Questões de Concurso
Sobre cartografia em geografia
Foram encontradas 3.816 questões
Ano: 2026
Banca:
LEGALLE Concursos
Órgão:
Prefeitura de Morro Redondo - RS
Prova:
LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Morro Redondo - RS - Professor do Ensino Fundamental - Geografia |
Q4296714
Geografia
O objetivo da cartografia é representar a
superfície terrestre, ou parte dela, de forma gráfica e
bidimensional. Para isso, utilizam-se conceitos
fundamentais que permitem adaptar as dimensões reais
dos fenômenos geográficos a um espaço limitado,
preservando a proporcionalidade entre as medidas. Esse
processo de redução ou ampliação corresponde ao
conceito de:
Ano: 2026
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Dois Irmãos - RS
Prova:
Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Dois Irmãos - RS - Biólogo |
Q4294658
Geografia
Um município pretende utilizar ferramentas de
geoprocessamento para subsidiar o planejamento
ambiental, permitindo identificar áreas suscetíveis à
erosão, monitorar o uso e ocupação do solo, mapear Áreas
de Preservação Permanente (APPs) e acompanhar
alterações na cobertura vegetal ao longo do tempo.
Sobre a aplicação do geoprocessamento à gestão ambiental, assinale a alternativa CORRETA.
Sobre a aplicação do geoprocessamento à gestão ambiental, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Jardinópolis - SP
Prova:
VUNESP - 2026 - Prefeitura de Jardinópolis - SP - Professor PEB II - Geografia |
Q4292901
Geografia
Leia o texto:
As relações espaciais euclidianas compreendem a noção de distância, área e equivalência entre as figuras e está relacionada com uma equivalência entre o real e a representação, além da matemática. (CASTELLAR, S. (org.). Educação Geográfica – teorias e práticas docentes, 2014. Adaptado)
Segundo a autora, o desenvolvimento desse pensamento auxilia no entendimento das noções de
As relações espaciais euclidianas compreendem a noção de distância, área e equivalência entre as figuras e está relacionada com uma equivalência entre o real e a representação, além da matemática. (CASTELLAR, S. (org.). Educação Geográfica – teorias e práticas docentes, 2014. Adaptado)
Segundo a autora, o desenvolvimento desse pensamento auxilia no entendimento das noções de
Ano: 2026
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Jardinópolis - SP
Prova:
VUNESP - 2026 - Prefeitura de Jardinópolis - SP - Professor PEB II - Geografia |
Q4292889
Geografia
Observe o mapa a seguir:
Na legenda do mapa, 1,2 e 3 correspondem, respectivamente, aos domínios
Ano: 2026
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Jardinópolis - SP
Prova:
VUNESP - 2026 - Prefeitura de Jardinópolis - SP - Professor PEB II - Geografia |
Q4292882
Geografia
Leia o texto:
É uma metodologia que estuda os processos de construção dos conhecimentos conceituais e procedimentais que desenvolvam habilidades para que o aluno possa fazer as leituras do mundo por meio das suas representações.
(PASSINI, E. Y. Alfabetização Cartográfica e a Aprendizagem de Geografia, 2012)
No contexto de metodologia para aprendizagem de Geografia, trata-se da
É uma metodologia que estuda os processos de construção dos conhecimentos conceituais e procedimentais que desenvolvam habilidades para que o aluno possa fazer as leituras do mundo por meio das suas representações.
(PASSINI, E. Y. Alfabetização Cartográfica e a Aprendizagem de Geografia, 2012)
No contexto de metodologia para aprendizagem de Geografia, trata-se da
Ano: 2026
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Jardinópolis - SP
Prova:
VUNESP - 2026 - Prefeitura de Jardinópolis - SP - Professor PEB II - Geografia |
Q4292881
Geografia
Leia a seguinte definição sobre um elemento cartográfico:
Toda a atenção deve ser dada a ela, pois constitui a porta de entrada para que o leitor ingresse no âmago do conteúdo do mapa de forma completa. É guia de leitura do mapa. Num primeiro contato, tem o papel de relacionar os signos empregados no mapa, indicando o que eles significam.
(MARTINELLI, M. Mapas da Geografia e Cartografia Temática. São Paulo: Contexto, 2009. Adaptado)
Em Cartografia, o autor diz sobre
Toda a atenção deve ser dada a ela, pois constitui a porta de entrada para que o leitor ingresse no âmago do conteúdo do mapa de forma completa. É guia de leitura do mapa. Num primeiro contato, tem o papel de relacionar os signos empregados no mapa, indicando o que eles significam.
(MARTINELLI, M. Mapas da Geografia e Cartografia Temática. São Paulo: Contexto, 2009. Adaptado)
Em Cartografia, o autor diz sobre
Ano: 2026
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Jardinópolis - SP
Prova:
VUNESP - 2026 - Prefeitura de Jardinópolis - SP - Professor PEB II - Geografia |
Q4292880
Geografia
Esse tipo de escala é representado por uma fração em
que o numerador é sempre a unidade, designando a distância medida no mapa, e o denominador representa a
distância correspondente no terreno.
(FITZ, Paulo R. Cartografia Básica. São Paulo: Oficina de Textos, 2008. Adaptado)
Contextualizando estas informações para a escala 1:50.000, cada 1 centímetro no mapa corresponde na realidade a
(FITZ, Paulo R. Cartografia Básica. São Paulo: Oficina de Textos, 2008. Adaptado)
Contextualizando estas informações para a escala 1:50.000, cada 1 centímetro no mapa corresponde na realidade a
Ano: 2026
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Dois Irmãos - RS
Prova:
Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Dois Irmãos - RS - Analista de Sistema de Informação Geográfica |
Q4290972
Geografia
Uma Prefeitura pretende definir áreas prioritárias para
implantação de novas unidades básicas de saúde
considerando a distribuição da população, a malha viária, a
localização das unidades existentes, áreas de expansão
urbana e o tempo médio de deslocamento dos moradores.
Para subsidiar essa decisão, o Analista de Sistemas de Informação Geográfica deverá empregar técnicas de análise espacial utilizando diferentes camadas temáticas integradas em ambiente SIG.
Considerando esse cenário, assinale a alternativa CORRETA.
Para subsidiar essa decisão, o Analista de Sistemas de Informação Geográfica deverá empregar técnicas de análise espacial utilizando diferentes camadas temáticas integradas em ambiente SIG.
Considerando esse cenário, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Dois Irmãos - RS
Prova:
Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Dois Irmãos - RS - Analista de Sistema de Informação Geográfica |
Q4290970
Geografia
Uma equipe técnica foi encarregada de monitorar a
expansão urbana do Município utilizando imagens obtidas
por satélites de média resolução espacial. Após o préprocessamento das imagens, tornou-se necessário realizar
uma classificação temática para identificar áreas
urbanizadas, vegetação, corpos d'água e áreas agrícolas.
Durante a discussão metodológica, foram comparados os métodos de classificação supervisionada e não supervisionada.
Considerando os princípios do sensoriamento remoto, assinale a alternativa CORRETA.
Durante a discussão metodológica, foram comparados os métodos de classificação supervisionada e não supervisionada.
Considerando os princípios do sensoriamento remoto, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Vargem Grande Paulista - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vargem Grande Paulista - SP - Agente de Defesa Civil |
Q4289137
Geografia
Nos Sistemas de Informações Geográficas
(SIG), cada componente computacional possui
uma finalidade específica. De acordo com isso,
assinale a alternativa que indica
CORRETAMENTE o que esse sistema de
análise geográfica proporciona.
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Itajaí - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de Itajaí - SC - Analista Ambiental |
Q4285068
Geografia
Um Analista Ambiental pretende utilizar imagens
de satélite para identificar pequenas áreas de desmatamento em uma região de Mata Atlântica, delimitando feições de pequenas dimensões.
Nessa situação, a característica do sensor que mais influencia a capacidade de distinguir esses detalhes é:
Nessa situação, a característica do sensor que mais influencia a capacidade de distinguir esses detalhes é:
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Minaçu - GO
Prova:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Geografia - Zona Rural e Zona Urbana |
Q4282076
Geografia
Analise a imagem a seguir.
Elaborado para fins didáticos com base em conceitos de Sistemas de Informação Geográfica (SIG).
As geotecnologias aplicadas ao ensino de Geografia contribuem para
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Minaçu - GO
Prova:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Geografia - Zona Rural e Zona Urbana |
Q4282065
Geografia
Leia o texto a seguir.
Existe uma variedade ilimitada de dados espaciais que podem ser mapeados e todos devem ser representados por símbolos. Considerando as diferentes maneiras pelas quais os sinais convencionais – ou convenções – podem ser empregados, é importante classificá-los por meio de sua geometria.
MENEZES, P. M. L.; FERNANDES, M. C. Roteiro de cartografia. São Paulo: Oficina de Textos, 2013.
Na representação cartográfica, os símbolos zonais correspondem a convenções que
Existe uma variedade ilimitada de dados espaciais que podem ser mapeados e todos devem ser representados por símbolos. Considerando as diferentes maneiras pelas quais os sinais convencionais – ou convenções – podem ser empregados, é importante classificá-los por meio de sua geometria.
MENEZES, P. M. L.; FERNANDES, M. C. Roteiro de cartografia. São Paulo: Oficina de Textos, 2013.
Na representação cartográfica, os símbolos zonais correspondem a convenções que
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Altos - PI
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Professor Geografia |
Q4277968
Geografia
integrar diferentes linguagens de representação, tais
como tabelas, gráficos estatísticos e cartas temáticas.
Enquanto as tabelas organizam dados alfanuméricos em
linhas e colunas para consulta pontual, os gráficos (como
os de colunas, setores ou linhas) permitem visualizar
tendências, ritmos de crescimento e distribuições
proporcionais de fenômenos no tempo e no espaço. A
correta leitura dessas representações impede
interpretações equivocadas sobre dinâmicas
demográficas, econômicas e ambientais, fundamentando
tomadas de decisão e o planejamento territorial em
diversas escalas de análise. Com base no texto de apoio
e nos princípios de leitura e interpretação de
representações gráficas e cartográficas, assinale a
alternativa CORRETA:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Altos - PI
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Professor Geografia |
Q4277967
Geografia
As escalas cartográficas são elementos indispensáveis
para a leitura e interpretação do espaço geográfico, pois
estabelecem a proporção matemática entre as
dimensões reais do terreno e a sua representação no
mapa. Sobre o comportamento das escalas e suas
aplicações no planejamento territorial, analise as
proposições a seguir:
I. A escala gráfica expressa visualmente a relação de proporcionalidade por meio de uma linha graduada, mantendo a sua precisão de leitura mesmo que o mapa seja ampliado ou reduzido fotograficamente.
II. Uma carta topográfica na escala de 1:25.000 é considerada de menor escala do que um mapa-múndi na escala de 1:50.000.000, pois permite mapear continentes inteiros com alto nível de detalhamento dos objetos geográficos.
III. Para o planejamento urbano detalhado de um município, como o cadastramento de lotes e o traçado de vias públicas, é recomendável o uso de representações cartográficas em grande escala, como a escala de 1:2.000.
IV. A escala numérica expressa a proporção por meio de uma fração ordinária ou razão, onde o numerador representa a distância medida no mapa e o denominador indica o número de vezes que essa distância foi reduzida na realidade.
Assinale a alternativa que apresenta apenas as proposições CORRETAS:
I. A escala gráfica expressa visualmente a relação de proporcionalidade por meio de uma linha graduada, mantendo a sua precisão de leitura mesmo que o mapa seja ampliado ou reduzido fotograficamente.
II. Uma carta topográfica na escala de 1:25.000 é considerada de menor escala do que um mapa-múndi na escala de 1:50.000.000, pois permite mapear continentes inteiros com alto nível de detalhamento dos objetos geográficos.
III. Para o planejamento urbano detalhado de um município, como o cadastramento de lotes e o traçado de vias públicas, é recomendável o uso de representações cartográficas em grande escala, como a escala de 1:2.000.
IV. A escala numérica expressa a proporção por meio de uma fração ordinária ou razão, onde o numerador representa a distância medida no mapa e o denominador indica o número de vezes que essa distância foi reduzida na realidade.
Assinale a alternativa que apresenta apenas as proposições CORRETAS:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Altos - PI
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Professor Geografia |
Q4277965
Geografia
As tecnologias de geoinformação revolucionaram a
coleta, o processamento, o armazenamento e a análise
de dados espaciais, sendo indispensáveis para o
planejamento urbano, a gestão ambiental e a cartografia
temática. Sobre o funcionamento e os conceitos
fundamentais do Sistema de Informação Geográfica
(SIG), do Sistema de Posicionamento Global
(GPS/GNSS) e do Sensoriamento Remoto por Imagens
de Satélite, analise as proposições a seguir:
I. O Sistema de Informação Geográfica (SIG) diferencia-se de um software de desenho computacional por sua capacidade de integrar dados espaciais (vetoriais e matriciais) a uma base de dados alfanumérica, permitindo a realização de análises espaciais complexas e cruzamentos de informações georreferenciadas.
II. No sensoriamento remoto, a resolução espacial de um sensor orbital refere-se ao tamanho do menor objeto na superfície da Terra que pode ser individualizado em um pixel da imagem, de modo que uma imagem com resolução espacial de 30 metros possui maior nível de detalhamento do que uma imagem de 0,5 metro.
III. O sistema de navegação por satélite GNSS (como o GPS) utiliza o princípio geométrico da trilateração para determinar as coordenadas tridimensionais (latitude, longitude e altitude) de um receptor na Terra, necessitando do sinal de, no mínimo, quatro satélites para corrigir o desvio do relógio e calcular a posição exata.
IV. A estrutura de dados vetorial no SIG representa o espaço geográfico por meio de uma grade contínua de células quadradas (pixels), sendo o modelo mais indicado para a representação de superfícies contínuas de variação de altitude ou temperatura.
Assinale a alternativa que apresenta apenas as proposições CORRETAS:
I. O Sistema de Informação Geográfica (SIG) diferencia-se de um software de desenho computacional por sua capacidade de integrar dados espaciais (vetoriais e matriciais) a uma base de dados alfanumérica, permitindo a realização de análises espaciais complexas e cruzamentos de informações georreferenciadas.
II. No sensoriamento remoto, a resolução espacial de um sensor orbital refere-se ao tamanho do menor objeto na superfície da Terra que pode ser individualizado em um pixel da imagem, de modo que uma imagem com resolução espacial de 30 metros possui maior nível de detalhamento do que uma imagem de 0,5 metro.
III. O sistema de navegação por satélite GNSS (como o GPS) utiliza o princípio geométrico da trilateração para determinar as coordenadas tridimensionais (latitude, longitude e altitude) de um receptor na Terra, necessitando do sinal de, no mínimo, quatro satélites para corrigir o desvio do relógio e calcular a posição exata.
IV. A estrutura de dados vetorial no SIG representa o espaço geográfico por meio de uma grade contínua de células quadradas (pixels), sendo o modelo mais indicado para a representação de superfícies contínuas de variação de altitude ou temperatura.
Assinale a alternativa que apresenta apenas as proposições CORRETAS:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Altos - PI
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Professor Geografia |
Q4277963
Geografia
Considere as regras gerais da cartografia temática e o
uso das escalas cartográficas para a leitura de mapas
em planejamentos territoriais. Com base nessas
ferramentas de representação do espaço geográfico,
assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Altos - PI
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Professor Geografia |
Q4277962
Geografia
O sistema de fusos horários foi estabelecido para
padronizar a hora legal no planeta, tomando como base
o movimento de rotação da Terra e a rede geográfica de
meridianos. Relacione os Conceitos sobre Fusos e
Meridianos da Coluna 1 com as suas respectivas
Definições e Características na Coluna 2:
Coluna 1: Conceito
1. Meridiano de Greenwich
2. Fuso Horário Teórico
3. Linha Internacional de Data (LID)
4. Hora Legal 5. Rotação Terrestre
Coluna 2: Definição / Característica
(__) Linha imaginária situada no antimeridiano de 180 graus onde ocorre a mudança de data civil ao ser cruzada de leste para oeste ou vice-versa.
(__) Faixa longitudinal de 15 graus correspondente ao intervalo de uma hora de variação de tempo solar no movimento aparente do Sol.
(__) Hora oficial adotada por lei em um país ou região, ajustando as divisões teóricas às fronteiras políticas e territoriais.
(__) Movimento da Terra de oeste para leste que determina adiantamento de horas a leste e atraso de horas a oeste.
(__) Linha de referência inicial de longitude 0 grau usada como marco de origem para a contagem do tempo global (GMT/UTC).
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses:
Coluna 1: Conceito
1. Meridiano de Greenwich
2. Fuso Horário Teórico
3. Linha Internacional de Data (LID)
4. Hora Legal 5. Rotação Terrestre
Coluna 2: Definição / Característica
(__) Linha imaginária situada no antimeridiano de 180 graus onde ocorre a mudança de data civil ao ser cruzada de leste para oeste ou vice-versa.
(__) Faixa longitudinal de 15 graus correspondente ao intervalo de uma hora de variação de tempo solar no movimento aparente do Sol.
(__) Hora oficial adotada por lei em um país ou região, ajustando as divisões teóricas às fronteiras políticas e territoriais.
(__) Movimento da Terra de oeste para leste que determina adiantamento de horas a leste e atraso de horas a oeste.
(__) Linha de referência inicial de longitude 0 grau usada como marco de origem para a contagem do tempo global (GMT/UTC).
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Altos - PI
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Professor Geografia |
Q4277957
Geografia
As coordenadas geográficas constituem um sistema de
linhas imaginárias que permite a localização precisa de
qualquer ponto na superfície terrestre. Com base nos
conceitos cartográficos de latitude, longitude, paralelos e
meridianos, classifique cada afirmativa abaixo como
Verdadeira (V) ou Falsa (F):
(__) A latitude é a distância angular medida a partir do Equador em direção aos polos, variando de 0 grau no Equador até 90 graus no Polo Norte e no Polo Sul.
(__) A longitude é a distância angular medida a partir do Meridiano de Greenwich ao longo do Equador, variando de 0 grau até 180 graus para o Leste e para o Oeste.
(__) Todos os paralelos possuem o mesmo diâmetro e perímetro, convergindo nos polos geográficos da Terra.
(__) Um ponto localizado nas coordenadas geográficas de latitude 10 graus Sul e longitude 45 graus Oeste situa-se no Hemisfério Sul (meridional) e no Hemisfério Ocidental (ocidental).
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo:
(__) A latitude é a distância angular medida a partir do Equador em direção aos polos, variando de 0 grau no Equador até 90 graus no Polo Norte e no Polo Sul.
(__) A longitude é a distância angular medida a partir do Meridiano de Greenwich ao longo do Equador, variando de 0 grau até 180 graus para o Leste e para o Oeste.
(__) Todos os paralelos possuem o mesmo diâmetro e perímetro, convergindo nos polos geográficos da Terra.
(__) Um ponto localizado nas coordenadas geográficas de latitude 10 graus Sul e longitude 45 graus Oeste situa-se no Hemisfério Sul (meridional) e no Hemisfério Ocidental (ocidental).
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Geografia - Edital nº 16 |
Q4273202
Geografia
A Cartografia é uma linguagem indispensável para o
ensino e a pesquisa em Geografia, permitindo a
espacialização de fenômenos e a leitura crítica do
território. Com o advento das geotecnologias e da
cartografia digital, novas ferramentas ampliaram as
possibilidades de análise espacial.
Com base nos conceitos fundamentais da Cartografia e de suas aplicações no ensino, analise as afirmativas a seguir:
I.A escala cartográfica expressa a proporção entre as distâncias medidas no mapa e as suas correspondentes na realidade, sendo que escalas grandes representam áreas menores com maior riqueza de detalhes.
II.O uso de geotecnologias, como os Sistemas de Informação Geográfica (SIG) e o sensoriamento remoto, restringe-se a pesquisas acadêmicas avançadas, não possuindo aplicabilidade pedagógica ou relevância para o letramento cartográfico na educação básica.
III.As projeções cartográficas são procedimentos matemáticos que permitem transferir a superfície esférica da Terra para um plano, gerando inevitavelmente distorções em relação à área, à forma ou à distância.
IV.A leitura de um mapa exige a decodificação de seus elementos fundamentais, tais como título, legenda, orientação e escala, que garantem a correta interpretação das informações espaciais representadas.
Assinale a alternativa correta:
Com base nos conceitos fundamentais da Cartografia e de suas aplicações no ensino, analise as afirmativas a seguir:
I.A escala cartográfica expressa a proporção entre as distâncias medidas no mapa e as suas correspondentes na realidade, sendo que escalas grandes representam áreas menores com maior riqueza de detalhes.
II.O uso de geotecnologias, como os Sistemas de Informação Geográfica (SIG) e o sensoriamento remoto, restringe-se a pesquisas acadêmicas avançadas, não possuindo aplicabilidade pedagógica ou relevância para o letramento cartográfico na educação básica.
III.As projeções cartográficas são procedimentos matemáticos que permitem transferir a superfície esférica da Terra para um plano, gerando inevitavelmente distorções em relação à área, à forma ou à distância.
IV.A leitura de um mapa exige a decodificação de seus elementos fundamentais, tais como título, legenda, orientação e escala, que garantem a correta interpretação das informações espaciais representadas.
Assinale a alternativa correta:
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