Both cartoons touch on behavioral aspects of the teacher-stu...

Com base no mesmo assunto

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Itapevi - SP Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Itapevi - SP - Professor de Educação Básica II PEB II – Inglês |

Q1042864 Inglês

Texto associado

Read the two cartoons and answer questions.

Both cartoons touch on behavioral aspects of the teacher-student (and even teacher-parent) relationship which Douglas Brown (2000) says could be explained (or avoided) if the school took more time to consider that

learning strategies and styles, such as being visual, auditory or kinesthetic, for example, means that people should receive information in a way that they can process it.

students learn at home to disrepect the teacher and everything that she/he represents; so, one needs to accept that in the world today.

less is more. Therefore, teachers should avoid speaking too much or giving too many exercises if they want people to learn and understand them.

the number of children with dyslexia and attention deficit disorder is increasing, and care should be provided to them at schools.

the best thing to do is still training. Students need to drill sentences and words until they memorize them and learn how to use them in proper contexts.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

teste

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

teste

Resumos relacionados

Resumo

Advérbios e conjunções em inglês para concursos públicos

O estudo de advérbios e conjunções na língua inglesa é fundamental para quem deseja se destacar em provas de concursos públicos. Esses elementos desempenham papéis essenciais na construção de frases, influenciando diretamente o sentido e a coesão textual, habilidades bastante exigidas nas questões de interpretação e compreensão de textos em inglês.

Resumo

Artigos (Articles) em inglês: uso em concursos públicos

Artigos (Articles) são palavras essenciais na gramática da língua inglesa, usadas para indicar se um substantivo está sendo mencionado de forma específica ou geral. Eles desempenham papel fundamental em provas de concursos, pois ajudam na compreensão e interpretação dos textos, além de serem frequentemente cobrados em questões envolvendo uso correto de estruturas gramaticais.

Both cartoons touch on behavioral aspects of the teacher-stu...

Resumos relacionados

Advérbios e conjunções em inglês para concursos públicos

Artigos (Articles) em inglês: uso em concursos públicos

Questões de assuntos semelhantes

Provas relacionadas