Questões de Concurso Sobre filosofia
Foram encontradas 4.411 questões
Ano: 2025
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
SEDUC-RS
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2025 - SEDUC-RS - Professor - Filosofia |
Q4110162
Filosofia
Os chamados pré-socráticos desenvolveram
investigações filosóficas diversas sobre a origem,
a estrutura e a inteligibilidade do real, revelando
orientações contrastantes no modo de conceber o
ser, o devir e o conhecimento. Considerando as
diferenças fundamentais entre a Escola de Mileto e
os eleatas, assinale a alternativa que apresenta
corretamente essa distinção.
Ano: 2025
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
SEDUC-RS
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2025 - SEDUC-RS - Professor - Filosofia |
Q4110160
Filosofia
Durante uma atividade de filosofia, um estudante
do 2º ano do ensino médio questiona o conteúdo
da aula, dizendo que “pensar demais só atrapalha”
e que “é melhor aceitar as coisas como são”. A
professora aproveita a colocação para propor um
debate sobre o papel da reflexão filosófica na vida
cotidiana e na formação cidadã. Após a discussão,
os alunos percebem que muitas de suas opiniões
vinham sendo reproduzidas sem análise ou
questionamento. Com base nessa situação e no
papel da filosofia na formação crítica do sujeito,
assinale a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
SEDUC-RS
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2025 - SEDUC-RS - Professor - Filosofia |
Q4110159
Filosofia
A filosofia de Sócrates marca uma ruptura com os
pensadores anteriores ao colocar no centro da
reflexão a dimensão ética e a investigação racional
da vida humana. Assinale a alternativa que
apresenta corretamente um traço característico do
pensamento socrático.
Ano: 2025
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
SEDUC-RS
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2025 - SEDUC-RS - Professor - Filosofia |
Q4110158
Filosofia
Durante uma oficina interdisciplinar de arte e
filosofia no ensino médio, alunos são convidados
a criar uma intervenção artística no espaço da
escola. Um grupo propõe grafitar muros com
frases filosóficas e imagens que provoquem
reflexão sobre desigualdade social. Parte da
equipe pedagógica, no entanto, questiona a
proposta, alegando que “a escola não é lugar para
arte provocadora ou subjetiva”. Diante da
polêmica, o professor de filosofia decide retomar
os fundamentos filosóficos sobre estética e
formação. Considerando essa situação e o papel
da filosofia na formação estética, é correto afirmar
que
Ano: 2025
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
SEDUC-RS
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2025 - SEDUC-RS - Professor - Filosofia |
Q4110157
Filosofia
Com base na análise de Reale e Antiseri (2020), a
Escolástica, particularmente em Tomás de Aquino,
procurou resolver tensões entre o saber teológico
e o saber filosófico mediante uma síntese
sistemática entre fé e razão. Em sua perspectiva,
há verdades que são acessíveis tanto pela razão
quanto pela revelação, e outras que excedem
completamente a contemplação racional. Assinale
a alternativa que apresenta corretamente a
concepção tomista da articulação entre fé e razão.
Ano: 2025
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
SEDUC-RS
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2025 - SEDUC-RS - Professor - Filosofia |
Q4110156
Filosofia
Durante uma aula de ética em uma turma do Ensino
Médio, um professor propôs um debate sobre a
responsabilidade moral nas redes sociais. Um
estudante defendeu que, por estar “apenas
expressando sua opinião”, ele não deveria ser
responsabilizado por eventuais ofensas
publicadas. O professor decide, então, retomar
discussões filosóficas sobre a autonomia moral e
a formação ética, para aprofundar a reflexão da
turma. Com base nessa situação e nos aportes da
filosofia da educação, assinale a alternativa
correta.
Ano: 2025
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
SEDUC-RS
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2025 - SEDUC-RS - Professor - Filosofia |
Q4110155
Filosofia
No livro “Dialética do Esclarecimento” (2019),
Adorno e Horkheimer argumentam que a razão
instrumental, ao invés de libertar a humanidade,
acabou por se converter em um instrumento de
dominação. Assinale a alternativa que apresenta o
paradoxo central identificado pelos autores em
relação ao projeto iluminista.
Ano: 2025
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
SEDUC-RS
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2025 - SEDUC-RS - Professor - Filosofia |
Q4110154
Filosofia
Na obra “Convite à Filosofia” (2022), Marilena
Chauí analisa o surgimento da filosofia na Grécia
Antiga como um processo decorrente de
mudanças socioculturais e políticas significativas,
e não como mero desenvolvimento espontâneo da
razão. Considerando essa abordagem, assinale a
alternativa que apresenta corretamente as
condições de possibilidade para o advento do
pensamento filosófico.
Ano: 2025
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
SEDUC-RS
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2025 - SEDUC-RS - Professor - Filosofia |
Q4110153
Filosofia
A Patrística, enquanto período formativo
do pensamento cristão, caracteriza-se
primordialmente
Ano: 2025
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE
Prova:
CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE - Vigia Noturno |
Q4098462
Filosofia
Dentre os conceitos fundamentais da Ética, o código
de valores capaz de guiar a conduta do homem e suas
respectivas escolhas e decisões, permitindo
julgamento do certo ou do errado, do bem ou mal, é
definido como:
Ano: 2025
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE
Prova:
CONSULPAM - 2025 - Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE - Pedagogo - CRAS |
Q4097311
Filosofia
Sobre os fundamentos filosóficos da educação,
determine V para verdadeiras e F para falsas.
(__) O instrumento adotado por Sócrates para o exercício de sua atividade, bem como o caminho usado para se chegar ao conhecimento verdadeiro, foi o diálogo.
(__) Platão insistiu em sua filosofia no tema da necessidade da construção de uma boa convivência entre os homens em sociedade e na valorização da razão que conduzisse o homem a este fim. Para ele o desprezo à razão conduz apenas a valorização das paixões pessoais, à agressividade e à imprudência, o que resulta em ação violenta contra si mesmo e contra o próximo.
(__) A Educação é fundamental para a construção de uma sociedade mais justa e livre. Platão entende que há uma relação intrínseca entre homem e sociedade, a verdadeira natureza humana só pode ser plenamente realizada na existência comum, no coletivo.
Assinale a ordem CORRETA das afirmações.
(__) O instrumento adotado por Sócrates para o exercício de sua atividade, bem como o caminho usado para se chegar ao conhecimento verdadeiro, foi o diálogo.
(__) Platão insistiu em sua filosofia no tema da necessidade da construção de uma boa convivência entre os homens em sociedade e na valorização da razão que conduzisse o homem a este fim. Para ele o desprezo à razão conduz apenas a valorização das paixões pessoais, à agressividade e à imprudência, o que resulta em ação violenta contra si mesmo e contra o próximo.
(__) A Educação é fundamental para a construção de uma sociedade mais justa e livre. Platão entende que há uma relação intrínseca entre homem e sociedade, a verdadeira natureza humana só pode ser plenamente realizada na existência comum, no coletivo.
Assinale a ordem CORRETA das afirmações.
Q4091490
Filosofia
A sociologia, por ter como objeto de estudo as
relações sociais, possui constante interação com
outros tipos de conhecimento, sendo estes muitas
vezes fontes valiosas para as reflexões
sociológicas sobre os fenômenos sociais.
Contudo, essa interação da sociologia com outras
formas de conhecimento nem sempre é
harmoniosa, dando origem a conflitos entre as
diferentes abordagens. Assinale a alternativa que
apresenta um conflito entre tipos de conhecimento
distintos presente nessa interação.
Q4064582
Filosofia
Segundo György Lukács, é o trabalho que cria a diferenciação entre
o humano, como ser social, e os seres unicamente naturais. É por
meio dele que nos tornamos capazes de transformar o meio,
enquanto ao mesmo tempo nos transformamos.
Isso se deve ao fato de o trabalho ser
Isso se deve ao fato de o trabalho ser
Q4064579
Filosofia
O filósofo Karl Popper propôs a falseabilidade como critério capaz
de distinguir as atividades científicas daquelas que não o são.
Segundo o critério da falseabilidade, a atividade científica é aquela que
Segundo o critério da falseabilidade, a atividade científica é aquela que
Q4064578
Filosofia
Com o Iluminismo surge a tentativa de refundar as bases da
sociedade a partir da razão, e não mais a partir do puro exercício
da força ou dos valores tradicionais.
Uma ideia política fundamental, tributária do Iluminismo, é a de que
Uma ideia política fundamental, tributária do Iluminismo, é a de que
Q4064576
Filosofia
O homem selvagem [sic] e o homem policiado diferem de tal modo,
tanto no fundo do coração quanto nas suas inclinações, que aquilo
que determinaria a felicidade de um reduziria o outro ao
desespero. O primeiro só almeja o repouso e a liberdade, só quer
viver e permanecer na ociosidade. O cidadão, ao contrário, sempre
ativo, cansa-se, agita-se, atormenta-se sem cessar para encontrar
ocupações ainda mais trabalhosas.
ROUSSEAU, Jean-Jacques. Discurso sobre a origem e os fundamentos da desigualdade entre os homens. São Paulo: Abril, 1973. (Adaptado.)
O trecho acima diz respeito à tese do filósofo a respeito da origem das desigualdades entre os seres humanos.
Segundo Rousseau, a desigualdade social e política é fruto de
ROUSSEAU, Jean-Jacques. Discurso sobre a origem e os fundamentos da desigualdade entre os homens. São Paulo: Abril, 1973. (Adaptado.)
O trecho acima diz respeito à tese do filósofo a respeito da origem das desigualdades entre os seres humanos.
Segundo Rousseau, a desigualdade social e política é fruto de
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Educação Física - Edital nº 12 |
Q4035537
Filosofia
Em "Homo Ludens", o historiador Johan Huizinga
apresenta uma tese seminal ao argumentar que o jogo
(ludus) não é apenas um reflexo da cultura, mas sim um
elemento primordial e fundador da própria cultura
humana. Ele define o jogo como uma atividade
voluntária, exercida dentro de limites de tempo e espaço,
segundo regras livremente consentidas, dotada de um
fim em si mesma e acompanhada de um sentimento de
tensão e alegria. Para Huizinga, esferas complexas
como o direito, a filosofia e a arte originam-se dessa
capacidade lúdica. Qual das seguintes características é
essencial para definir o jogo segundo a concepção de
Huizinga?
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Professor de Dança - Edital nº 12 |
Q4035504
Filosofia
No campo da composição coreográfica contemporânea,
alguns criadores rejeitam as estruturas hierárquicas,
lineares e narrativas tradicionais, propondo modos de
criação em que o movimento se desenvolve por
conexões múltiplas, interações horizontais e associações
não causais. Nessas abordagens, o corpo é
compreendido como um campo de forças, e a criação
coreográfica se dá por meio de fluxos, ramificações e
redes que podem ser acessadas de qualquer ponto, sem
centro ou direção única. Esse tipo de organização,
inspirado na filosofia de Gilles Deleuze e Félix Guattari, é
denominado:
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Itajaí - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Itajaí - SC - Professor Ensino Religioso |
Q4035244
Filosofia
Em uma turma do ensino médio, o professor de Ciências da Religião propõe uma discussão sobre o papel da
atitude filosófica na formação do pensamento crítico. Ele
explica que a Filosofia, desde a Antiguidade, convida o
ser humano a questionar, refletir e buscar sentido nas
experiências da vida — inclusive nas religiosas —, sem
se limitar a aceitar verdades prontas. O docente incentiva
os alunos a pensarem sobre como o questionamento
filosófico pode aprofundar a compreensão da fé, da ética
e da convivência plural.
Com base no texto e nos fundamentos das Ciências da Religião, julgue as afirmativas a seguir como (V) verdadeiras ou (F) falsas:
(__)A atitude filosófica estimula o questionamento e o pensamento crítico, sendo essencial para compreender o fenômeno religioso de forma reflexiva.
(__)A dúvida filosófica é um obstáculo para o aprendizado, pois impede que o estudante forme convicções pessoais.
(__)O diálogo é parte constitutiva da atitude filosófica, pois favorece o confronto respeitoso de ideias e a construção coletiva do conhecimento.
(__)A atitude filosófica no ensino de Ciências da Religião contribui para desenvolver autonomia intelectual e respeito à diversidade de crenças.
Assinale a sequência correta de cima para baixo:
Com base no texto e nos fundamentos das Ciências da Religião, julgue as afirmativas a seguir como (V) verdadeiras ou (F) falsas:
(__)A atitude filosófica estimula o questionamento e o pensamento crítico, sendo essencial para compreender o fenômeno religioso de forma reflexiva.
(__)A dúvida filosófica é um obstáculo para o aprendizado, pois impede que o estudante forme convicções pessoais.
(__)O diálogo é parte constitutiva da atitude filosófica, pois favorece o confronto respeitoso de ideias e a construção coletiva do conhecimento.
(__)A atitude filosófica no ensino de Ciências da Religião contribui para desenvolver autonomia intelectual e respeito à diversidade de crenças.
Assinale a sequência correta de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
UNIVALI
Órgão:
Prefeitura de Luiz Alves - SC
Prova:
UNIVALI - 2025 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Profissional de Educação Física - Edital nº 15 |
Q4034893
Filosofia
As artes marciais representam um vasto conjunto de
práticas corporais sistematizadas, com origens em
diversas culturas ao redor do mundo, que envolvem
técnicas de combate e possuem profundas dimensões
filosóficas, éticas e disciplinares. No contexto da
Educação Física escolar, a abordagem das artes
marciais vai além do ensino de técnicas de luta, focando
no desenvolvimento do respeito, do autocontrole, da
disciplina e na compreensão dos seus valores culturais e
históricos. O Judô, criado por Jigoro Kano no Japão, é
um exemplo emblemático de arte marcial que se tornou
um esporte olímpico global. Qual é o princípio filosófico
fundamental que norteia a prática do Judô?
Conheça nossos planos