Questões de Concurso Sobre linguagem e fala em fonoaudiologia

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Q1105106 Fonoaudiologia
Acerca da apraxia da fala, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q1105105 Fonoaudiologia
A linguagem compreende cinco subsistemas: semântica, pragmática, sintaxe, morfologia e fonologia.
A parte da
linguagem que se refere ao modo como os sons se organizam e funcionam nas diferentes línguas é a
Alternativas
Q1105104 Fonoaudiologia
Na Linguística, área com a qual a aquisição da linguagem com frequência dialoga, Saussure define fala como sendo
Alternativas
Q1105102 Fonoaudiologia
O fonoaudiólogo Zorzi propõe classificar as alterações da fala em fonológicas, neurogênicas e músculo‐esqueletais.

Assinale a alternativa correta acerca das alterações de fala de
origem músculo‐esqueletais.
Alternativas
Q1105101 Fonoaudiologia
A fala é uma função do sistema estomatognático, que engloba vários mecanismos, entre eles aquele que participa da formação de fonte e filtros do aparelho fonador e propagação do som. Assinale a alternativa que apresenta esse mecanismo.
Alternativas
Q1099723 Fonoaudiologia
Leia as afirmativas a seguir:
I. Os distúrbios de desenvolvimento da linguagem (oral e escrita) de causa idiopática em crianças e adolescentes são aqueles que sempre ocorrem em conjunto com outras anormalidades, tais como a deficiência mental, a paralisia cerebral e as deficiências auditivas. II. Os distúrbios de desenvolvimento da fala e da linguagem sempre facilitam o desenvolvimento cognitivo, social e emocional do indivíduo na idade escolar ou adolescência.
Marque a alternativa CORRETA: 
Alternativas
Q1099722 Fonoaudiologia
Leia as afirmativas a seguir:
I. O fonoaudiólogo é o profissional habilitado para identificar, diagnosticar e tratar indivíduos com distúrbios da comunicação oral e escrita, voz e audição. II. A comunicação é um meio pelo qual o indivíduo recebe e expressa a linguagem, sendo um elemento essencial para a socialização e integração na comunidade.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1099721 Fonoaudiologia
Leia as afirmativas a seguir:
I. Os distúrbios da comunicação constituem algumas das doenças infantis menos prevalentes, manifestando-se exclusivamente como atraso do desenvolvimento da capacidade de comunicação e sem o envolvimento de componentes funcionais da audição ou fala. II. Os distúrbios da comunicação não ocorrem na infância.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1099720 Fonoaudiologia
Leia as afirmativas a seguir:
I. Os distúrbios de desenvolvimento da linguagem sempre facilitam o desenvolvimento cognitivo, social e emocional do indivíduo na idade escolar. II. Os distúrbios da comunicação causam impacto direto sobre a vida social da criança e sobre o sucesso acadêmico e ocupacional.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1099719 Fonoaudiologia
Leia as afirmativas a seguir:
I. Os distúrbios da fala e da linguagem são doenças prevalentes na infância, passíveis de prevenção e tratamento quando diagnosticados precocemente. II. Os distúrbios da comunicação causam impacto direto sobre a vida social da criança e sobre o futuro acadêmico e profissional.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1099718 Fonoaudiologia
Leia as afirmativas a seguir:
I. Os primeiros anos de vida da criança não possuem relação com o desenvolvimento da linguagem. II. A fala é o canal que inviabiliza a expressão da linguagem e não corresponde à realização motora da linguagem.
Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1099717 Fonoaudiologia
Leia as afirmativas a seguir:
I. Os distúrbios de desenvolvimento da fala e da linguagem (oral e escrita) de causa idiopática em crianças e adolescentes são aqueles que sempre ocorrem em conjunto com outras anormalidades, tais como a deficiência mental, a paralisia cerebral, as deficiências auditivas e outras. II. A fala é o canal que inviabiliza a expressão da linguagem.
Marque a alternativa CORRETA: 
Alternativas
Q1091943 Fonoaudiologia
Relacione as partes do sistema fonador às suas respectivas funções.
1. Produtora (pulmões, músculos abdominais, diafragma, músculos intercostais, músculos extensores da coluna). 2. Vibradora (laringe). 3. Ressonadora (cavidade nasal, faringe, boca). 4. Articuladora (lábios, língua, palato mole, palato duro, mandíbula).
( ) Articula e dá sentido ao som, transformando sons em orais e nasais. ( ) Produz som fundamental. ( ) Amplia o som. ( ) Forma a coluna de ar que pressiona a laringe, criando som nas cordas vocais.
Assinale a opção que apresenta a relação correta, segundo a ordem apresentada.
Alternativas
Q1088387 Fonoaudiologia
A disartria é considerada um distúrbio da fala, em decorrência de alguma alteração neurológica.
Um acometimento cerebelar pode gerar uma fala com imprecisão articulatória, insuficiência fonatória e prosódica, caracterizando um tipo de disartria conhecida como
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Q1082597 Fonoaudiologia
Os fonoaudiólogos geralmente medem, durante a avaliação da fluência da fala, o tempo de duração do bloqueio mais longo. Essa medida é geralmente conhecida como:
Alternativas
Q1082595 Fonoaudiologia

Caracterizado o desenvolvimento típico de linguagem e fala em crianças por usar sentenças curtas, três a quatro vocábulos, nomear figuras e objetos comuns, identificar partes do corpo, apresentar um vocabulário de 450 palavras, combinar nomes e verbos, conversar com outras crianças assim como adultos e apreciar ouvir a mesma história várias vezes.

Pode-se dizer que o quadro acima apresentado é típico em crianças de:

Alternativas
Q1082594 Fonoaudiologia
João, com 3 anos de idade, apresenta dificuldades consideráveis em processamento dos sons da fala, pouca reação à fala dos pais, parecendo não ouvir; reage prontamente a diferentes ruídos com atenção especial aos sons repetitivos. A comunicação por meio de troca de olhares e sorrisos também se apresenta pobre. Nesse caso, sugere-se quadro de:
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Q1082593 Fonoaudiologia
O processo que envolve a fala e outras habilidades com a finalidade de atingir a comunicação efetiva para interagir com outras pessoas define-se como:
Alternativas
Q1080701 Fonoaudiologia

A apraxia da fala pode ser definida como um transtorno da articulação no qual há comprometimento da capacidade de programar voluntariamente a postura dos órgãos fonoarticulatórios e a sequência dos movimentos musculares para a produção de fonemas e palavras. Nesse sentido, analise as afirmativas abaixo a respeito da apraxia da fala na infância.

I. Os sistemas motores e sensoriais encontram-se preservados, porém encontram-se alteradas as habilidades de compreensão e atenção.

II. Apesar de ser mais comum em meninos, a apraxia da fala, quando manifestada em meninas, as alterações tendem a ser mais severas.

III. O alcance do ponto articulatório correto é facilitado por ensaios repetidos de uma mesma palavra.

IV. As sílabas iniciais, consoantes fricativas e grupos consonantais, provocam maior quantidade de erros.

Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Q1080698 Fonoaudiologia
O fonoaudiólogo deve compreender adequadamente o processo de desenvolvimento normal de linguagem e de aspectos cognitivos ligados ao simbolismo. Dentro deste contexto, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Respostas
3421: C
3422: B
3423: A
3424: A
3425: B
3426: D
3427: A
3428: D
3429: C
3430: A
3431: D
3432: D
3433: C
3434: B
3435: D
3436: C
3437: A
3438: D
3439: B
3440: C