Questões de Concurso
Sobre linguística e outras ciências – neurolinguística, psicolinguística, sociolinguística em linguística
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( ) A partir do momento que se usa a comunicação oral como instrumento de trabalho, faz-se necessário o conhecimento das peculiaridades do contexto social da classe ou do grupo em que ela se insere.
( ) Quando se usa a comunicação oral como instrumento de trabalho, faz-se necessário o conhecimento dos signos que são expressos por meio da linguagem utilizada nesse contexto.
( ) O profissional deve incorporar as linguagens dos usuários dos serviços como parte de seu cotidiano de comunicação.
( ) Faz-se necessário que o profissional “interprete” o significado de algumas palavras, especialmente nos linguajares ou nas gírias da língua, que identificam o grupo social ou de referência no qual o usuário está inserido.
Na análise das alternativas temos:
I. Enquanto para a concepção behaviorista a aprendizagem depende do contato com o meio, o gerativismo despreza completamente o papel do meio, sendo este totalmente irrelevante para que a criança comece a produzir linguagem verbal.
II. O interacionismo social concebe que pensamento e linguagem têm uma origem genética comum, os quais se desenvolvem na interação dos indivíduos.
Os estudos sobre os efeitos da modalidade na aquisição da linguagem iniciaram com Petitto (1987), que argumenta que a criança surda produz gestos que diferem dos sinais produzidos por volta dos 14 meses, analisando essa produção gestual como parte do balbucio. Em outro estudo relacionado com este, Petitto & Bellugi (1988) observaram que as crianças surdas com menos de dois anos não fazem uso da apontação típica da língua de sinais americana, pois há um processo descontínuo na aquisição da linguagem.
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Com respeito à visão apresentada por Petitto, analise as asserções como V (Verdadeiras) ou F (Falsas):
(__)As crianças surdas com menos de um ano de idade, assim como as crianças ouvintes, apontam frequentemente para indicar objetos e pessoas.
(__)No entanto, quando a criança entra no estágio de um sinal, o uso da apontação desaparece.
(__)Petitto sugere que nesse período parece ocorrer uma reorganização básica em que a criança muda o conceito da apontação inicialmente gestual (pré-linguística) para visualizá-la como elemento do sistema gramatical da língua de sinais (linguístico).
(__)O autor defende que surgem as primeiras combinações de sinais por volta dos dois anos das crianças surdas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Considerando o papel do inglês como língua franca global, assinale a alternativa correta acerca do fenômeno da acomodação linguística em contextos multilíngues.
Considerando a abordagem da língua sob a perspectiva histórico-cultural, assinale a afirmação correta.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) acerca da Concepção de Linguagem como Forma de Interação.
( ) A linguagem se constitui em um processo ininterrupto que ocorre por meio de interação verbal e social entre interlocutores, não sendo um sistema estável de formas normativamente idênticas.
( ) A linguagem serve somente para exteriorizar o pensamento e transmitir informações aos interlocutores.
( ) Na perspectiva interacional, a linguagem é compreendida como ato social, negligenciando os falantes e o contexto.
( ) É impossível compreender esta concepção de linguagem sem considerar os aspectos sociais e ideológicos que a constituem.
( ) A linguagem é o local das relações sociais em que falantes não atuam como sujeitos.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Gile (1999), na busca por compreender e explicar a ocorrência de erros e omissões durante a atuação dos intérpretes, imprime a ideia de que na interpretação simultânea há uma variedade de "operações competitivas", nomeadas pelo pesquisador como modelo ___________. Estes, englobando componentes conscientes, deliberados e exaustivos, resultando em operações não-automáticas, o que quer dizer que impõem ao intérprete uma capacidade de processamento.
Assinale a alternativa que corretamente preenche a lacuna no excerto:
Em relação a epilinguismo e metalinguismo, analise as afirmativas a seguir:
I. Os dois procedimentos são antagônicos.
II. São procedimentos que poderiam se complementar.
III. Constituem campos de pesquisa nos estudos da linguagem.
Assinale