Questões de Concurso
Sobre cartografia em geografia
Foram encontradas 3.745 questões
Ano: 2025
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vitória - ES
Prova:
IDCAP - 2025 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica III - PEB III - Geografia |
Q3894798
Geografia
A Cartografia é a ciência e a arte de representar a
superfície terrestre, que é esférica (geoide), em um plano
(mapa). Esse processo de representação envolve
escolhas técnicas que geram distorções inevitáveis, seja
nas áreas, nas formas, nas distâncias ou nos ângulos.
Além das projeções, a Cartografia lida com sistemas de
orientação (coordenadas geográficas) e a padronização
do tempo (fusos horários), ambos fundamentais para a
navegação, comunicação e compreensão da
organização espacial global.
Assim, analise as afirmativas a seguir sobre projeções cartográficas e fusos horários:
I. A Projeção de Mercator é uma projeção cilíndrica conforme, que preserva a forma dos continentes e os ângulos, sendo excelente para navegação. No entanto, ela distorce enormemente as áreas, exagerando o tamanho das terras em altas latitudes (como a Groenlândia em relação à África).
II. Os fusos horários são definidos de forma que, ao viajar para Leste, as horas diminuem (atrasa-se o relógio), e ao viajar para Oeste, as horas aumentam (adianta-se o relógio), tendo como referência o Meridiano de Greenwich (0°).
III. A Projeção de Peters (ou Gall-Peters) é uma projeção cilíndrica equivalente, que prioriza a manutenção da proporção correta das áreas dos continentes (visão mais 'terceiro-mundista'), mas, em contrapartida, distorce acentuadamente as formas (os continentes parecem 'esticados' no sentido Norte-Sul).
Está correto o que se afirma em:
Assim, analise as afirmativas a seguir sobre projeções cartográficas e fusos horários:
I. A Projeção de Mercator é uma projeção cilíndrica conforme, que preserva a forma dos continentes e os ângulos, sendo excelente para navegação. No entanto, ela distorce enormemente as áreas, exagerando o tamanho das terras em altas latitudes (como a Groenlândia em relação à África).
II. Os fusos horários são definidos de forma que, ao viajar para Leste, as horas diminuem (atrasa-se o relógio), e ao viajar para Oeste, as horas aumentam (adianta-se o relógio), tendo como referência o Meridiano de Greenwich (0°).
III. A Projeção de Peters (ou Gall-Peters) é uma projeção cilíndrica equivalente, que prioriza a manutenção da proporção correta das áreas dos continentes (visão mais 'terceiro-mundista'), mas, em contrapartida, distorce acentuadamente as formas (os continentes parecem 'esticados' no sentido Norte-Sul).
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vitória - ES
Prova:
IDCAP - 2025 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica III - PEB III - Geografia |
Q3894789
Geografia
Uma equipe de topografia precisa medir a largura de um rio sem atravessá-lo. O topógrafo se posiciona no ponto A, na margem sul, e avista uma árvore (ponto B) diretamente à sua frente, na margem norte, de forma que a linha AB é perpendicular às margens. Ele então caminha 90 metros para leste, paralelamente à margem, chegando ao ponto C. Deste ponto C, ele visa a árvore B e mede a distância em linha reta (hipotenusa) de C até B, encontrando 150 metros. Com base nessas medições, a equipe precisa calcular a largura exata do rio (distância AB). Assim, analise as afirmativas a seguir:
I. A largura do rio, correspondente à distância AB, é de 120 metros.
II. Se a distância AC fosse 100 metros e a visada CB fosse 150 metros, a largura do rio (AB) seria 110 metros.
III. O triângulo ABC formado é um triângulo retângulo pitagórico, cujos lados são proporcionais ao terno 3, 4 e 5.
Está correto o que se afirma em:
I. A largura do rio, correspondente à distância AB, é de 120 metros.
II. Se a distância AC fosse 100 metros e a visada CB fosse 150 metros, a largura do rio (AB) seria 110 metros.
III. O triângulo ABC formado é um triângulo retângulo pitagórico, cujos lados são proporcionais ao terno 3, 4 e 5.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Gravataí - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Gravataí - RS - Professor de Ensino Fundamental - Séries Finais - Geografia |
Q3853904
Geografia
De acordo com Souza (2013), sobre um determinado princípio geográfico, analise a
característica abaixo:
• “[...] não tem a ver com a fração da divisão de uma superfície representada em um documento cartográfico, mas, sim, com a própria extensão ou magnitude do espaço que se está levando em conta.”
A característica acima define o princípio geográfico da:
• “[...] não tem a ver com a fração da divisão de uma superfície representada em um documento cartográfico, mas, sim, com a própria extensão ou magnitude do espaço que se está levando em conta.”
A característica acima define o princípio geográfico da:
Ano: 2025
Banca:
Fundação CETREDE
Órgão:
Prefeitura de Icapuí - CE
Prova:
Fundação CETREDE - 2025 - Prefeitura de Icapuí - CE - Professor PEB II - EFAF - Geografia |
Q3825385
Geografia
No estudo de fusos horários e leitura de mapas, o
argumento que apresenta uma regra prática robusta para
cálculos de diferenças temporais, é:
Ano: 2025
Banca:
Fundação CETREDE
Órgão:
Prefeitura de Icapuí - CE
Prova:
Fundação CETREDE - 2025 - Prefeitura de Icapuí - CE - Professor PEB II - EFAF - Geografia |
Q3825376
Geografia
Pesquisando sobre coordenadas geográficas e fusos
horários, analise as afirmativas:
I. Diferença de 15° em longitude corresponde, como aproximação, a uma hora entre meridianos padrão.
II. Linhas de latitude indicam paralelos, medidos a partir do Equador, com valores crescentes em direção aos polos.
III. Linhas de longitude indicam meridianos, medidos a partir de Greenwich, com valores até 180° para leste e oeste.
IV. Cálculo de fuso considera posição relativa leste-oeste e exige referência a um meridiano central do fuso.
V. Curvas de nível indicam altitudes iguais e substituem coordenadas em qualquer navegação cartográfica.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
I. Diferença de 15° em longitude corresponde, como aproximação, a uma hora entre meridianos padrão.
II. Linhas de latitude indicam paralelos, medidos a partir do Equador, com valores crescentes em direção aos polos.
III. Linhas de longitude indicam meridianos, medidos a partir de Greenwich, com valores até 180° para leste e oeste.
IV. Cálculo de fuso considera posição relativa leste-oeste e exige referência a um meridiano central do fuso.
V. Curvas de nível indicam altitudes iguais e substituem coordenadas em qualquer navegação cartográfica.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
Ano: 2025
Banca:
Fundação CETREDE
Órgão:
Prefeitura de Icapuí - CE
Prova:
Fundação CETREDE - 2025 - Prefeitura de Icapuí - CE - Professor PEB II - EFAF - Geografia |
Q3825374
Geografia
Observando os estudos sobre projeções, escala e
generalização cartográfica, analise as afirmativas:
I. Escala grande representa detalhe elevado e área menor, facilitando leitura de traços finos.
II. Projeções conformes preservam ângulos locais; Mercator é exemplo clássico desse grupo.
III. Projeções equivalentes preservam áreas; Peters integra essa família de soluções.
IV. Generalização cartográfica aumenta quando a escala diminui, com símbolos mais simples e menor densidade de traços.
V. Mapas topográficos em escala grande adotam projeção azimutal como regra para qualquer recorte regional.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
I. Escala grande representa detalhe elevado e área menor, facilitando leitura de traços finos.
II. Projeções conformes preservam ângulos locais; Mercator é exemplo clássico desse grupo.
III. Projeções equivalentes preservam áreas; Peters integra essa família de soluções.
IV. Generalização cartográfica aumenta quando a escala diminui, com símbolos mais simples e menor densidade de traços.
V. Mapas topográficos em escala grande adotam projeção azimutal como regra para qualquer recorte regional.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
Ano: 2025
Banca:
Fundação CETREDE
Órgão:
Prefeitura de Icapuí - CE
Prova:
Fundação CETREDE - 2025 - Prefeitura de Icapuí - CE - Professor PEB II - EFAF - Geografia |
Q3825372
Geografia
Estudando a leitura e a validação de mapas de risco
urbano, assinale a afirmação que apresenta o procedimento
metodológico mais adequado para verificação em campo.
Ano: 2025
Banca:
Fundação CETREDE
Órgão:
Prefeitura de Icapuí - CE
Prova:
Fundação CETREDE - 2025 - Prefeitura de Icapuí - CE - Professor PEB II - EFAF - Geografia |
Q3825368
Geografia
Observando procedimentos de orientação, escala e
precisão em saídas de campo escolares, podemos afirmar
que a coleta de dados cartográficos em ambiente urbano
consiste em
Ano: 2025
Banca:
Ápice Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Riachão do Bacamarte - PB
Prova:
Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de Riachão do Bacamarte - PB - Professor - Geografia |
Q3825207
Geografia
A Linha Internacional de Data (LID) define a
mudança oficial entre datas e é utilizada em
sistemas de transporte global para sincronização
com o Tempo Universal Coordenado (UTC). A
travessia da LID determina se o viajante ganha ou
perde um dia no calendário. Assinale a alternativa
correta:
Ano: 2025
Banca:
Instituto Ágata
Órgão:
Prefeitura de Juruti - PA
Prova:
Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Geógrafo |
Q3815148
Geografia
No contexto da Análise de Dados Geográficos (AEDG) e Modelagem Espacial, o conceito de Autocorrelação Espacial é fundamental. A Autocorrelação Espacial positiva em dados de violência urbana (por exemplo) significa que:
Ano: 2025
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2025 - UECE - Geografia e História - 2ª Fase - 2º Dia (1º Semestre de 2026) |
Q3813471
Geografia
Em maio de 2025, o Instituto Brasileiro de Geografia e
Estatística (IBGE) lançou um mapa-múndi invertido, com o Sul no
topo, em que o Brasil aparece no centro com destaque para
alguns países do BRICS. Com base no entendimento da
cartografia como uma ferramenta para compreender o mundo,
sendo, ao longo da história, utilizada por diversos Estados e a
serviço do poder, atente para as seguintes afirmações:
I. O mapa elaborado pelo IBGE está errado, pois está fora das convenções cartográficas reconhecidas internacionalmente, o que leva a um entendimento equivocado da posição geográfica dos países, confundindo o que é Norte e Sul.
II. O mapa com o Brasil no centro é uma representação equivocada, pois contribui para uma ideologização da cartografia, que é uma ferramenta objetiva, calcada na fidelidade em relação ao real.
III. Não há erro técnico, pois historicamente os diversos países buscaram afirmar seu poder e sua centralidade a partir dos mapas, como é o caso dos países europeus, que sempre se colocaram no centro das representações cartográficas.
IV. Os mapas são convenções e refletem relações de poder, valores e visões de mundo; assim, os mapas são sempre representações do mundo que refletem interesses geopolíticos, econômicos e culturais.
É correto o que se afirma somente em
I. O mapa elaborado pelo IBGE está errado, pois está fora das convenções cartográficas reconhecidas internacionalmente, o que leva a um entendimento equivocado da posição geográfica dos países, confundindo o que é Norte e Sul.
II. O mapa com o Brasil no centro é uma representação equivocada, pois contribui para uma ideologização da cartografia, que é uma ferramenta objetiva, calcada na fidelidade em relação ao real.
III. Não há erro técnico, pois historicamente os diversos países buscaram afirmar seu poder e sua centralidade a partir dos mapas, como é o caso dos países europeus, que sempre se colocaram no centro das representações cartográficas.
IV. Os mapas são convenções e refletem relações de poder, valores e visões de mundo; assim, os mapas são sempre representações do mundo que refletem interesses geopolíticos, econômicos e culturais.
É correto o que se afirma somente em
Ano: 2025
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2025 - UECE - Geografia e História - 2ª Fase - 2º Dia (1º Semestre de 2026) |
Q3813464
Geografia
Para desenvolver um mapa-múndi, uma estratégia da
cartografia é usar a criação de uma representação que mostre
tanto a área quanto a forma de maneira satisfatória, ainda que
essas propriedades estejam incorretas. Um exemplo disso é a
projeção de Robinson, que é conhecida como projeção
Ano: 2025
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2025 - UECE - Prova de Conhecimentos Gerais - 1ª Fase (1º Semestre de 2026) |
Q3811424
Geografia
Em um “mapa do mundo” a ser construído utilizando-se
como base a projeção de Mercator, o principal efeito a ser
observado na representação cartográfica das áreas localizadas em
altas latitudes será
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Geografia/Contexto Indígena - Edital nº 3.022 |
Q3810032
Geografia
Leia atentamente o seguinte trecho:
"O objetivo dos mapas temáticos é o de fornecer, com o auxílio de símbolos qualitativos e/ou quantitativos dispostos sobre uma base de referência, geralmente extraída dos mapas topográficos ou dos mapas de conjunto. uma representação convencional dos fenômenos localizáveis de qual- quer natureza e de suas correlações".
(Adaptado de: JOLY, Fernand. A cartografia. Campinas: Papirus, 2015. p. 74-75.)
Conforme o excerto, o papel primordial dos mapas temáticos na Geografia é:
"O objetivo dos mapas temáticos é o de fornecer, com o auxílio de símbolos qualitativos e/ou quantitativos dispostos sobre uma base de referência, geralmente extraída dos mapas topográficos ou dos mapas de conjunto. uma representação convencional dos fenômenos localizáveis de qual- quer natureza e de suas correlações".
(Adaptado de: JOLY, Fernand. A cartografia. Campinas: Papirus, 2015. p. 74-75.)
Conforme o excerto, o papel primordial dos mapas temáticos na Geografia é:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Geografia/Contexto Indígena - Edital nº 3.022 |
Q3810029
Geografia
Atente-se para o seguinte trecho:
"Todos os objetos que chamam a atenção do geógrafo
não estão na mesma escala. A paisagem revela os
objetos próximos, os pomares onde se podem contar as
árvores, as vinhas onde se descobrem as cepas e a
maneira como estão alinhadas. Ela oferece também
perspectivas mais amplas. Quando se caminha numa
zona plana, são as colinas ou as montanhas que a
dominam que se descobrem ao longe: não é questão de
se deter sobre as plantas uma a uma, de distinguir as
espécies. O olhar só distingue massas coloridas; essas
se tornam azuladas quando a distância aumenta.
Quando se sobe num cume, a vista se abre, a disposição
em camadas dos planos torna-se mais complexa.
Analisar uma paisagem é, pois, apreender o real em
diversas escalas".
(Adaptado de: CLAVAL, Paul. Epistemologia da Geografia. 2. ed. Florianópolis: Ed. da UFSC, 2014. p. 65.)
A citação anterior reflete sobre o papel da escala na análise geográfica. O papel essencial da mudança de escala na interpretação da paisagem, conforme o trecho, é:
(Adaptado de: CLAVAL, Paul. Epistemologia da Geografia. 2. ed. Florianópolis: Ed. da UFSC, 2014. p. 65.)
A citação anterior reflete sobre o papel da escala na análise geográfica. O papel essencial da mudança de escala na interpretação da paisagem, conforme o trecho, é:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Ciências Humanas - Edital nº 3.022 |
Q3810014
Geografia
A Cartografia Social (C.S.) é utilizada como uma
ferramenta que facilita o conhecimento e a análise de um
conjunto de informações espaciais de determinado
território. Contudo, o adjetivo social informa que o
mapeamento é resultado de um processo participativo,
construído coletivamente. Ao incorporar a C.S. ao
planejamento participativo, o desenvolvimento local é
abordado a partir do paradigma do desenvolvimento
humano e endógeno, numa perspectiva sistêmica que
considera os múltiplos elementos sociais, ambientais,
culturais e econômicos que compõem a realidade a ser
mapeada.
(Adaptado de: COSTA, Natane Oliveira. "Cartografia social: instrumento de luta e resistência no enfrentamento dos problemas socioambientais na Reserva Extrativista Marinha da Prainha do Canto Verde, Beberibe − Ceará", 2016.)
A respeito da cartografia social, é correto afirmar que se trata de uma prática que busca:
(Adaptado de: COSTA, Natane Oliveira. "Cartografia social: instrumento de luta e resistência no enfrentamento dos problemas socioambientais na Reserva Extrativista Marinha da Prainha do Canto Verde, Beberibe − Ceará", 2016.)
A respeito da cartografia social, é correto afirmar que se trata de uma prática que busca:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Ciências Humanas - Edital nº 3.022 |
Q3810013
Geografia
Propriamente dita, ela se inclui no âmbito das
transformações cartográficas espaciais geradas por meio
de operações matemáticas que, aplicadas a uma
superfície uniforme, fazem com que ela sofra dilatações
e contrações de maneira contínua, devido a uma força
em função do maior ou menor valor da variável da
temática considerada.
(Adaptado de: MARTINELLI, Marcello. Cartografia Temática: caderno de mapas. São Paulo: Contexto, 2003.)
Assinale a alternativa que indica a técnica cartográfica a que o texto se refere:
(Adaptado de: MARTINELLI, Marcello. Cartografia Temática: caderno de mapas. São Paulo: Contexto, 2003.)
Assinale a alternativa que indica a técnica cartográfica a que o texto se refere:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Geografia - Edital nº 3.021 |
Q3807897
Geografia
Os mapas são representações gráficas e reduzidas de
uma área geográfica, nos quais se utilizam símbolos e
convenções. Sobre cartografia, assinale a alternativa
correta:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Geografia - Edital nº 3.021 |
Q3807895
Geografia
Sobre as coordenadas geográficas, assinale a alternativa
correta:
Ano: 2025
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Barra do Garças - MT
Prova:
SELECON - 2025 - Prefeitura de Barra do Garças - MT - Professor Geografia - Anos Finais |
Q3807536
Geografia
Trata-se na realidade de um termo polissêmico que significa
na geografia tanto a fração de divisão de uma superfície
representada, como também um indicador de tamanho do
espaço considerado, neste caso uma classificação das ordens
de grandeza; em algumas disciplinas específicas, muitas outras
significações remetem ao sentido de medida do fenômeno.
CASTRO, I.; GOMES, P.; CORRÊA, R. (Orgs.). Geografia: conceitos e temas. 10ª ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2007, p. 119.
O importante conceito geográfico destacado acima é o de:
CASTRO, I.; GOMES, P.; CORRÊA, R. (Orgs.). Geografia: conceitos e temas. 10ª ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2007, p. 119.
O importante conceito geográfico destacado acima é o de:
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