em kg, no período dessa
campanha foi de:
Ano: 2025
Banca:
IV - UFG
Órgão:
GoiásFomento
Provas:
IV - UFG - 2025 - GoiásFomento - Analista de Desenvolvimento - Contador
|
IV - UFG - 2025 - GoiásFomento - Analista de Desenvolvimento - Engenheiro Agrônomo |
IV - UFG - 2025 - GoiásFomento - Analista de Desenvolvimento - Engenheiro Civil |
IV - UFG - 2025 - GoiásFomento - Analista de Desenvolvimento - Direito |
Q3809909
Matemática
Uma nutricionista prescreveu a seguinte dieta para um
homem que desejava ganhar massa muscular: no primeiro
mês após a consulta, ele deveria consumir 1.600 calorias
diárias e, a cada mês subsequente, ele deveria adicionar 70
calorias diárias em sua dieta. Assim, no segundo mês após
a consulta, ele deveria consumir 1.670 calorias diárias, e
assim sucessivamente. Sabendo que o homem seguiu esse
programa alimentar por dois anos, quantas calorias diárias
ele deve consumir no vigésimo terceiro mês após a
consulta?
Ano: 2025
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Barra do Garças - MT
Prova:
SELECON - 2025 - Prefeitura de Barra do Garças - MT - Professor Matemática - 5º ano |
Q3807452
Matemática
Uma progressao geometrica (an) n ∈ ℕ* e tal que an = 2 x an-1. Se o decimo quinto termo vale 80.808, o decimo primeiro termo vale:
Ano: 2025
Banca:
Instituto Ágata
Órgão:
Prefeitura de Juruti - PA
Prova:
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Professor de Matemática |
Q3806936
Matemática
Um cavalo de 1 ano de idade tem aproximadamente 8% do peso de sua mãe. A partir daí seu peso aumenta uma razão de
1/20 por mês. Se sua mãe tem peso M, qual o peso desse cavalo após 10 meses?
Ano: 2025
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Nova Itaberaba - SC
Provas:
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Nova Itaberaba - SC - Professor de Arte 20H
|
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Nova Itaberaba - SC - Professor de Educação Especial 40H |
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Nova Itaberaba - SC - Professor de Educação Física 40H |
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Nova Itaberaba - SC - Professor de Educação Infantil |
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Nova Itaberaba - SC - Professor de Ensino Fundamental |
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Nova Itaberaba - SC - Professor de Informática |
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Nova Itaberaba - SC - Enfermeiro |
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Nova Itaberaba - SC - Orientador Educacional |
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Nova Itaberaba - SC - Médico Veterinário |
Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Nova Itaberaba - SC - Auxiliar de Ensino II |
Q3803686
Matemática
Seja uma matriz formada por três linhas e três colunas, ou
seja, nove elementos. Os termos dessa matriz formam, em
determinada ordem, uma progressão aritmética. Os elementos
da primeira linha são chamados de 1°, 2° e 3°, da esquerda para
a direita; os da segunda linha, de 4°, 5° e 6°, da esquerda para
a direita; e os da terceira linha, de 7°, 8° e 9°, da esquerda para
a direita. Se a progressão, de primeiro elemento - o 5°
elemento da matriz - igual a 7 e razão igual a 2, se dá na ordem
dos elementos abaixo destacados, qual das alternativas
apresenta o determinante dessa matriz?
5°; 7°; 1°; 4°; 9°; 2°; 3°; 6°; 8°
5°; 7°; 1°; 4°; 9°; 2°; 3°; 6°; 8°
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
SAAE de Cerquilho - SP
Provas:
Avança SP - 2025 - SAAE de Cerquilho - SP - Operador de Estação Tratamento de Água
|
Avança SP - 2025 - SAAE de Cerquilho - SP - Técnico em Edificações |
Q3798430
Matemática
Francisca, uma professora de matemática,
aplicou uma atividade aos seus alunos com a
seguinte instrução:
2, 4, 6, 8, 10, ...an
Analise os itens a seguir sobre essa sequência numérica e assinale a alternativa correta:
I. A sequência numérica acima é uma Progressão Geométrica (P.G), pois o quociente (divisão) entre os termos é sempre o mesmo.
II. O 6º (sexto) termo da sequência numérica acima é 12.
2, 4, 6, 8, 10, ...an
Analise os itens a seguir sobre essa sequência numérica e assinale a alternativa correta:
I. A sequência numérica acima é uma Progressão Geométrica (P.G), pois o quociente (divisão) entre os termos é sempre o mesmo.
II. O 6º (sexto) termo da sequência numérica acima é 12.
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Imbé - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Imbé - RS - Vigilante Sanitário |
Q3797531
Matemática
Considerando a sequência abaixo, qual é o número total de termos?
−4, − 7/2 , −3, … , 10
−4, − 7/2 , −3, … , 10
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica em Área Específica - PEB II - Matemática |
Q3797030
Matemática
Em um auditório, as fileiras de cadeiras formam
uma progressão numérica:
a 1ª fileira tem 12 cadeiras, a 2ª tem 15, a 3ª tem
18, e assim sucessivamente, aumentando sempre
o mesmo número de cadeiras.
O número de cadeiras na 20ª fileira é:
O número de cadeiras na 20ª fileira é:
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Imbé - RS
Provas:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Imbé - RS - Agente Administrativo
|
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Imbé - RS - Cadastrador Imobiliário |
Q3796769
Matemática
Três números formam uma progressão aritmética (PA) e sua soma é igual a 48. Qual
é o valor do segundo termo dessa PA?
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Provas:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Especial
|
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I (1º ao 5º Ano) |
Q3793310
Matemática
Marcio está resolvendo uma questão de
Matemática com a seguinte proposta:
Dois números, α e b, são, respectivamente, o décimo quinto e o décimo sexto elementos de uma sequência numérica do tipo progressão aritmética. O número α é o maior número natural formado por algarismos distintos, múltiplo de 3 e menor que 300. Já o número b é o menor número natural maior que 300 e múltiplo de 3.
Dado esse contexto, podemos afirmar que essa progressão aritmética é:
Dois números, α e b, são, respectivamente, o décimo quinto e o décimo sexto elementos de uma sequência numérica do tipo progressão aritmética. O número α é o maior número natural formado por algarismos distintos, múltiplo de 3 e menor que 300. Já o número b é o menor número natural maior que 300 e múltiplo de 3.
Dado esse contexto, podemos afirmar que essa progressão aritmética é:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Laranjal Paulista - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Serviços Gerais (Todos) |
Q3793214
Matemática
Durante uma atividade de matemática, Leandro
precisava descobrir o 10º sucessor par do número
50.
Qual é o 10º sucessor par de 50?
Qual é o 10º sucessor par de 50?
Ano: 2025
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Eletrocar
Provas:
OBJETIVA - 2025 - Eletrocar - Leiturista de Medidor
|
OBJETIVA - 2025 - Eletrocar - Operador de C.O.D. |
Q3793097
Matemática
Ao iniciar em uma academia, um aluno recebeu um
programa quinzenal de treinamento de flexões. Ele
começará realizando 10 flexões na primeira quinzena e, a
cada nova quinzena, aumentará 5 flexões em relação ao
período anterior, mantendo um crescimento constante. Se o
objetivo do aluno é conseguir realizar 50 flexões, ele atingirá
a meta na:
Ano: 2025
Banca:
FRONTE
Órgão:
Prefeitura de Santa Bárbara - MG
Prova:
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB - Matemática - Edital nº 4 |
Q3791957
Matemática
Dada a Progressão Geométrica (2, 6, 18,
...), assinale a alternativa que apresenta o valor do 5º termo
desta sequência.
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