Questões de Concurso
Sobre cartografia em geografia
Foram encontradas 3.745 questões
Ano: 2025
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Geografia - Edital nº 2 |
Q3783225
Geografia
A distância real entre Joaçaba e Florianópolis é
em torno de 400 km. Em um mapa planimétrico essa
distância corresponde a 4 centímetros.
Dessa forma, a escala correta do mapa é de:
Dessa forma, a escala correta do mapa é de:
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Sorocaba - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Sorocaba - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia |
Q3782720
Geografia
Na proposta do BNCC para Geografia nos anos finais
do ensino fundamental, espera-se que o aluno, no final
do 6°, ano, seja capaz de
(BRASIL. https://basenacionalcomum.mec.gov.br/abase/#fundamental/ geografia-no-ensino-fundamental-anos-finais-unidades-tematicasobjetos-de-conhecimento-e-habilidades)
(BRASIL. https://basenacionalcomum.mec.gov.br/abase/#fundamental/ geografia-no-ensino-fundamental-anos-finais-unidades-tematicasobjetos-de-conhecimento-e-habilidades)
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Sorocaba - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Sorocaba - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia |
Q3782701
Geografia
Este tipo de representação cartográfica é um instrumento eficaz para compreender os valores que os indivíduos
atribuem aos diferentes lugares. O espaço vivido é o conjunto dos lugares de vida de um indivíduo. A casa, o lugar
de trabalho, o itinerário de um a outro local formam os
componentes principais do espaço vivido. Trata-se de um
modo de representação cartográfica que procura conhecer as qualidades subjetivas que os indivíduos dão aos
lugares e que orientam suas práticas sociais.
(PONTUSCHKA, N. N. PAGANELLI, T. I. CACETE, N. H. Para Ensinar e Aprender Geografia)
Essa é a proposta do modo de representação cartográfica
(PONTUSCHKA, N. N. PAGANELLI, T. I. CACETE, N. H. Para Ensinar e Aprender Geografia)
Essa é a proposta do modo de representação cartográfica
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Sorocaba - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Sorocaba - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia |
Q3782700
Geografia
No processo de construção das representações gráficas, fundamental para o domínio de uma das linguagens
da Geografia, um momento importante diz respeito ao
desenvolvimento, no estudante do ensino fundamental,
das relações topológicas, projetivas e euclidianas.
(PONTUSCHKA, N. N. PAGANELLI, T. I. CACETE, N. H. Para Ensinar e Aprender Geografia)
As relações topológicas
(PONTUSCHKA, N. N. PAGANELLI, T. I. CACETE, N. H. Para Ensinar e Aprender Geografia)
As relações topológicas
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Sorocaba - SP
Prova:
VUNESP - 2025 - Prefeitura de Sorocaba - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia |
Q3782697
Geografia
De acordo com o BNCC, na fase final do ensino fundamental, pretende-se garantir a continuidade e a progressão das aprendizagens do Ensino Fundamental – Anos
Iniciais em níveis crescentes de complexidade da compreensão conceitual a respeito da produção do espaço.
(BRASIL. https://basenacionalcomum.mec.gov.br/abase/#fundamental/ geografia-no-ensino-fundamental-anos-finais-unidades-tematicasobjetos-de-conhecimento-e-habilidades)
Trabalhando a análise de fenômenos geográficos em diferentes escalas, espera-se que os estudantes
(BRASIL. https://basenacionalcomum.mec.gov.br/abase/#fundamental/ geografia-no-ensino-fundamental-anos-finais-unidades-tematicasobjetos-de-conhecimento-e-habilidades)
Trabalhando a análise de fenômenos geográficos em diferentes escalas, espera-se que os estudantes
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
MPE-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - MPE-SP - Analista Técnico Científico - Especialidade: Geógrafo |
Q3776835
Geografia
Considerando que a distância entre duas cidades hipotéticas é de 60 quilômetros no terreno, representados por
5 centímetros no mapa, qual é a escala numérica desse
mapa?
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
MPE-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - MPE-SP - Analista Técnico Científico - Especialidade: Geógrafo |
Q3776834
Geografia
Leia o excerto a seguir:
A melhor maneira de se representar a Terra e outros planetas é por meio de globos. Um globo é uma representação cartográfica que utiliza como figura matemática uma esfera na qual os principais aspectos da superfície a ser representada são mostrados por uma simbologia adequada à sua escala. (Paulo Roberto Fitz, Cartografia básica. Adaptado)
Para representar a superfície terrestre em globo, faz-se uso de projeções cartográficas. Entre os diferentes tipos de projeções, tem-se as conformes ou semelhantes, definidas como projeções que
A melhor maneira de se representar a Terra e outros planetas é por meio de globos. Um globo é uma representação cartográfica que utiliza como figura matemática uma esfera na qual os principais aspectos da superfície a ser representada são mostrados por uma simbologia adequada à sua escala. (Paulo Roberto Fitz, Cartografia básica. Adaptado)
Para representar a superfície terrestre em globo, faz-se uso de projeções cartográficas. Entre os diferentes tipos de projeções, tem-se as conformes ou semelhantes, definidas como projeções que
Ano: 2025
Banca:
VUNESP
Órgão:
MPE-SP
Prova:
VUNESP - 2025 - MPE-SP - Analista Técnico Científico - Especialidade: Geógrafo |
Q3776833
Geografia
Leia o excerto a seguir:
Com a finalidade de obter uma adequada orientação do espaço nele representado, um mapa deve conter, no mínimo, a indicação do norte. Normalmente, por convenção, essa orientação se dá com o norte indicando o sentido superior do mapa; e o sul, o inferior. Com isso tem-se a definição dos pontos cardeais, colaterais e subcolaterais e a construção da rosa dos ventos. (Paulo Roberto Fitz, Cartografia básica. Adaptado)
Iniciando uma posição na rosa dos ventos no ponto leste e seguindo no sentido horário, tem-se, sequencialmente, os seguintes pontos cardeais e colaterais:
Com a finalidade de obter uma adequada orientação do espaço nele representado, um mapa deve conter, no mínimo, a indicação do norte. Normalmente, por convenção, essa orientação se dá com o norte indicando o sentido superior do mapa; e o sul, o inferior. Com isso tem-se a definição dos pontos cardeais, colaterais e subcolaterais e a construção da rosa dos ventos. (Paulo Roberto Fitz, Cartografia básica. Adaptado)
Iniciando uma posição na rosa dos ventos no ponto leste e seguindo no sentido horário, tem-se, sequencialmente, os seguintes pontos cardeais e colaterais:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Geografia |
Q3776356
Geografia
Durante uma excursão escolar, os alunos receberam um
mapa topográfico de uma região turística. Para planejar
a rota até um ponto de interesse, eles precisavam
identificar a direção correta usando a Rosa dos Ventos e
determinar a localização exata do ponto a partir de suas
coordenadas geográficas (latitude e longitude).
Considerando os conceitos de orientação espacial,
assinale a alternativa que apresenta procedimentos
corretos para localizar e se deslocar até o ponto indicado
no mapa:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Geografia |
Q3776350
Geografia
Durante uma videoconferência nacional entre escolas
situadas em diferentes estados do Brasil, um professor
percebeu que ao marcar o início da reunião às 10h em
Brasília (DF), os alunos do Acre precisariam se conectar
em um horário diferente devido à variação do fuso
horário. Considerando os fusos horários oficiais do
Brasil, assinale a alternativa que apresenta a diferença
correta e a interpretação adequada para agendar
atividades simultâneas em todo o território nacional:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Itá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Itá - SC - Professor de Geografia |
Q3776346
Geografia
Durante uma aula de Geografia, os alunos analisaram diferentes mapas de uma mesma região, percebendo variações de representação do território, escalas e informações complementares. A professora explicou que o uso correto de projeções, escalas, legendas e imagens de sensoriamento remoto é fundamental para interpretar dados geográficos com precisão. Analise as afirmativas:
I. As projeções cartográficas permitem representar a superfície curva da Terra em um plano, mas todas apresentam algum tipo de distorção, seja de forma, área, distância ou direção.
II. A escala do mapa indica a relação entre a distância no mapa e a distância real no terreno; quanto menor a escala, maior é o nível de detalhamento.
III. A legenda é o elemento do mapa que explica os símbolos, cores e sinais utilizados, permitindo a interpretação correta das informações geográficas.
IV. O sensoriamento remoto fornece dados obtidos à distância, como imagens de satélite, permitindo monitorar fenômenos naturais, uso do solo e alterações ambientais sem contato físico direto com o local.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Arapiraca - AL
Prova:
IBAM - 2025 - Prefeitura de Arapiraca - AL - Professor de Geografia |
Q3773577
Geografia
Observe a tabela a seguir.
Disponível em: https://pt.db-city.com/search?q=Feira+Grande&sa=Procurar. Acesso: 12 Out. 2025
As distâncias percorridas em linha reta entre os quatro municípios, em ordem crescente respectivamente, correspondem às direções:
Ano: 2025
Banca:
IBAM
Órgão:
Prefeitura de Arapiraca - AL
Prova:
IBAM - 2025 - Prefeitura de Arapiraca - AL - Professor de Geografia |
Q3773569
Geografia
Reflita sobre a situação apresentada a seguir.
O espanto de Miguelito na situação exposta no cartum se justifica por uma questão de:
Ano: 2025
Banca:
Ápice Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Brejo dos Santos - PB
Prova:
Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de Brejo dos Santos - PB - Professor de Educação Básica II - Geografia |
Q3771485
Geografia
Fitz (2008. pgs. 19-21) em seu livro
“Cartografia Básica” destaca que a “ESCALA é a
relação ou proporção existente entre as distâncias
lineares representadas em um mapa e aquelas
existentes no terreno, ou seja, na superfície real”.
Sabendo dessa informação, um grupo de alunos,
ao encontrar um mapa geográfico antigo, cuja
ESCALA aparece pouco visível, ao medir a
distância entre duas cidades no mapa com uma
régua, encontraram o valor de 50 cm. Sabendo
que a distância real entre ambas é de,
aproximadamente, 250 km em linha reta, o grupo
de alunos concluíram que a ESCALA CORRETA
pouco visível do mapa é de:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Geografia |
Q3771262
Geografia
Um técnico em planejamento urbano precisa elaborar
relatórios e mapas para subsidiar decisões sobre
infraestrutura, transporte e uso do solo em diferentes
regiões do município. Para isso, deve interpretar
corretamente mapas topográficos, gráficos de
distribuição populacional e imagens de satélite,
relacionando-os às informações espaciais e geográficas.
Relacione os itens da Coluna I (tipo de representação
cartográfica) com suas funções principais descritas na
Coluna II.
Coluna I − Tipos de representação
1.Mapas topográficos 2.Gráficos de população ou setores econômicos 3.Imagens de satélite 4.Mapas temáticos 5.Plantas urbanas ou croquis detalhados
Coluna II − Funções principais
A.Indicar relevo, altitude, rios e declividades, auxiliando na análise de riscos naturais e planejamento territorial.
B.Apresentar a distribuição de população, atividades econômicas ou indicadores sociais, permitindo visualização de padrões e tendências.
C.Observar uso do solo, cobertura vegetal, alterações ambientais e planejamento de ocupação territorial.
D.Destacar informações específicas, como densidade demográfica, zonas industriais ou áreas de preservação, facilitando tomada de decisão.
E.Representar detalhes de ruas, edifícios e estruturas urbanas, orientando projetos de infraestrutura local.
Assinale a correspondência correta:
Coluna I − Tipos de representação
1.Mapas topográficos 2.Gráficos de população ou setores econômicos 3.Imagens de satélite 4.Mapas temáticos 5.Plantas urbanas ou croquis detalhados
Coluna II − Funções principais
A.Indicar relevo, altitude, rios e declividades, auxiliando na análise de riscos naturais e planejamento territorial.
B.Apresentar a distribuição de população, atividades econômicas ou indicadores sociais, permitindo visualização de padrões e tendências.
C.Observar uso do solo, cobertura vegetal, alterações ambientais e planejamento de ocupação territorial.
D.Destacar informações específicas, como densidade demográfica, zonas industriais ou áreas de preservação, facilitando tomada de decisão.
E.Representar detalhes de ruas, edifícios e estruturas urbanas, orientando projetos de infraestrutura local.
Assinale a correspondência correta:
Ano: 2025
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Prova:
FEPESE - 2025 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Geografia - Edital nº 4 |
Q3770408
Geografia
Sobre os fusos horários, é correto afirmar que
eles são 24 e cada um deles:
Ano: 2025
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Prova:
FEPESE - 2025 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor de Geografia - Edital nº 4 |
Q3770406
Geografia
Uma projeção cartográfica é a base para a construção dos mapas uma vez que se constitui numa rede
de paralelos e meridianos, sobre os quais os mapas
poderão ser desenhados. Os modos de obtenção desta
malha de linhas são os mais diversos e geram distorções
e evitam outras de acordo com a projeção utilizada.
Quanto às deformações apresentadas, uma projeção conforme ou semelhante mantém:
Quanto às deformações apresentadas, uma projeção conforme ou semelhante mantém:
Ano: 2025
Banca:
IESES
Órgão:
MSGás
Prova:
IESES - 2025 - MSGás - Técnico de Processos Tecnológicos - Engenharia e Tecnologia |
Q3768143
Geografia
O georreferenciamento, no sentido literal da palavra,
significa o processo de identificar determinado local
com suas respectivas coordenadas geográficas. Avalie
as afirmações abaixo e assinale a alternativa correta:
I. A Projeção Cartográfica oficial adotada pelo Brasil para escalas de 1:1.000.000 ou maiores foi a Universal Transversa de Mercator, conhecida pela sua sigla UTM.
II. Uma das grandes etapas do processo de georreferenciamento é a seleção da transformação de coordenadas adequadas, também denominado de mapeamento direto.
III. O processo de georreferenciamento é considerado de fundamental importância no tratamento da informação geográfica, pois está relacionado diretamente com a qualidade cartográfica.
IV. A última etapa do georreferenciamento é a transformação geométrica, quando é estabelecido uma relação entre as coordenadas da imagem e as coordenadas terrestres (linha e coluna), logo após a análise da qualidade cartográfica.
Estão corretas as assertivas:
I. A Projeção Cartográfica oficial adotada pelo Brasil para escalas de 1:1.000.000 ou maiores foi a Universal Transversa de Mercator, conhecida pela sua sigla UTM.
II. Uma das grandes etapas do processo de georreferenciamento é a seleção da transformação de coordenadas adequadas, também denominado de mapeamento direto.
III. O processo de georreferenciamento é considerado de fundamental importância no tratamento da informação geográfica, pois está relacionado diretamente com a qualidade cartográfica.
IV. A última etapa do georreferenciamento é a transformação geométrica, quando é estabelecido uma relação entre as coordenadas da imagem e as coordenadas terrestres (linha e coluna), logo após a análise da qualidade cartográfica.
Estão corretas as assertivas:
Ano: 2025
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
Prefeitura de Tauá - CE
Prova:
UECE-CEV - 2025 - Prefeitura de Tauá - CE - Professor de Educação Básica Nível II - História e Geografia |
Q3768080
Geografia
A cartografia se divide basicamente em cartografia
sistemática e cartografia temática. Com a introdução das modernas
técnicas computacionais e de apoio terrestre, GPS, drones e
imagens de satélite, hoje é possível representar de diversas formas
muitos fatos e fatores e temas geográficos do mundo real. A forma
cartográfica temática que representa os tipos de solos é chamada
de
Ano: 2025
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
Prefeitura de Tauá - CE
Prova:
UECE-CEV - 2025 - Prefeitura de Tauá - CE - Professor de Educação Básica Nível II - História e Geografia |
Q3768076
Geografia
A escala, em cartografia, é a relação matemática entre as
dimensões do objeto real (convenções cartográficas) e a fonte. A
menor representação cartográfica-escalar é o ponto. A escala pode
ser apresentada de duas maneiras distintas: escala gráfica e escala
numérica. A escala numérica é considerada grande quando
expressa valores
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