Questões de Concurso Sobre geografia cultural em geografia

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Q4046326 Geografia
Diversas cidades brasileiras preservam construções que representam períodos importantes de sua história. Igrejas, casarões e prédios públicos antigos revelam características arquitetônicas que ajudam a compreender transformações sociais, econômicas e culturais ocorridas ao longo do tempo. Em municípios sertanejos como Pão de Açúcar, edificações religiosas e estruturas urbanas tradicionais compõem o conjunto do patrimônio cultural material local. Nesse contexto, indique a alternativa que cita CORRETAMENTE a principal relevância das edificações históricas para o patrimônio cultural? 
Alternativas
Q4043616 Geografia
A Geografia Humanista consolida-se a partir da década de 1970, expressando sua crítica à Geografia Pragmática e fundamentando-se na Fenomenologia e no Existencialismo, modificando, assim, a abordagem da relação entre homem e espaço. Considerando os fundamentos da corrente de pensamento humanista, é correto afirmar que:
Alternativas
Q4042618 Geografia
No âmbito da ciência geográfica, os conceitos de paisagem e lugar são fundamentais para a interpretação do espaço e sua dinâmica social ali presentes ao longo do tempo. Em relação aos conceitos, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q4042116 Geografia
É a porção do espaço onde as pessoas vivem seu cotidiano: é onde moram, estudam, trabalham, se divertem e desenvolvem outras atividades. É no lugar que estabelecem relações com outras pessoas. Trata-se de qual conceito geográfico?
Alternativas
Q4031474 Geografia
A ciência geográfica possui seus próprios conceitos para a leitura do espaço geográfico. Sobre os conceitos de paisagem, território e lugar, assinale a alternativa correta.  
Alternativas
Q4031110 Geografia
A região que compreende países do continente americano que compartilham características históricas, culturais e linguísticas semelhantes, especialmente pela influência da colonização ibérica (portuguesa e espanhola), é marcada também por desafios socioeconômicos e por uma identidade cultural diversa e rica. Como é denominada essa região?
Alternativas
Q4025560 Geografia

Sobre tipos de paisagem e características analíticas usadas em Geografia, julgue as proposições a seguir e registre V, para verdadeiro, e F, para falso:



(__) A paisagem pode ser analisada como um recorte visível do espaço geográfico, integrando formas e marcas de diferentes tempos (camadas históricas) sobrepostas.


(__) Paisagem natural é aquela na qual não há qualquer intervenção humana direta ou indireta, sendo impossível que ações distantes (como poluição atmosférica) influenciem sua dinâmica.


(__) Paisagens culturais resultam da ação social sobre a natureza e podem ser lidas por padrões de uso do solo, técnicas, objetos e redes, sem se limitar a "beleza" cênica.


(__) A leitura da paisagem pode combinar descrição (inventário de formas) e explicação (processos e agentes), evitando confundir paisagem com "cenário" neutro.



Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:

Alternativas
Q4011481 Geografia
_________________ trata-se de um conceito desenvolvido pelo geógrafo sino-americano Yi-Fu Tuan e refere-se ao vínculo afetivo que as pessoas estabelecem com os lugares. Para Yi-Fu Tuan, os espaços não são apenas áreas físicas; eles ganham significado por meio das experiências, memórias, vivências culturais e sentimentos das pessoas. Quando um espaço passa a ter valor emocional, ele se transforma em lugar. O conceito ajudou a aproximar a Geografia das dimensões humanas e subjetivas, mostrando que o território não é apenas econômico ou político, mas também afetivo e simbólico.  
Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE a lacuna do texto:
Alternativas
Q4011446 Geografia

Para esta questão, leia os textos I e II.



Texto I


Da Lama ao Caos

Composição: Chico Science


Posso sair daqui pra me organizar

Posso sair daqui pra desorganizar

Posso sair daqui pra me organizar

Posso sair daqui pra desorganizar

Da lama ao caos, do caos à lama

Um homem roubado nunca se engana

Da lama ao caos, do caos à lama

Um homem roubado nunca se engana

O Sol queimou, queimou a lama do rio

Eu vi um chié andando devagar

E um aratu pra lá e pra cá

E um caranguejo andando pro sul

Saiu do mangue e virou gabiru

Ô, Josué, eu nunca vi tamanha desgraça

Quanto mais miséria tem, mais urubu ameaça

Peguei um balaio fui na feira roubar tomate e cebola

Ia passando uma véia e pegou a minha cenoura

Aê, minha véia deixa a cenoura aqui

Com a barriga vazia eu não consigo dormir

E com o bucho mais cheio comecei a pensar

Que eu me organizando posso desorganizar

Que eu desorganizando posso me organizar

Que eu me organizando posso desorganizar


Disponível em: https://www.cifraclub.com.br/nacao-zumbi/ da-lama-ao-caos/letra/. Acesso em: 19.fev.2026.



Texto II


“Os ‘de baixo’ não dispõem de meios (materiais e outros) para participar plenamente da cultura moderna de massas. Mas a cultura, por ser baseada no território, no trabalho e no cotidiano, ganha a força necessária para deformar, ali mesmo, o impacto da cultura de massas. Gente junta cria cultura e, paralelamente, cria uma economia territorializada, uma cultura territorializada, um discurso territorializado, uma política territorializada. Essa cultura da vizinhança valoriza, ao mesmo tempo, a experiência da escassez e a experiência da convivência e da solidariedade.”


SANTOS, M. Por uma outra globalização. São Paulo: Record, 2007. pp.143-144.

Analisando os textos, pode-se inferir que os dois se relacionam, pois:
Alternativas
Q4010381 Geografia
Nos anos iniciais do Ensino Fundamental, o ensino de Geografia busca desenvolver a compreensão das relações entre os sujeitos e o espaço geográfico, permitindo que os estudantes analisem o lugar onde vivem, reconheçam diferentes formas de organização do território e compreendam as transformações do espaço ao longo do tempo. Sobre o ensino da geografia nos anos iniciais, analise as afirmativas e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso.

(__) O conceito de lugar envolve as experiências e relações que os sujeitos estabelecem com o espaço em que vivem.
(__) O ensino de Geografia nos anos iniciais deve priorizar exclusivamente a memorização de nomes de países, capitais e acidentes geográficos.
(__) A análise do espaço geográfico pode envolver observação do cotidiano, leitura de mapas e interpretação de paisagens.
(__) O estudo do território permite compreender relações sociais, políticas e econômicas presentes na organização do espaço.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
Alternativas
Ano: 2026 Banca: IF-PI Órgão: IF-PI Prova: IF-PI - 2026 - IF-PI - Professor EBTT - Arte |
Q4009592 Geografia

Considere o texto a seguir:


“A cerâmica Wauja é reconhecida pela beleza, precisão técnica e forte ligação com o território, os ciclos da natureza e os rituais xinguanos. Porém, as mudanças climáticas vêm comprometendo sua continuidade.


Um dos maiores desafios é a escassez do cauxi – coral retirado do fundo dos rios e essencial para dar liga ao barro e evitar rachaduras nas peças. As secas prolongadas e as cheias cada vez mais curtas e irregulares reduziram drasticamente a disponibilidade desse recurso. 


Além disso, o processo artesanal, que envolve coleta de barro, queima em madeira específica (jatobá) e pintura com grafismos tradicionais, também sofre com os impactos ambientais. Sem esses insumos, fica em risco não apenas a produção, mas a autonomia econômica das mulheres e a transmissão cultural para as novas gerações.”


MULHERES Waurá levam cerâmica ancestral do Xingu a SP, tradição ameaçada pela crise climática. Instituto Socio Ambiental, 2025. Disponível em: https://www.socioambiental. org/noticias-socioambientais/mulheres-waura-levamceramica-ancestral-do-xingu-sp-tradicao-ameacada-pela. Acesso em: 04 fev. 2026.


Com base nas informações apresentadas no texto acima, é possível concluir que: 

Alternativas
Q4000318 Geografia
As relações raciais, nas suas múltiplas dimensões (de corporeidade, de religião, de cultura etc.), com suas manifestações de atributos e sistemas classificatórios constituem as suas próprias espacializações.

Disponível em: https://publicacoes.agb.org.br/boletimcampineiro/article/view/2840/2194. Acesso: 15 Jan. 2026.

Sobre o reconhecimento de manifestações e expressões concretas desse processo, avalie as afirmativas a seguir.

I. Manifestam-se nas políticas públicas, pretensamente universalistas, mas que privilegiam determinadas áreas, de população majoritária branca.
II. Configuram-se na existência de “fronteiras invisíveis” no espaço social das relações raciais, que se impõem através de constrangimentos à grupos considerados indesejados.
III. Explicitam-se na ruptura da subjetividade dos espaços, quando as ambiguidades territoriais são superadas, em favor da criação de um espaço democrático de uma mesma ordem social.

Está correto o que se afirma em
Alternativas
Q3989305 Geografia
“[...] construção social forjada nas tensas relações entre brancos e negros, muitas vezes simuladas como harmoniosas, nada tendo a ver com o conceito biológico [...] cunhado no século XVIII e hoje sobejamente superado. Cabe esclarecer que [esse termo] é utilizado com frequência nas relações sociais brasileiras, para informar como determinadas características físicas, como cor de pele, tipo de cabelo, entre outras, influenciam, interferem e até mesmo determinam o destino e o lugar social dos sujeitos no interior da sociedade brasileira”. Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, esse é o conceito de:  
Alternativas
Q3989285 Geografia
6X1 Imagem associada para resolução da questão Disponível em: https://www.brasil247.com/charges/pelo-fim-da-escala-6x1-nfnctcfo. Acesso: 13 fev. 2026.

Considerando a situação apresentada, a adoção de mudanças na organização do período laboral pode gerar diferentes impactos sociais positivos. Uma consequência benéfica dessa transformação, em consonância com o problema retratado, é a:
Alternativas
Q3989271 Geografia
O mapeamento afetivo ou cartografia afetiva é uma metodologia participativa que registra o valor simbólico e emocional de um território, focando nas experiências, memórias e sentimentos dos indivíduos em relação ao espaço.
Disponível em: https://agendapublica.org.br/mapa-afetivo-o-que-e-para-que-serve-e-como-fazer-um-para-a-sua-cidade/ Acesso: 13 fev. 2026

Essa metodologia transforma mapas técnicos em representações subjetivas com significados pessoais, promovendo o sentimento de pertencimento através de uma representação:
Alternativas
Q3989269 Geografia
BÚZIOS E em Búzios eu e você É tudo de bom, vem viver Em Búzios é sempre verão, emoção e prazer (...) Mas tem também as águas tranquilas daquela enseada Onde o mergulho eu não troco por nada Em búzios é tudo de bom, vem viver (...) LUNA, Fernando. Búzios. Disponível em: https://www.letras.mus.br/fernando-luna/buzios/. Acesso em: 10 fev. 2026. 
A partir do trecho, analisando a relação estabelecida entre o indivíduo e o espaço geográfico, o conceito fundamental da geografia expressado é o de:
Alternativas
Q3972486 Geografia
No ensino de geografia, o currículo incorpora a cultura e a territorialidade como dimensões formativas. A respeito desse assunto, assinale a opção correta.
Alternativas
Q3968902 Geografia
No ensino de Geografia, o conceito de lugar assume relevância por permitir a articulação entre dimensões objetivas e subjetivas do espaço. Essa abordagem contribui para que o aluno:
Alternativas
Q3945536 Geografia
Como é chamada a pessoa que nasce em Cordilheira Alta? 
Alternativas
Q3935027 Geografia
De acordo com a BNCC de Geografia, o conceito de "Lugar" é fundamental para o ensino. Para a ciência geográfica, o "Lugar" é definido como:
Alternativas
Respostas
21: C
22: C
23: C
24: B
25: B
26: D
27: C
28: D
29: A
30: D
31: C
32: C
33: C
34: A
35: B
36: A
37: A
38: D
39: B
40: A