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Questões de Concurso Sobre linguagem e fala em fonoaudiologia

Questões Discursivas

Foram encontradas 3.955 questões

Q3961169 Fonoaudiologia
Para responder à questão, considere os Planos Terapêuticos Fonoaudiológicos – PFTs (2012; 2015).

Indivíduos que sofrem lesão neurológica podem apresentar falhas tanto no processamento central quanto no periférico, o que pode caracterizar um distúrbio chamado de agrafia adquirida. Entre os principais achados para essa lesão, estão:



I. Agrafia por falha na rota lexical, ou seja, na conversão fonema-grafema.


II. Prejuízo na escrita de palavras não familiares e pseudopalavras.


III. Dificuldade na escrita de estrangeirismos.



Quais estão corretos?

Alternativas
Q3961168 Fonoaudiologia
Para responder à questão, considere os Planos Terapêuticos Fonoaudiológicos – PFTs (2012; 2015).
Apraxia é um distúrbio decorrente de lesão cerebral. Sobre os achados fonoaudiológicos em apraxia, assinale a alternativa INCORRETA. 
Alternativas
Q3961167 Fonoaudiologia
Para responder à questão, considere os Planos Terapêuticos Fonoaudiológicos – PFTs (2012; 2015).

Sobre as dificuldades encontradas em casos que necessitam de remediação da correspondência fonema-grafema, assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.



( ) Em tarefas de nomeação rápida.


( ) Em tarefas de consciência fonológica.


( ) Em nomear as letras ou os sons do alfabeto.


( ) Para reduzir o léxico.



A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 

Alternativas
Q3961166 Fonoaudiologia

Mousinho e col (2019) elencam habilidades necessárias para que o indivíduo seja considerado bom leitor, et al. entre elas:



I. Ler as palavras de forma correta e ter boa decodificação.


II. Entender as palavras para ter compreensão.


III. Conhecer cada vez mais palavras e ter bom vocabulário.


IV. Ter a intencionalidade de querer compreender.



Quais estão corretas?

Alternativas
Q3961164 Fonoaudiologia
Sobre o desenvolvimento da escrita em crianças nos anos pré-escolares, conforme classificação proposta por Linnea Ehri, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q3961157 Fonoaudiologia
Para responder à questão, considere o livro “Aquisição fonológica do português: perfil de desenvolvimento e subsídios para terapia” (Lamprecht, 2004).
No pequeno trecho anterior do palato duro, atrás dos dentes superiores, servindo como articuladores passivos para a ponta e lâmina da língua, encontram-se os(as):
Alternativas
Q3961156 Fonoaudiologia
Para responder à questão, considere o livro “Aquisição fonológica do português: perfil de desenvolvimento e subsídios para terapia” (Lamprecht, 2004).
É o mesmo que onset ramificado. O trecho refere-se ao(à): 
Alternativas
Q3961155 Fonoaudiologia
Para responder à questão, considere o livro “Aquisição fonológica do português: perfil de desenvolvimento e subsídios para terapia” (Lamprecht, 2004).
É um segmento não contrastivo em uma determinada língua. O trecho refere-se ao(à): 
Alternativas
Q3886111 Fonoaudiologia

A doença de Alzheimer é o tipo de demência mais frequente, comprometendo o sistema linguístico e as habilidades cognitivas, impactando na comunicação. Nesse sentido, associe os distúrbios de comunicação às respectivas particularidades.



I Distúrbio Pragmático


II Distúrbio Semântico


III Distúrbio Sintático


IV Distúrbio Fonológico



a. Anomias e utilização de termos imprecisos, como hiperônimos, ou vagos, como “coisa”.


b. Substituições e omissões fonêmicas, relacionadas a problemas no nível lexical.


c. Dificuldade de produzir novas ideias de forma coerente e perda progressiva para a habilidade de contar eventos e participar de conversações de forma efetiva.


d. Falhas de concordância e erros na flexão de verbos, como também dificuldades na compreensão e expressão de frases complexas.



A associação correta é 

Alternativas
Q3886110 Fonoaudiologia
B.V.A, sexo masculino, 54 anos, diagnosticado com acidente vascular encefálico há um mês, buscou avaliação fonoaudiológica. O quadro clínico caracteriza-se por hemiparesia facial direita, mutismo inicial que evoluiu com produção verbal com estereotipias, fala lentificada com esforço articulatório e agramatismo, compreensão parcialmente boa, leitura e escrita prejudicadas, repetição ruim. De acordo com o caso, a hipótese diagnóstica é
Alternativas
Q3886105 Fonoaudiologia

Um indivíduo com acometimento do sistema nervoso central pode manifestar alterações fonéticas da fala, tornando-se imprescindível a atuação fonoaudiológica na definição do diagnóstico sindrômico e no planejamento terapêutico. Identifique as características da disartria, assinalando V (verdadeiro) ou F (falso) nas afirmativas a seguir.



(__) A disartria é decorrente de alterações no controle neuromuscular do mecanismo da fala, envolvendo a respiração, fonação, ressonância, articulação e prosódia.


(__) Caracteriza-se por um distúrbio no planejamento motor da fala, sendo observada a dificuldade dos movimentos orofaciais para a produção dos fonemas.


(__) Alterações respiratórias ou incoordenação pneufonoarticulatória podem ocasionar pausas inadequadas na produção, comprometendo a prosódia.


(__) O padrão de fala é mantido nas diferentes situações linguísticas.



A sequência correta é 

Alternativas
Q3853296 Fonoaudiologia
O início da reabilitação da linguagem após um episódio neurológico em adultos, que leva à afasia, tem implicações diretas nos processos cerebrais. Considerando esse aspecto, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3853295 Fonoaudiologia
A avaliação da produção da fala é um procedimento muito comum aos fonoaudiólogos. Dentre elas, a avaliação instrumental se refere a uma metodologia de análise por meio de instrumentos que permitem evidenciar diferenças entre produções de fala julgadas como idênticas em uma análise perceptivo-auditiva. Nesse sentido, a avaliação ultrassonográfica permite ao fonoaudiólogo: 
Alternativas
Q3853294 Fonoaudiologia
A programação do ato motor da fala corresponde ao estágio em que o sistema nervoso central organiza, sequencia e ajusta os comandos motores necessários para gerar movimentos articulatórios precisos e coordenados. Neste contexto, assinale a alternativa que representa os circuitos envolvidos na programação do ato motor da fala:
Alternativas
Q3853292 Fonoaudiologia
Indivíduos com fissura palatina que apresentam disfunção velofaríngea podem desenvolver articulações compensatórias ao produzir os sons da fala, deslocando o ponto articulatório para outras áreas do trato vocal. Comumente, essas articulações ocorrem em:
Alternativas
Q3841129 Fonoaudiologia
No contexto dos anos escolares, a atuação fonoaudiológica junto a alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) assume um papel relevante no favorecimento da comunicação, da linguagem e da participação escolar. Considerando essa atuação, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3841124 Fonoaudiologia
Para o estudo dos diferentes tipos de afasia, é importante que o fonoaudiólogo reconheça as manifestações presentes nos quadros afásicos. Quando se observam, na emissão oral, trocas como "cajalo" ou "vacalo" para a palavra "cavalo", trata-se de:
Alternativas
Q3841123 Fonoaudiologia
Abordagens terapêuticas com foco nos processos fonológicos, fundamentadas na teoria natural, que têm como objetivo a eliminação dos processos fonológicos presentes na fala da criança, promovendo sua superação por meio da conscientização das características do som alvo associado a cada processo fonológico, com ênfase na percepção auditiva e na produção dos sons ao longo do tratamento, são conhecidas como:
Alternativas
Q3825175 Fonoaudiologia
Pacientes no leito hospitalar após acidente vascular encefálico apresentam sequelas na linguagem que justificam a intervenção fonoaudiológica. Segundo os comprometimentos na comunicação, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3825174 Fonoaudiologia
O desenvolvimento da linguagem escrita não pode ser considerado como uma evolução estática e natural, sua constituição depende das relações estabelecidas com o aprendizado dos conceitos. Ao pensar sobre a linguagem escrita, alfabetização escolar e a criança com autismo, é correto afirmar que:
Alternativas
Respostas
521: C
522: A
523: A
524: D
525: B
526: C
527: A
528: B
529: A
530: D
531: B
532: C
533: E
534: D
535: A
536: D
537: B
538: D
539: C
540: B