François Gouin, francês, professor de latim do final dos anos 1800, decidiu aprender alemão e, para isso, morou em Hamburgo por um ano. Ao invés de comunicar-se com falantes de alemão, Gouin fez sequências de tentativas de dominar a língua através de técnicas como memorizar uma gramática da língua alemã e uma tabela de verbos irregulares. Ao ir para a universidade testar seus conhecimentos, percebeu que não conseguia compreender nenhuma palavra na língua. Ele retornou ao isolamento e continuou em sua árdua tarefa de memorização de regras e tradução de clássicos de Goethe e Schiller, porém ao tentar estabelecer comunicação oral com falantes da língua continuou sem êxito. Tais experiências mostraram a François Gouin o absurdo do Método Tradicional, fazendo com que ele, após falhar, voltasse para casa.

Após retornar para seu país e observar os avanços que seu sobrinho de três anos tinha obtido na aquisição de sua língua materna, Gouin percebeu que o aprendizado de uma língua é “primeiramente uma questão de transformar percepções em conceitos. As crianças usam a língua para representar seus conceitos. A língua é uma maneira de pensar, de representar o mundo para alguém.” (BROWN, 2007, p. 20, tradução da autora).

François Gouin foi responsável pela criação de qual metodologia de ensino de língua estrangeira? 

Esta abordagem, defendida pelos PCNs (Parâmetros Curriculares Nacionais) para o ensino de língua estrangeira, visa desenvolver a competência linguística através da comunicação, da troca de experiência, da relação construída por meio do convívio entre os seres. Enfatiza situações reais condicionadas ao uso da segunda língua e parte do princípio da reflexão ao utilizar diferentes gêneros textuais.

O texto acima se refere a qual das abordagens e métodos de ensino de língua inglesa?

Complete the sentence using adverb of time correctly

I'm going to buy a new house  _____________.

De língua estrangeira para língua franca: na Base, essa é uma mudança de conceito importante para o ensino do Inglês. O que isso significa? Língua franca é a língua que várias pessoas, que falam idiomas diferentes, adotam para se comunicarem entre si. Nesse sentido, a BNCC legitima o Inglês, não só como a língua falada em países como nos Estados Unidos ou na Inglaterra, mas como uma oportunidade de acesso ao mundo globalizado. Com esse conhecimento, todos os jovens e crianças podem exercer a cidadania e ampliar suas possibilidades de interação nos mais diversos contextos.

Assinale a alternativa INCORRETA de acordo com os conceitos estabelecidos na Base Nacional Comum Curricular em relação à língua franca. 

Read the sentence and choose the correct response. Check the letter.

“Why don’t we go dancing tonight at 10:00 p.m.?” 

The Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (2021), in the part corresponding to the English Language component, points out that ____________ seeks to analyze the language in its concreteness, and not as an object of linguistics. Therefore, the developmental practices of speaking and listening become part of a natural process in and through the interaction between the self and the other.

Check the alternative that fills the gap correctly.

Para o ensino de inglês, o que PBL significa?

As primeiras aprendizagens de uma Língua Estrangeira aconteceram através do contato direto com o estrangeiro. Com o passar dos tempos, a preocupação com o aprendizado e o ensino sistemático desta nova Língua cresceu.

Observe as definições abaixo acerca da língua e da aprendizagem e relacione corretamente as colunas.

Coluna 1

1. Método

2. Metodologia

3. Abordagem

Coluna 2

( ) Engloba os objetivos gerais, os conteúdos linguísticos.

( ) É o próprio material de ensino.

( ) Engloba as teorias de referência, as situações de ensino e subentende a elaboração de um método.

( ) Fornece princípios que ajudarão a definir que tipo de conteúdo e quais procedimentos são apropriados ao ensino.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

O Ensino da Língua Inglesa no Brasil visa ampliar horizontes de comunicação e de intercâmbio cultural, científico e acadêmico dos alunos e, nesse sentido, abrir novos percursos de acesso, construção de conhecimentos e participação social.

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação ao assunto.

( ) Os principais eixos organizadores do ensino são: a oralidade, a leitura, a escrita, os conhecimentos linguísticos e gramaticais, e a dimensão intercultural.

( ) A aprendizagem da Língua Inglesa propõe uma metodologia baseada em tradições culturais de um povo.

( ) O ensino da Língua Inglesa perde seu sentido quando seu objetivo é apenas o domínio das regras gramaticais.

( ) A aprendizagem de uma Língua Estrangeira (inglês) envolve apenas o uso de novas perspectivas interdisciplinares com contextos simulados em sala de aula.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A aquisição da Língua Inglesa acontece por meio de diversas metodologias e estratégias de ensino.

Assinale a alternativa correta sobre os Métodos de ensino da Língua Inglesa no Brasil.

Interdisciplinary teaching refers to the concept of learning: