Questões de Concurso
Sobre fonoaudiologia educacional em fonoaudiologia
Foram encontradas 1.000 questões
Ano: 2026
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Condado - PB
Prova:
CPCON - 2026 - Prefeitura de Condado - PB - Fonoaudiólogo |
Q3880210
Fonoaudiologia
Texto associado
Considere o Texto II como referência para a resolução da questão.
Texto II
Autismo: debate reforça defesa de políticas públicas mais efetivas
No último 02/04/2025, Dia da Conscientização sobre o Autismo, o Senado Federal promoveu um debate sobre a necessidade de O encontro reuniu parlamentares, aperfeiçoar as políticas públicas voltadas às pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA).
especialistas, familiares e representantes de instituições, que destacaram a importância da inclusão, do diagnóstico precoce e da oferta de serviços adequados de saúde, educação e assistência social.
Entre os temas abordados, ressaltou-se a urgência de , incluindo o trabalho do ampliar o acesso à reabilitação multiprofissional
fonoaudiólogo, essencial para o desenvolvimento da comunicação e da linguagem de pessoas com TEA. Também foram enfatizados os desafios enfrentados por famílias e profissionais diante da falta de integração entre as políticas públicas e a aplicação efetiva da legislação já existente, como a Lei nº 12.764/2012, que institui a Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista.
O debate reforçou que a capacitação de profissionais, a articulação intersetorial e o financiamento adequado das ações públicas são fundamentais para que o Brasil avance na garantia dos direitos e na promoção da qualidade de vida das pessoas com TEA.
Fonte: AGÊNCIA SENADO. Autismo: debate reforça defesa de políticas públicas mais efetivas. 02 abr. 2025.
O Texto II saúde e educação destaca a importância da integração entre para garantir o desenvolvimento da comunicação e da aprendizagem de crianças com autismo. Diante disso, em todos os municípios brasileiros, faz-se necessário que a Secretaria de Saúde e a Secretaria de Educação trabalhem juntas para desenvolver um projeto intersetorial para acompanhar alunos com TEA matriculados na rede pública. Entre os profissionais envolvidos, o fonoaudiólogo educacional tem papel fundamental.
Com base neste contexto, nas diretrizes da Fonoaudiologia Educacional e conciderando as iniciativas de inclusão na escola sobre o papel desse profissional, é CORRETO afirmar que:
Com base neste contexto, nas diretrizes da Fonoaudiologia Educacional e conciderando as iniciativas de inclusão na escola sobre o papel desse profissional, é CORRETO afirmar que:
Ano: 2026
Banca:
FAU
Órgão:
Prefeitura de Verê - PR
Prova:
FAU - 2026 - Prefeitura de Verê - PR - Fonoaudiólogo |
Q3875415
Fonoaudiologia
“O fonoaudiólogo educacional tem diferentes possibilidades de atuação na área da
Educação, com ações que favoreçam as condições adequadas para o processo ensino - aprendizagem, além das contribuições na realização do planejamento e das práticas
pedagógicas.” Sobre esse tema, assinale a alternativa INCORRETA:
Ano: 2026
Banca:
FAU
Órgão:
Prefeitura de Verê - PR
Prova:
FAU - 2026 - Prefeitura de Verê - PR - Fonoaudiólogo |
Q3875407
Fonoaudiologia
Entre 4 e 5 anos de idade existem sinais preditivos da identificação da dislexia. Assinale
a alternativa que NÃO corresponde a um desses sinais:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Vinhedo - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Fonoaudiólogo |
Q3868514
Fonoaudiologia
Na avaliação da escrita infantil sob a perspectiva
da psicogênese, a criança que escreve a palavra
CAVALO utilizando a grafia CVL ou AOA,
estabelecendo uma correspondência quantitativa
onde cada letra representa uma emissão sonora
oral (sílaba), encontra-se na hipótese:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Vinhedo - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Fonoaudiólogo |
Q3868502
Fonoaudiologia
De acordo com o modelo de dupla rota de leitura,
a decodificação de pseudopalavras (palavras
inventadas) ou palavras desconhecidas exige
obrigatoriamente o uso da via que realiza a
conversão grafema-fonema sequencial. Essa via
de processamento é denominada rota:
Ano: 2026
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de São José do Rio Preto - SP
Prova:
VUNESP - 2026 - Prefeitura de São José do Rio Preto - SP - Fonoaudiólogo |
Q3848889
Fonoaudiologia
Considerando a classificação e a etiologia neuropsicológica dos transtornos específicos de aprendizagem,
assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de São José do Rio Preto - SP
Prova:
VUNESP - 2026 - Prefeitura de São José do Rio Preto - SP - Fonoaudiólogo |
Q3848886
Fonoaudiologia
Considerando o modelo sociointeracionista (Vygotsky),
assinale a alternativa que melhor descreve o papel da
interação no desenvolvimento linguístico.
Ano: 2026
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de São José do Rio Preto - SP
Prova:
VUNESP - 2026 - Prefeitura de São José do Rio Preto - SP - Fonoaudiólogo |
Q3848876
Fonoaudiologia
A Fonoaudiologia Educacional fundamenta-se na
Ano: 2026
Banca:
Quadrix
Órgão:
SES - SP
Prova:
Quadrix - 2026 - SES - SP - Agente Técnico de Assistência à Saúde - Fonoaudiólogo |
Q3845764
Fonoaudiologia
Paciente com cognição, visão e audição (periférica e central)
preservadas, mas histórico de dificuldade de alfabetização
na infância. Atualmente, adolescente apresentando leitura
lenta, erros persistentes na decodificação e dificuldades de
compreensão de textos.
Com base nesse caso clínico hipotético, assinale a opção que apresenta o diagnóstico fonoaudiológico compatível com o quadro descrito.
Com base nesse caso clínico hipotético, assinale a opção que apresenta o diagnóstico fonoaudiológico compatível com o quadro descrito.
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Fonoaudiólogo |
Q3844636
Fonoaudiologia
A fonoaudiologia possui elo fortemente estabelecido com a área da educação, com um leque amplo de
possibilidades de atuação ao favorecer as condições
adequadas para o processo ensino-aprendizagem.
Nesse contexto, é correto afirmar que:
Nesse contexto, é correto afirmar que:
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Campos Novos - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Fonoaudiólogo |
Q3844630
Fonoaudiologia
Os transtornos da linguagem escrita são transtornos do desenvolvimento que estão relacionados a
prejuízos de aprendizagem.
Dentre eles, tem-se o transtorno específico da aprendizagem, no qual tem-se:
1. origem biológica, envolvendo a interação de fatores genéticos, epigenéticos e ambientais, que causa prejuízos cognitivo-linguísticos.
2. prejuízos secundários a fatores, geralmente físicos, que causam primariamente déficits sensoriais, cognitivos, motores ou ainda à falta de proficiência na língua.
3. Caracteriza-se por dificuldades significativas e persistentes na aprendizagem de habilidades acadêmicas, que podem incluir a leitura e a escrita, mas não a aritmética.
4. Desempenho marcadamente inferior ao esperado para a idade cronológica e o nível geral de funcionamento intelectual.
5. Não se manifesta inicialmente quando habilidades acadêmicas são ensinadas durante os primeiros anos escolares.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. origem biológica, envolvendo a interação de fatores genéticos, epigenéticos e ambientais, que causa prejuízos cognitivo-linguísticos.
2. prejuízos secundários a fatores, geralmente físicos, que causam primariamente déficits sensoriais, cognitivos, motores ou ainda à falta de proficiência na língua.
3. Caracteriza-se por dificuldades significativas e persistentes na aprendizagem de habilidades acadêmicas, que podem incluir a leitura e a escrita, mas não a aritmética.
4. Desempenho marcadamente inferior ao esperado para a idade cronológica e o nível geral de funcionamento intelectual.
5. Não se manifesta inicialmente quando habilidades acadêmicas são ensinadas durante os primeiros anos escolares.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2026
Banca:
Instituto IACP
Órgão:
Prefeitura de Caiçara - PB
Prova:
Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Caiçara - PB - Fonoaudiólogo |
Q3838592
Fonoaudiologia
Na avaliação dos distúrbios de aprendizagem, a Dislexia
do Desenvolvimento é compreendida primariamente como um
déficit no componente fonológico da linguagem. A habilidade
metalinguística específica que se encontra deficitária nesses
indivíduos, impedindo a correta decodificação e manipulação
dos sons da fala (segmentação, rima, aliteração), é denominada:
Ano: 2026
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Nova Veneza - SC
Prova:
Unesc - 2026 - Prefeitura de Nova Veneza - SC - Fonoaudiólogo NASF |
Q3832556
Fonoaudiologia
O desenvolvimento da linguagem oral ocorre de forma
gradativa e complexa, envolvendo a aquisição de
componentes fonológicos, semânticos, sintáticos e
pragmáticos. Alterações nesse processo podem indicar
transtornos de linguagem ou de fala. Considerando os
marcos do desenvolvimento e os processos fonológicos,
analise as assertivas a seguir.
I.A consciência fonológica é uma habilidade metalinguística fundamental para a aquisição da leitura e da escrita, referindo-se à capacidade de refletir sobre e manipular os sons da fala.
II.O processo fonológico de plosivização ocorre quando fonemas fricativos são substituídos por fonemas plosivos, como na produção de "paca" em vez de "faca".
III.A simplificação de encontro consonantal, como a produção de "pato" em vez de "prato", é considerada um processo fonológico esperado no desenvolvimento infantil, sendo considerada atípica quando persiste além da faixa etária esperada, geralmente superada pela maioria das crianças até aproximadamente os 5 anos de idade.
IV.O balbucio canônico reduplicado, caracterizado por produções como "baba" e "dada", surge tipicamente apenas após os 12 meses de vida, coincidindo com o início da produção das primeiras palavras.
Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS.
I.A consciência fonológica é uma habilidade metalinguística fundamental para a aquisição da leitura e da escrita, referindo-se à capacidade de refletir sobre e manipular os sons da fala.
II.O processo fonológico de plosivização ocorre quando fonemas fricativos são substituídos por fonemas plosivos, como na produção de "paca" em vez de "faca".
III.A simplificação de encontro consonantal, como a produção de "pato" em vez de "prato", é considerada um processo fonológico esperado no desenvolvimento infantil, sendo considerada atípica quando persiste além da faixa etária esperada, geralmente superada pela maioria das crianças até aproximadamente os 5 anos de idade.
IV.O balbucio canônico reduplicado, caracterizado por produções como "baba" e "dada", surge tipicamente apenas após os 12 meses de vida, coincidindo com o início da produção das primeiras palavras.
Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS.
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Agudo - RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Agudo - RS - Fonoaudiólogo |
Q3820214
Fonoaudiologia
Conforme a cartilha do CFFa (2015), intitulada “Contribuições do fonoaudiólogo
educacional para seu município e sua escola”, realizar a intermediação da escola com os profissionais
da saúde que se ocupam dos estudantes com necessidades educativas especiais trata-se de uma ação
que pode ser realizada no(a):
Ano: 2026
Banca:
Instituto Ágata
Órgão:
Prefeitura de Terra Santa - PA
Prova:
Instituto Ágata - 2026 - Prefeitura de Terra Santa - PA - Fonoaudiólogo |
Q3814877
Fonoaudiologia
Durante as atividades de leitura, uma professora percebe que um aluno do 3º ano lê lentamente, troca letras e tem dificuldade em compreender o que lê. Qual hipótese diagnóstica deve ser levantada pelo fonoaudiólogo escolar?
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Aparecida - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Aparecida - SP - Cuidador de Aluno PCD |
Q3803816
Fonoaudiologia
Em situações de acompanhamento escolar, o
cuidador precisa adotar condutas que favoreçam
a comunicação com estudantes com deficiência
auditiva. Em relação as orientações essenciais
para apoiar esse estudante que utiliza aparelho
auditivo ou implante coclear, assinale a
alternativa INCORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Calçado - PE
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Calçado - PE - Fonoaudiólogo |
Q3800995
Fonoaudiologia
A inclusão escolar de crianças com deficiência auditiva
(DA) requer adaptações e o uso de tecnologias
assistivas para garantir o acesso ao currículo. O
fonoaudiólogo educacional tem papel chave nesse
processo.
Sobre a atuação na audiologia educacional, analise as afirmativas a seguir.
I. O Sistema de Frequência Modulada (Sistema FM) é uma tecnologia assistiva crucial, pois melhora a relação sinal-ruído na sala de aula, transmitindo a voz do professor diretamente para o AASI ou Implante Coclear do aluno.
II. A legislação brasileira (Política Nacional de Saúde Auditiva) garante a concessão do Sistema FM apenas para crianças com perda auditiva profunda bilateral que sejam usuárias de Implante Coclear.
III. Compete ao fonoaudiólogo educacional orientar professores sobre estratégias de comunicação, como manter contato visual, usar pistas contextuais e otimizar a acústica da sala de aula.
Está CORRETO o que se afirma em:
Sobre a atuação na audiologia educacional, analise as afirmativas a seguir.
I. O Sistema de Frequência Modulada (Sistema FM) é uma tecnologia assistiva crucial, pois melhora a relação sinal-ruído na sala de aula, transmitindo a voz do professor diretamente para o AASI ou Implante Coclear do aluno.
II. A legislação brasileira (Política Nacional de Saúde Auditiva) garante a concessão do Sistema FM apenas para crianças com perda auditiva profunda bilateral que sejam usuárias de Implante Coclear.
III. Compete ao fonoaudiólogo educacional orientar professores sobre estratégias de comunicação, como manter contato visual, usar pistas contextuais e otimizar a acústica da sala de aula.
Está CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
ACCESS
Órgão:
Prefeitura de Rodeiro - MG
Prova:
ACCESS - 2025 - Prefeitura de Rodeiro - MG - Fonoaudiólogo |
Q4111999
Fonoaudiologia
A aprendizagem da leitura e da escrita envolve o processamento auditivo, visual e a consciência fonológica. Alterações nesses processos podem levar a transtornos de aprendizagem ou dislexia. Acerca do assunto, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__) A Consciência Fonológica é a habilidade metalinguística de perceber e manipular a estrutura sonora da fala (rimas, aliterações, sílabas e fonemas) e é o principal preditor do sucesso na alfabetização em sistemas alfabéticos.
(__) Na dislexia do desenvolvimento, o déficit primário reside no processamento visual das letras (inversão espelhada), sendo a dificuldade fonológica uma consequência secundária da má percepção visual, exigindo terapia focada exclusivamente em rastreio visual.
(__) O Modelo de Dupla Rota de leitura propõe que existem duas vias para o reconhecimento de palavras: a rota fonológica (conversão grafema-fonema), usada para palavras novas ou pseudopalavras, e a rota lexical (visual direta), usada para palavras familiares e irregulares.
(__) A disgrafia é um transtorno motor da escrita que afeta a qualidade do traçado e a organização espacial no papel, não estando necessariamente associada a erros ortográficos de natureza fonológica, embora possam coexistir.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Fonoaudiólogo - Edital nº 12 |
Q4034225
Fonoaudiologia
O Transtorno Específico de Aprendizagem (TEAp) com
prejuízo na leitura, também conhecido como dislexia, é
um transtorno do neurodesenvolvimento que afeta a
capacidade de reconhecer palavras de forma precisa
e/ou fluente, a habilidade de decodificação e a
competência ortográfica. Essas dificuldades resultam
tipicamente de um déficit no componente fonológico da
linguagem. O fonoaudiólogo tem um papel fundamental
na avaliação e intervenção, focando nas habilidades
metafonológicas que são a base para a aquisição da
leitura e da escrita. Acerca da intervenção
fonoaudiológica na dislexia, marque V, para as
afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas.
(__)A intervenção deve ser focada no desenvolvimento da consciência fonológica, que é a capacidade de refletir e manipular os sons da fala, incluindo atividades de identificação de rimas, aliterações, segmentação silábica e manipulação fonêmica.
(__)O método fônico, que ensina de forma explícita e sistemática as correspondências entre grafemas e fonemas, é uma das abordagens com maior nível de evidência científica para a intervenção em crianças com dislexia.
(__)A terapia para a dislexia deve priorizar a leitura de textos complexos e extensos desde o início, a fim de expor a criança à estrutura da linguagem escrita, mesmo que ela não consiga decodificar as palavras.
(__)Dificuldades na compreensão de leitura em um indivíduo com dislexia são sempre secundárias a um déficit de inteligência geral, não estando relacionadas às suas dificuldades primárias de decodificação.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)A intervenção deve ser focada no desenvolvimento da consciência fonológica, que é a capacidade de refletir e manipular os sons da fala, incluindo atividades de identificação de rimas, aliterações, segmentação silábica e manipulação fonêmica.
(__)O método fônico, que ensina de forma explícita e sistemática as correspondências entre grafemas e fonemas, é uma das abordagens com maior nível de evidência científica para a intervenção em crianças com dislexia.
(__)A terapia para a dislexia deve priorizar a leitura de textos complexos e extensos desde o início, a fim de expor a criança à estrutura da linguagem escrita, mesmo que ela não consiga decodificar as palavras.
(__)Dificuldades na compreensão de leitura em um indivíduo com dislexia são sempre secundárias a um déficit de inteligência geral, não estando relacionadas às suas dificuldades primárias de decodificação.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Fonoaudiólogo - Edital nº 15 |
Q4033913
Fonoaudiologia
A atuação do fonoaudiólogo no contexto educacional
envolve a orientação a professores sobre práticas
pedagógicas que possam favorecer o desenvolvimento
da linguagem e da comunicação de todos os alunos,
especialmente aqueles com risco para transtornos de
aprendizagem. Uma estratégia fundamental é o estímulo
à consciência fonológica na educação infantil e nos anos
iniciais do ensino fundamental. Assinale a alternativa que
descreve uma atividade prática e eficaz para desenvolver
a consciência silábica em sala de aula.
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