Questões de Concurso Sobre cartografia em geografia

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Q4000324 Geografia
A cartografia social é uma modalidade de cartografia participativa cujas raízes alicerçam-se em movimentos sociais, ONGs, pesquisas sociais etc. Neste aspecto posiciona-se politicamente pelo direito ao território para as comunidades tradicionais e grupos sociais minoritários.

ACSELRAD, Henri (org.). Cartografia social e dinâmicas territoriais: marcos para o debate. Rio de Janeiro: IPPUR/UFRJ, 2010.
As aproximações entre esse tipo de técnica e a escola favorecem a compreensão do espaço geográfico por crianças e jovens. Sobre este tema, avalie se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F).

( ) Promove a legitimação de espaços não formais, com o objetivo de afirmar territorialidades, diferenças culturais e identidades.
( ) Permite o reconhecimento das práticas sociais no território como manifestações de diferentes usos do solo, conflitos e reivindicações.
( ) Possibilita o fortalecimento da noção de pertencimento e identidade territorial, com a participação comunitária.

As afirmativas são, respectivamente,
Alternativas
Q4000320 Geografia

Analise as informações de localização geográfica na tabela:



Imagem associada para resolução da questão


Disponível em: https://brasilemsintese.ibge.gov.br/territorio/dadosgeograficos.html. Acesso: 10 Jan. 2026



Um percurso que considere um trajeto em linha reta, abrangendo os quatro municípios na ordem indicada (A, B, C e D), seguirá as seguintes direções:

Alternativas
Q3997791 Geografia
A Alfabetização Cartográfica é um processo de aquisição da linguagem cartográfica, para que os sujeitos dessa aquisição a utilizem como meio de se instrumentalizar para desvendar o mundo. A iniciação deste processo ocorre desde a Educação Infantil e durante o Ensino Fundamental.
https://publicacoes.ifc.edu.br/index.php/metapre/article/view/3083

Considerando o processo de alfabetização apresentado no texto, avalie as afirmativas a seguir.

I. O aprendizado do conceito de escala deve ser apresentado, desde os anos iniciais, conjugando a noção de proporção com o ensino do sistema métrico.
II. Um dos primeiros desafios no ensino da cartografia escolar consiste na mudança da perspectiva da visão oblíqua, própria do cotidiano, para a visão vertical, própria dos mapas.
III. A estruturação da legenda deve contemplar, principalmente, as noções fundamentais: observação, identificação, hierarquia, seleção e agrupamento na representação.

Está correto o que se afirma em 
Alternativas
Q3995477 Geografia
Texto-base:
A BNCC orienta o uso de diferentes linguagens na Geografia, como mapas, gráficos, imagens e tecnologias digitais, com o objetivo de desenvolver a leitura e a representação do espaço geográfico. Essas linguagens são fundamentais para a construção do raciocínio espacial.

Enunciado:
Assinale a alternativa que melhor traduz essa orientação:
Alternativas
Q3994640 Geografia
O uso do GPS (Global Positioning System) tem sido amplamente difundido em atividades que exigem precisão na localização e no mapeamento da superfície terrestre. Considerando suas aplicações e características, assinale a alternativa correta:  
Alternativas
Q3994638 Geografia
A cartografia é considerada uma das ciências mais antigas desenvolvidas pela humanidade. Ainda no período pré-histórico, o ser humano já realizava registros espaciais com finalidades específicas. Nesse contexto, assinale a alternativa que melhor explica a função desses primeiros registros cartográficos: 
Alternativas
Q3990779 Geografia
Um mapa topográfico possui a escala numérica de 1:50.000. Em uma análise desse mapa, um geógrafo identifica que a distância linear, em linha reta, entre o ponto A (uma nascente) e o ponto B (uma igreja) é de 15 centímetros (cm). Em uma reforma da Base Cartográfica, o mapa foi ampliado, de modo que a nova distância entre o ponto A e o ponto B passou a ser de 30 centímetros (cm), mantendo a distância real inalterada. Marque a assertiva que indica qual é a nova escala numérica do mapa ampliado.
Alternativas
Q3989276 Geografia
Analise o mapa e a situação problema:
Imagem associada para resolução da questão Disponível em: https://www.google.com/maps/dir/Aeroporto+Umberto+Modiano/Aeroporto+Internacional+de+Los+Angeles+Estados Unidos Acesso: 20 fev. 2026.
Um voo que sai às 11h da manhã (sem horário de verão) do Los Angeles International Airport (118°24′W) com destino ao Rio de Janeiro, sem escalas, e que por necessidades técnicas faz um pouso de emergência no Aeroporto Umberto Modiano, em Búzios (41°58′W), estará aterrizando às: 
Alternativas
Q3989274 Geografia
Imagem associada para resolução da questão Disponível em: https://www.google.com/maps/place/Arma%C3%A7%C3%A3o+dos+B%C3%BAzios,+RJ Acesso: 14 fev. 2026.

Numa aula de Geografia, o professor apresenta um mapa do Município de Armação dos Búzios numa escala pequena na qual é possível localizar boa parte das praias e pontos turísticos do Município. Para apresentar um segundo mapa que possa orientar um melhor deslocamento turístico entre a praia da Tartaruga e a praia da Ferradurinha, ele precisou ampliar a escala desse mapa 5 vezes. A nova escala utilizada foi de: 
Alternativas
Q3979450 Geografia
A cartografia constitui um importante instrumento de representação do espaço geográfico, permitindo a leitura e interpretação de diferentes fenômenos espaciais. Para que um mapa possa ser compreendido adequadamente, ele deve apresentar elementos que auxiliem na interpretação das informações representadas.

Entre os elementos fundamentais de um mapa, destacam-se:
Alternativas
Ano: 2026 Banca: SELECON Órgão: EMGEPRON Prova: SELECON - 2026 - EMGEPRON - Oceonográfo |
Q3978319 Geografia
Levando em consideração o formato da Terra e suas imperfeições, a Projeção Universal Transversa de Mercator (UTM) é um sistema de coordenadas amplamente utilizado, mas que tem seu limite nos paralelos de 80ºS e 84ºN. Assim sendo, a partir dessas latitudes, com o intuito de minimizar as distorções, é aplicado a projeção:
Alternativas
Q3973682 Geografia
Um GPS é composto por uma constelação de satélites que transmitem sinais de tempo e posição a aparelhos receptores de navegação. Para se obter o posicionamento de um receptor, necessita-se de, no mínimo,
Alternativas
Q3973681 Geografia
54.jpg (157×131)
Segundo o modelo topológico de dados vetoriais usado em SIG, um nó pode ser definido como o ponto de intersecção entre duas ou mais linhas. No modelo representado na figura precedente, observam-se
Alternativas
Q3973679 Geografia
O número de bandas em que um sensor imageador orbital opera e o nível de quantização registrado pelo sistema sensor correspondem, respectivamente, às resoluções
Alternativas
Q3973678 Geografia
A expressão modelo numérico de terreno (MNT) é utilizada para denotar a representação quantitativa de uma grandeza que varia continuamente no espaço, a exemplo dos dados de
Alternativas
Q3973662 Geografia
Considerando que o mapeamento sistemático brasileiro segue normas técnicas para a representação do relevo, da hidrografia e da toponímia nas cartas topográficas oficiais, assinale a opção correta.
Alternativas
Q3973661 Geografia
No que concerne à cartografia temática, assinale a opção correta.
Alternativas
Q3973659 Geografia
A respeito da escala cartográfica, elemento essencial para a leitura e a interpretação cartográfica, assinale a opção correta.
Alternativas
Q3973658 Geografia
Em relação às projeções cartográficas, assinale a opção correta.
Alternativas
Ano: 2026 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: IPAAM Provas: CESPE / CEBRASPE - 2026 - IPAAM - Analista Ambiental – Especialidade: Administração | CESPE / CEBRASPE - 2026 - IPAAM - Analista Ambiental – Especialidade: Engenharia de Pesca | CESPE / CEBRASPE - 2026 - IPAAM - Analista Ambiental – Especialidade: Engenharia Elétrica | CESPE / CEBRASPE - 2026 - IPAAM - Analista Ambiental – Especialidade: Engenharia Florestal | CESPE / CEBRASPE - 2026 - IPAAM - Analista Ambiental – Especialidade: Geografia | CESPE / CEBRASPE - 2026 - IPAAM - Analista Ambiental – Especialidade: Análise de Sistemas | CESPE / CEBRASPE - 2026 - IPAAM - Analista Ambiental – Especialidade: Biologia | CESPE / CEBRASPE - 2026 - IPAAM - Analista Ambiental – Especialidade: Ciências Contábeis | CESPE / CEBRASPE - 2026 - IPAAM - Analista Ambiental – Especialidade: Engenharia Civil | CESPE / CEBRASPE - 2026 - IPAAM - Analista Ambiental – Especialidade: Engenharia Química | CESPE / CEBRASPE - 2026 - IPAAM - Analista Ambiental – Especialidade: Geologia | CESPE / CEBRASPE - 2026 - IPAAM - Analista Ambiental – Especialidade: Antropologia | CESPE / CEBRASPE - 2026 - IPAAM - Analista Ambiental – Especialidade: Química | CESPE / CEBRASPE - 2026 - IPAAM - Analista Ambiental – Especialidade: Direito (Bacharel) | CESPE / CEBRASPE - 2026 - IPAAM - Analista Ambiental – Especialidade: Engenharia Agronômica | CESPE / CEBRASPE - 2026 - IPAAM - Analista Ambiental – Especialidade: Medicina Veterinária | CESPE / CEBRASPE - 2026 - IPAAM - Analista Ambiental – Especialidade: Pedagogia | CESPE / CEBRASPE - 2026 - IPAAM - Analista Ambiental – Especialidade: Sociologia | CESPE / CEBRASPE - 2026 - IPAAM - Analista Ambiental – Especialidade: Engenharia Ambiental/Sanitarista |
Q3972909 Geografia
Assinale a opção em que a figura apresentada corresponde à projeção UTM do globo terrestre.
Alternativas
Respostas
241: A
242: D
243: D
244: C
245: B
246: C
247: D
248: D
249: C
250: D
251: D
252: C
253: A
254: E
255: C
256: B
257: B
258: A
259: E
260: B