Questões de Concurso
Sobre interpretação de textos em português
Foram encontradas 140.263 questões
Ano: 2025
Banca:
IF-MG
Órgão:
IF-MG
Provas:
IF-MG - 2025 - IF-MG - Assistente Social
|
IF-MG - 2025 - IF-MG - Analista de Tecnologia da Informação - Área Infraestrutura e Redes |
Q3574408
Português
Eu sei, mas não devia
Eu sei que a gente se acostuma. Mas não devia. A gente se acostuma a morar em apartamentos de fundos e a não ter outra vista que não as janelas ao redor. E, porque não tem vista, logo se acostuma a não olhar para fora. E, porque não olha para fora, logo se acostuma a não abrir de todo as cortinas. E, porque não abre as cortinas, logo se acostuma a acender mais cedo a luz. E, à medida que se acostuma, esquece o sol, esquece o ar, esquece a amplidão. [...]
COLASANTI, Marina. Eu sei, mas não devia. Disponível em: https://www.culturagenial.com/eu-sei-mas-nao-deviamarina-colasanti/. Acesso em: 15 de julho de 2025.
Koch e Elias, em Escrever e Argumentar, dissertam sobre algumas estratégias de progressão textual que auxiliam na construção da argumentação. Sabendo disso, ao ler este trecho do texto de Marina Colasanti, identificamos uma dessas estratégias mencionadas, que é
Eu sei que a gente se acostuma. Mas não devia. A gente se acostuma a morar em apartamentos de fundos e a não ter outra vista que não as janelas ao redor. E, porque não tem vista, logo se acostuma a não olhar para fora. E, porque não olha para fora, logo se acostuma a não abrir de todo as cortinas. E, porque não abre as cortinas, logo se acostuma a acender mais cedo a luz. E, à medida que se acostuma, esquece o sol, esquece o ar, esquece a amplidão. [...]
COLASANTI, Marina. Eu sei, mas não devia. Disponível em: https://www.culturagenial.com/eu-sei-mas-nao-deviamarina-colasanti/. Acesso em: 15 de julho de 2025.
Koch e Elias, em Escrever e Argumentar, dissertam sobre algumas estratégias de progressão textual que auxiliam na construção da argumentação. Sabendo disso, ao ler este trecho do texto de Marina Colasanti, identificamos uma dessas estratégias mencionadas, que é
Ano: 2025
Banca:
IF-MG
Órgão:
IF-MG
Provas:
IF-MG - 2025 - IF-MG - Assistente Social
|
IF-MG - 2025 - IF-MG - Analista de Tecnologia da Informação - Área Infraestrutura e Redes |
Q3574407
Português
Aprender a escrever é, em grande parte, se não
principalmente, aprender a pensar, aprender a encontrar
ideias e a concatená-las, pois, assim como não é possível
dar o que não se tem, não se pode transmitir o que a
mente não criou ou não aprovisionou. Quando os
professores nos limitamos a dar aos alunos temas para
redação sem lhes sugerirmos roteiros ou rumos para
fontes de ideias, sem, por assim dizer, lhes “fertilizarmos”
a mente, o resultado é quase sempre desanimador: um aglomerado de frases desconexas,
malredigidas, malestruturadas, um acúmulo de palavras
que se atropelam sem sentido e sem propósito; frases em
que procuram fundir ideias que não tinham ou que foram
malpensadas ou maldigeridas. Não podiam dar o que não
tinham, mesmo que dispusessem de palavras-palavras,
quer dizer, palavras de dicionário, e de noções razoáveis
sobre a estrutura da frase. É que palavras não criam ideias;
estas, se existem, é que, forçosamente, acabam
corporificando-se naquelas, desde que se aprenda como
associá-las e concatená-las, fundindo-as em moldes
frasais adequados. Quando o estudante tem algo a dizer,
porque pensou, e pensou com clareza, sua expressão é
geralmente satisfatória.
GARCIA, Othon Moacyr. Comunicação em prosa moderna. 27. ed. Rio de Janeiro: FGV Editora, 2010. p. 301.
Assim como neste trecho, em Comunicação em Prosa Moderna, Garcia defende que a escrita é um processo que envolve:
GARCIA, Othon Moacyr. Comunicação em prosa moderna. 27. ed. Rio de Janeiro: FGV Editora, 2010. p. 301.
Assim como neste trecho, em Comunicação em Prosa Moderna, Garcia defende que a escrita é um processo que envolve:
Ano: 2025
Banca:
IF-MG
Órgão:
IF-MG
Provas:
IF-MG - 2025 - IF-MG - Assistente Social
|
IF-MG - 2025 - IF-MG - Analista de Tecnologia da Informação - Área Infraestrutura e Redes |
Q3574406
Português
A doença da solidão
Da Idade das Pedras à das máquinas inteligentes, a solidão é um sentimento que desafia continuamente o ser humano. Expressa em diferentes culturas e meios artísticos, está no centro da existência da ingênua Amélie Poulain, da rejeitada Macabéa de A Hora da Estrela, do náufrago Chuck Noland, vivido por Tom Hanks, e do bilionário Bruce Wayne, que se transforma em Batman. A sensação de se sentir isolado, mesmo quando rodeado de pessoas, tornou-se, no entanto, um assunto de saúde pública. Como mostram pesquisas recentes, a solidão adoece – literalmente. O alarme acaba de ser soado pela Comissão de Conexão Social da Organização Mundial da Saúde (OMS).
Em relatório recém-publicado, a entidade revela que quase 20% da população global se considera solitária. Tamanho contingente está mais vulnerável a uma legião de perigos que vão de infarto e derrame a alcoolismo e ideação suicida. Por ano, são mais de 870 000 mortes ligadas ao problema no planeta. Um paradoxo para uma era em que a humanidade nunca esteve tão conectada – ao menos virtualmente.
FELIX, Paula. A doença da solidão. Revista Veja. Editora Abril, São Paulo, v. 2.959, ano 58, n. 28, p. 62, 11 de julho de 2025 (Adaptado).
Com base no texto, o paradoxo mencionado pela autora refere-se
Da Idade das Pedras à das máquinas inteligentes, a solidão é um sentimento que desafia continuamente o ser humano. Expressa em diferentes culturas e meios artísticos, está no centro da existência da ingênua Amélie Poulain, da rejeitada Macabéa de A Hora da Estrela, do náufrago Chuck Noland, vivido por Tom Hanks, e do bilionário Bruce Wayne, que se transforma em Batman. A sensação de se sentir isolado, mesmo quando rodeado de pessoas, tornou-se, no entanto, um assunto de saúde pública. Como mostram pesquisas recentes, a solidão adoece – literalmente. O alarme acaba de ser soado pela Comissão de Conexão Social da Organização Mundial da Saúde (OMS).
Em relatório recém-publicado, a entidade revela que quase 20% da população global se considera solitária. Tamanho contingente está mais vulnerável a uma legião de perigos que vão de infarto e derrame a alcoolismo e ideação suicida. Por ano, são mais de 870 000 mortes ligadas ao problema no planeta. Um paradoxo para uma era em que a humanidade nunca esteve tão conectada – ao menos virtualmente.
FELIX, Paula. A doença da solidão. Revista Veja. Editora Abril, São Paulo, v. 2.959, ano 58, n. 28, p. 62, 11 de julho de 2025 (Adaptado).
Com base no texto, o paradoxo mencionado pela autora refere-se
Ano: 2025
Banca:
IF-MG
Órgão:
IF-MG
Provas:
IF-MG - 2025 - IF-MG - Assistente Social
|
IF-MG - 2025 - IF-MG - Analista de Tecnologia da Informação - Área Infraestrutura e Redes |
Q3574405
Português
Mutação genética faz pessoas dormirem menos
Passar pouco tempo na cama nem sempre é um problema, aponta estudo.
Algumas pessoas conseguem se sentir bem, plenamente descansadas, com apenas 4 a 6 horas de sono por noite (bem abaixo das 8 horas necessárias à maioria dos indivíduos). Trata-se de uma condição relativamente rara, que os médicos chamam de "sono naturalmente curto". Ela é real - e, como um novo estudo apontou, tem base genética. Pesquisadores chineses sequenciaram o DNA de pessoas portadoras dessa característica (que costuma ser transmitida dos pais para os filhos), e constataram que elas têm cinco mutações genéticas relacionadas a dormir menos - sendo que uma delas, a N783 Y, parece ser a mais importante. Os cientistas criaram ratos com essa alteração genética, e eles também passaram a precisar de menos sono. Essa mutação altera a capacidade de uma proteína chamada SIK3, que está ligada ao funcionamento do relógio biológico. Estima-se que as mutações estejam presentes em 1% das pessoas - para as demais, dormir pouco continua fazendo mal à saúde.
GARATONNI, Bruno. Mutação genética faz pessoas dormirem menos. Superinteressante. Editora Abril, São Paulo, v. 476, ano 39, n. 6, p. 15, junho de 2025.
Com base no texto, pode-se apontar que
Passar pouco tempo na cama nem sempre é um problema, aponta estudo.
Algumas pessoas conseguem se sentir bem, plenamente descansadas, com apenas 4 a 6 horas de sono por noite (bem abaixo das 8 horas necessárias à maioria dos indivíduos). Trata-se de uma condição relativamente rara, que os médicos chamam de "sono naturalmente curto". Ela é real - e, como um novo estudo apontou, tem base genética. Pesquisadores chineses sequenciaram o DNA de pessoas portadoras dessa característica (que costuma ser transmitida dos pais para os filhos), e constataram que elas têm cinco mutações genéticas relacionadas a dormir menos - sendo que uma delas, a N783 Y, parece ser a mais importante. Os cientistas criaram ratos com essa alteração genética, e eles também passaram a precisar de menos sono. Essa mutação altera a capacidade de uma proteína chamada SIK3, que está ligada ao funcionamento do relógio biológico. Estima-se que as mutações estejam presentes em 1% das pessoas - para as demais, dormir pouco continua fazendo mal à saúde.
GARATONNI, Bruno. Mutação genética faz pessoas dormirem menos. Superinteressante. Editora Abril, São Paulo, v. 476, ano 39, n. 6, p. 15, junho de 2025.
Com base no texto, pode-se apontar que
Ano: 2025
Banca:
IF-MG
Órgão:
IF-MG
Provas:
IF-MG - 2025 - IF-MG - Assistente Social
|
IF-MG - 2025 - IF-MG - Analista de Tecnologia da Informação - Área Infraestrutura e Redes |
Q3574404
Português
Gráfico: Representação da oralidade e escrita pelo meio
de produção e concepção.
(MARSCUSCHI, 2010, p.39)
Tabela: Distribuição de quatro gêneros textuais de acordo com o meio de produção e a concepção discursiva.
(MARSCUSCHI, 2010, p.40)
Assinale a opção que completa adequadamente a coluna domínio da tabela retirada da obra Da fala para a escrita: atividades de textualização.
(MARSCUSCHI, 2010, p.39)
Tabela: Distribuição de quatro gêneros textuais de acordo com o meio de produção e a concepção discursiva.
(MARSCUSCHI, 2010, p.40)
Assinale a opção que completa adequadamente a coluna domínio da tabela retirada da obra Da fala para a escrita: atividades de textualização.
Ano: 2025
Banca:
IF-MG
Órgão:
IF-MG
Provas:
IF-MG - 2025 - IF-MG - Assistente Social
|
IF-MG - 2025 - IF-MG - Analista de Tecnologia da Informação - Área Infraestrutura e Redes |
Q3574403
Português
Em Preconceito Linguístico: o que é e como se faz,
Marcos Bagno afirma que “o preconceito linguístico está
ligado, em boa medida, à confusão que foi criada, no curso
da história, entre língua e gramática normativa (1999, p.9).
Assinale a alternativa que não apresenta um mito sobre a
Língua Portuguesa apontado pelo autor.
Ano: 2025
Banca:
IF-MG
Órgão:
IF-MG
Provas:
IF-MG - 2025 - IF-MG - Assistente Social
|
IF-MG - 2025 - IF-MG - Analista de Tecnologia da Informação - Área Infraestrutura e Redes |
Q3574402
Português
Texto associado
Texto I:
Girl Power: estudantes do campus Ribeirão das Neves
criam app para segurança de mulheres e vencem etapa
regional de desafio global.
Aplicativo "Caminho Seguro" é voltado para
segurança de mulheres e garante destaque na etapa
regional do Technovation Girls 2025.
Quatro estudantes do Campus Ribeirão das Neves
conquistaram o primeiro lugar na etapa regional
do Technovation Girls 2025, uma das maiores competições
mundiais de tecnologia e empreendedorismo voltada para
meninas. Com o projeto do aplicativo "Caminho Seguro", a
equipe batizada de Golden Girls garantiu a classificação
para a semifinal internacional do desafio.
As estudantes Carla Jhenifer Morais Vieira, Ellen Rodrigues
da Silva, Emily Vitória Melo Batista de Castro e Laís
Cristina da Silva, todas do segundo ano do curso Técnico
em Informática Integrado ao Ensino Médio, desenvolveram
uma solução tecnológica voltada à segurança de mulheres
em seus deslocamentos diários.
O aplicativo mapeia rotas seguras com base em dados
oficiais de órgãos de segurança pública e informações
colaborativas fornecidas pelas próprias usuárias. Por meio
da plataforma, é possível registrar alertas e compartilhar
percepções sobre os trajetos.
“A partir de uma necessidade real de segurança, criamos o
Caminho Seguro para ajudar as usuárias a escolherem
rotas mais protegidas”, explica Ellen Rodrigues. A
estudante destaca que o projeto foi aprimorado com base
na experiência da equipe na edição anterior da
competição, em 2024.
Moradora de Ribeirão das Neves, Carla Jhenifer reforça a
importância social da iniciativa. “A ideia veio de coisas que
a gente vê e ouve o tempo todo: relatos de medo e casos
trágicos. O aplicativo nasceu da vontade de transformar
essa realidade e usar a tecnologia para ajudar de verdade”,
afirma.
A etapa de pitch regional da competição foi realizada no
campus Florestal da Universidade Federal de Viçosa, em
parceria com o projeto MinasCoders.
Além das medalhas e premiações, a equipe Golden Girls
garantiu mentorias com especialistas em inovação e
empreendedorismo, incluindo um encontro com
representantes da GoldStreet Venture Capital, uma
aceleradora de negócios.
Disponível em:
https://www.ifmg.edu.br/portal/noticias/giro_campi/girlpower-estudantes-do-campus-ribeirao-das-neves-vencemetapa-regional-de-desafio-global-de-tecnologia. Acesso em
11 jul. 2025.
Texto II:
Disponível em: https://blogdoaftm.com.br/chargeviolencia-contra-a-mulher-2/. Acesso em 11 jul. 2025.
Tendo em vista o texto I e seu objetivo, qual é a função
da linguagem predominante em sua composição?
Ano: 2025
Banca:
IF-MG
Órgão:
IF-MG
Provas:
IF-MG - 2025 - IF-MG - Assistente Social
|
IF-MG - 2025 - IF-MG - Analista de Tecnologia da Informação - Área Infraestrutura e Redes |
Q3574400
Português
Texto associado
Texto I:
Girl Power: estudantes do campus Ribeirão das Neves
criam app para segurança de mulheres e vencem etapa
regional de desafio global.
Aplicativo "Caminho Seguro" é voltado para
segurança de mulheres e garante destaque na etapa
regional do Technovation Girls 2025.
Quatro estudantes do Campus Ribeirão das Neves
conquistaram o primeiro lugar na etapa regional
do Technovation Girls 2025, uma das maiores competições
mundiais de tecnologia e empreendedorismo voltada para
meninas. Com o projeto do aplicativo "Caminho Seguro", a
equipe batizada de Golden Girls garantiu a classificação
para a semifinal internacional do desafio.
As estudantes Carla Jhenifer Morais Vieira, Ellen Rodrigues
da Silva, Emily Vitória Melo Batista de Castro e Laís
Cristina da Silva, todas do segundo ano do curso Técnico
em Informática Integrado ao Ensino Médio, desenvolveram
uma solução tecnológica voltada à segurança de mulheres
em seus deslocamentos diários.
O aplicativo mapeia rotas seguras com base em dados
oficiais de órgãos de segurança pública e informações
colaborativas fornecidas pelas próprias usuárias. Por meio
da plataforma, é possível registrar alertas e compartilhar
percepções sobre os trajetos.
“A partir de uma necessidade real de segurança, criamos o
Caminho Seguro para ajudar as usuárias a escolherem
rotas mais protegidas”, explica Ellen Rodrigues. A
estudante destaca que o projeto foi aprimorado com base
na experiência da equipe na edição anterior da
competição, em 2024.
Moradora de Ribeirão das Neves, Carla Jhenifer reforça a
importância social da iniciativa. “A ideia veio de coisas que
a gente vê e ouve o tempo todo: relatos de medo e casos
trágicos. O aplicativo nasceu da vontade de transformar
essa realidade e usar a tecnologia para ajudar de verdade”,
afirma.
A etapa de pitch regional da competição foi realizada no
campus Florestal da Universidade Federal de Viçosa, em
parceria com o projeto MinasCoders.
Além das medalhas e premiações, a equipe Golden Girls
garantiu mentorias com especialistas em inovação e
empreendedorismo, incluindo um encontro com
representantes da GoldStreet Venture Capital, uma
aceleradora de negócios.
Disponível em:
https://www.ifmg.edu.br/portal/noticias/giro_campi/girlpower-estudantes-do-campus-ribeirao-das-neves-vencemetapa-regional-de-desafio-global-de-tecnologia. Acesso em
11 jul. 2025.
Texto II:
Disponível em: https://blogdoaftm.com.br/chargeviolencia-contra-a-mulher-2/. Acesso em 11 jul. 2025.
A etapa de pitch regional da competição foi realizada no
campus Florestal da Universidade Federal de Viçosa, em
parceria com o projeto MinasCoders. Além das medalhas e
premiações, a equipe Golden Girls garantiu mentorias com
especialistas em inovação e empreendedorismo, incluindo
um encontro com representantes da GoldStreet Venture
Capital, uma aceleradora de negócios
A locução em destaque constrói o sentido de:
A locução em destaque constrói o sentido de:
Ano: 2025
Banca:
IF-MG
Órgão:
IF-MG
Provas:
IF-MG - 2025 - IF-MG - Assistente Social
|
IF-MG - 2025 - IF-MG - Analista de Tecnologia da Informação - Área Infraestrutura e Redes |
Q3574399
Português
Texto associado
Texto I:
Girl Power: estudantes do campus Ribeirão das Neves
criam app para segurança de mulheres e vencem etapa
regional de desafio global.
Aplicativo "Caminho Seguro" é voltado para
segurança de mulheres e garante destaque na etapa
regional do Technovation Girls 2025.
Quatro estudantes do Campus Ribeirão das Neves
conquistaram o primeiro lugar na etapa regional
do Technovation Girls 2025, uma das maiores competições
mundiais de tecnologia e empreendedorismo voltada para
meninas. Com o projeto do aplicativo "Caminho Seguro", a
equipe batizada de Golden Girls garantiu a classificação
para a semifinal internacional do desafio.
As estudantes Carla Jhenifer Morais Vieira, Ellen Rodrigues
da Silva, Emily Vitória Melo Batista de Castro e Laís
Cristina da Silva, todas do segundo ano do curso Técnico
em Informática Integrado ao Ensino Médio, desenvolveram
uma solução tecnológica voltada à segurança de mulheres
em seus deslocamentos diários.
O aplicativo mapeia rotas seguras com base em dados
oficiais de órgãos de segurança pública e informações
colaborativas fornecidas pelas próprias usuárias. Por meio
da plataforma, é possível registrar alertas e compartilhar
percepções sobre os trajetos.
“A partir de uma necessidade real de segurança, criamos o
Caminho Seguro para ajudar as usuárias a escolherem
rotas mais protegidas”, explica Ellen Rodrigues. A
estudante destaca que o projeto foi aprimorado com base
na experiência da equipe na edição anterior da
competição, em 2024.
Moradora de Ribeirão das Neves, Carla Jhenifer reforça a
importância social da iniciativa. “A ideia veio de coisas que
a gente vê e ouve o tempo todo: relatos de medo e casos
trágicos. O aplicativo nasceu da vontade de transformar
essa realidade e usar a tecnologia para ajudar de verdade”,
afirma.
A etapa de pitch regional da competição foi realizada no
campus Florestal da Universidade Federal de Viçosa, em
parceria com o projeto MinasCoders.
Além das medalhas e premiações, a equipe Golden Girls
garantiu mentorias com especialistas em inovação e
empreendedorismo, incluindo um encontro com
representantes da GoldStreet Venture Capital, uma
aceleradora de negócios.
Disponível em:
https://www.ifmg.edu.br/portal/noticias/giro_campi/girlpower-estudantes-do-campus-ribeirao-das-neves-vencemetapa-regional-de-desafio-global-de-tecnologia. Acesso em
11 jul. 2025.
Texto II:
Disponível em: https://blogdoaftm.com.br/chargeviolencia-contra-a-mulher-2/. Acesso em 11 jul. 2025.
Quanto aos textos I e II, observa-se que
Q3574352
Português
Texto associado
Responda à questão com base no seguinte
poema:
A pálida luz da manhã de inverno,
O cais e a razão
Não dão mais esperança, nem uma esperança
sequer,
Ao meu coração.
O que tem que ser
Será, quer eu queira que seja ou que não.
No rumor do cais, no bulício do rio
Na rua a acordar
Não há mais sossego, nem menos sossego sequer,
Para o meu esperar.
O que tem que não ser
Algures será, se o pensei; tudo mais é sonhar.
Fonte: Poesias Inéditas (1919-1930). Fernando
Pessoa. Lisboa: Ática, 1956 (imp. 1990).
Considerando o uso e a significação de determinados
vocábulos no poema, julgue as assertivas abaixo como
verdadeiras (V) ou falsas (F):
( ) A palavra rumor é empregada no poema como sinônimo de fofoca ou comentário indiscreto.
( ) O termo bulício refere-se ao movimento e ao ruído intensos, associados à vida urbana ou a fluxos naturais, como o do rio mencionado.
( ) O termo Algures significa “em algum lugar ou tempo não especificado”, projetando uma ideia de indefinição espacial ou temporal.
Preenche, corretamente, os parênteses:
( ) A palavra rumor é empregada no poema como sinônimo de fofoca ou comentário indiscreto.
( ) O termo bulício refere-se ao movimento e ao ruído intensos, associados à vida urbana ou a fluxos naturais, como o do rio mencionado.
( ) O termo Algures significa “em algum lugar ou tempo não especificado”, projetando uma ideia de indefinição espacial ou temporal.
Preenche, corretamente, os parênteses:
Q3574351
Português
Texto associado
Responda à questão com base no seguinte
poema:
A pálida luz da manhã de inverno,
O cais e a razão
Não dão mais esperança, nem uma esperança
sequer,
Ao meu coração.
O que tem que ser
Será, quer eu queira que seja ou que não.
No rumor do cais, no bulício do rio
Na rua a acordar
Não há mais sossego, nem menos sossego sequer,
Para o meu esperar.
O que tem que não ser
Algures será, se o pensei; tudo mais é sonhar.
Fonte: Poesias Inéditas (1919-1930). Fernando
Pessoa. Lisboa: Ática, 1956 (imp. 1990).
No verso A pálida luz da manhã de inverno, o poeta
conjuga
adjetivação
e
referência
temporal.
Considerando o efeito dessa construção, é correto
afirmar que:
Q3574350
Português
Texto associado
Responda à questão com base no seguinte
poema:
A pálida luz da manhã de inverno,
O cais e a razão
Não dão mais esperança, nem uma esperança
sequer,
Ao meu coração.
O que tem que ser
Será, quer eu queira que seja ou que não.
No rumor do cais, no bulício do rio
Na rua a acordar
Não há mais sossego, nem menos sossego sequer,
Para o meu esperar.
O que tem que não ser
Algures será, se o pensei; tudo mais é sonhar.
Fonte: Poesias Inéditas (1919-1930). Fernando
Pessoa. Lisboa: Ática, 1956 (imp. 1990).
No poema, o eu-lírico afirma: O que tem que ser /
Será, quer eu queira que seja ou que não.
Considerando o contexto do texto e a postura do eu
lírico, essa afirmação expressa, principalmente:
Q3574349
Português
Texto associado
Responda à questão com base no seguinte
poema:
A pálida luz da manhã de inverno,
O cais e a razão
Não dão mais esperança, nem uma esperança
sequer,
Ao meu coração.
O que tem que ser
Será, quer eu queira que seja ou que não.
No rumor do cais, no bulício do rio
Na rua a acordar
Não há mais sossego, nem menos sossego sequer,
Para o meu esperar.
O que tem que não ser
Algures será, se o pensei; tudo mais é sonhar.
Fonte: Poesias Inéditas (1919-1930). Fernando
Pessoa. Lisboa: Ática, 1956 (imp. 1990).
No poema, observa-se a presença de imagens
sensoriais e reflexões existenciais que revelam tanto a
percepção do ambiente quanto a postura do eu lírico
diante do destino. Considerando esses elementos,
analise as afirmativas a seguir:
I. O verso No rumor do cais, no bulício do rio apresenta um recurso de linguagem que evoca a sensação auditiva, criando uma espécie de sinestesia com o movimento.
II. No poema, a alternância entre O que tem que ser e O que tem que não ser pode ser interpretada como uma oposição entre fatalismo e liberdade de escolha.
Pode-se afirmar que:
I. O verso No rumor do cais, no bulício do rio apresenta um recurso de linguagem que evoca a sensação auditiva, criando uma espécie de sinestesia com o movimento.
II. No poema, a alternância entre O que tem que ser e O que tem que não ser pode ser interpretada como uma oposição entre fatalismo e liberdade de escolha.
Pode-se afirmar que:
Q3574348
Português
Texto associado
Responda à questão com base no seguinte
poema:
A pálida luz da manhã de inverno,
O cais e a razão
Não dão mais esperança, nem uma esperança
sequer,
Ao meu coração.
O que tem que ser
Será, quer eu queira que seja ou que não.
No rumor do cais, no bulício do rio
Na rua a acordar
Não há mais sossego, nem menos sossego sequer,
Para o meu esperar.
O que tem que não ser
Algures será, se o pensei; tudo mais é sonhar.
Fonte: Poesias Inéditas (1919-1930). Fernando
Pessoa. Lisboa: Ática, 1956 (imp. 1990).
Com base no texto, analise as assertivas a seguir sobre
as ideias centrais do poema:
I. A paisagem descrita no poema transmite vitalidade e otimismo, refletindo a alegria do eu-lírico.
II. O poema reflete sobre a inevitabilidade do destino, sugerindo que certas coisas “têm que ser” independentemente da vontade do eu-lírico.
III. O poema sugere que sonhar e imaginar o futuro é mais importante do que aceitar a realidade do destino inevitável.
Pode-se afirmar que:
I. A paisagem descrita no poema transmite vitalidade e otimismo, refletindo a alegria do eu-lírico.
II. O poema reflete sobre a inevitabilidade do destino, sugerindo que certas coisas “têm que ser” independentemente da vontade do eu-lírico.
III. O poema sugere que sonhar e imaginar o futuro é mais importante do que aceitar a realidade do destino inevitável.
Pode-se afirmar que:
Q3573063
Português
Texto associado
Texto 2
VEJA O MANUAL PRÁTICO DE VIRAR 'MÃE DA
SUA MÃE'
Martha Medeiros
Disponível em https://oglobo.globo.com/ela/marthamedeiros/coluna/2025/04/veja-o-manual-pratico-de-virar-mae-da-suamae.ghtml Acesso em: 07 maio 2025. Fragmento adaptado.
Leia o trecho para responder à questão.
“Ao me visitar, uma amiga trouxe um vinho e o livro ‘A minha mãe é a minha filha’, de Valter Hugo Mãe. Uma edição minúscula, menos de 50 páginas, que trata sobre a relação do autor com sua progenitora. Minúscula no tamanho, claro, pois o assunto é da maior grandeza.” (Linhas 1-6)
No trecho, é exemplo de recurso linguístico próprio de retomada coesiva o emprego de
“Ao me visitar, uma amiga trouxe um vinho e o livro ‘A minha mãe é a minha filha’, de Valter Hugo Mãe. Uma edição minúscula, menos de 50 páginas, que trata sobre a relação do autor com sua progenitora. Minúscula no tamanho, claro, pois o assunto é da maior grandeza.” (Linhas 1-6)
No trecho, é exemplo de recurso linguístico próprio de retomada coesiva o emprego de
Q3573058
Português
Texto associado
Texto 1
MAITENA. Mulheres Alteradas. Rio de Janeiro: Rocco, 2003. p. 36
Maitena é uma cartunista argentina
reconhecida pela temática feminista em suas
tirinhas.
O título da tirinha “As mulheres e o eterno mas...” sugere uma crítica
O título da tirinha “As mulheres e o eterno mas...” sugere uma crítica
Ano: 2025
Banca:
COSEAC
Órgão:
UFF
Provas:
COSEAC - 2025 - UFF - Técnico em Contabilidade
|
COSEAC - 2025 - UFF - Técnico de Tecnologia da Informação |
COSEAC - 2025 - UFF - Técnico de Laboratório/Área: Biotério |
COSEAC - 2025 - UFF - Técnico de Laboratório/Área: Eletrotécnica |
COSEAC - 2025 - UFF - Técnico de Laboratório/Área: Química |
COSEAC - 2025 - UFF - Técnico de Laboratório/Área: Eletrônica |
Q3573002
Português
Texto associado
Texto 2
O título da tirinha “As mulheres e o eterno
mas...” sugere uma crítica
Ano: 2025
Banca:
COSEAC
Órgão:
UFF
Provas:
COSEAC - 2025 - UFF - Técnico em Contabilidade
|
COSEAC - 2025 - UFF - Técnico de Tecnologia da Informação |
COSEAC - 2025 - UFF - Técnico de Laboratório/Área: Biotério |
COSEAC - 2025 - UFF - Técnico de Laboratório/Área: Eletrotécnica |
COSEAC - 2025 - UFF - Técnico de Laboratório/Área: Química |
COSEAC - 2025 - UFF - Técnico de Laboratório/Área: Eletrônica |
Q3572999
Português
Texto associado
Texto 1
Prado, Adélia. Bagagem [recurso eletrônico]. Rio de Janeiro: Editora Record, 2025. p. 7.
No trecho “já a minha vontade de alegria, /sua
raiz vai ao meu mil avô” (Versos 15 e 16) —, o
emprego da palavra sublinhada (“já”) tem como
objetivo orientar discursivamente o enunciado para
Ano: 2025
Banca:
COSEAC
Órgão:
UFF
Provas:
COSEAC - 2025 - UFF - Técnico em Contabilidade
|
COSEAC - 2025 - UFF - Técnico de Tecnologia da Informação |
COSEAC - 2025 - UFF - Técnico de Laboratório/Área: Biotério |
COSEAC - 2025 - UFF - Técnico de Laboratório/Área: Eletrotécnica |
COSEAC - 2025 - UFF - Técnico de Laboratório/Área: Química |
COSEAC - 2025 - UFF - Técnico de Laboratório/Área: Eletrônica |
Q3572998
Português
Texto associado
Texto 1
Prado, Adélia. Bagagem [recurso eletrônico]. Rio de Janeiro: Editora Record, 2025. p. 7.
A expressão “não tem pedigree”, sublinhada
no enunciado “minha tristeza não tem pedigree”
(Verso 14), indica que a tristeza da voz poética é:
Ano: 2025
Banca:
COSEAC
Órgão:
UFF
Provas:
COSEAC - 2025 - UFF - Técnico em Contabilidade
|
COSEAC - 2025 - UFF - Técnico de Tecnologia da Informação |
COSEAC - 2025 - UFF - Técnico de Laboratório/Área: Biotério |
COSEAC - 2025 - UFF - Técnico de Laboratório/Área: Eletrotécnica |
COSEAC - 2025 - UFF - Técnico de Laboratório/Área: Química |
COSEAC - 2025 - UFF - Técnico de Laboratório/Área: Eletrônica |
Q3572994
Português
Texto associado
Texto 1
Prado, Adélia. Bagagem [recurso eletrônico]. Rio de Janeiro: Editora Record, 2025. p. 7.
O poema de Adélia Prado se assemelha a
outro, “Poema de sete faces”, de Carlos
Drummond de Andrade, que começa assim:
“Quando nasci, um anjo torto/Desses que vivem
na sombra/Disse: Vai, Carlos,/ser gauche na vida”
(Antologia poética, Editora Record, 2021, p. 14).
Nesse caso, o aproveitamento de um texto anterior na construção do atual é considerado
(Antologia poética, Editora Record, 2021, p. 14).
Nesse caso, o aproveitamento de um texto anterior na construção do atual é considerado
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