Questões de Concurso
Sobre extensão rural em engenharia agronômica (agronomia)
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I- A Extensão Rural visa promover o desenvolvimento social e econômico do meio rural através da geração de renda e da agregação de valor aos produtos e serviços agrícolas e não agrícolas. II- A Extensão Rural e a Assistência Técnica Rural têm o papel de compreender a heterogeneidade de contextos ecossistêmicos, socioculturais e econômicos em que são realizadas as atividades agrícolas familiares e atuar em acordo com esse panorama. III- Através de visitas, acompanhamentos, palestras e cursos diversos, o técnico contribui para a expansão do aprendizado do produtor com orientações sobre o plantio e a colheita de culturas, pecuária, piscicultura e demais atividades desenvolvidas pelos agricultores. IV- A consolidação do desenvolvimento sustentável no âmbito da agricultura familiar depende da efetivação das novas diretrizes para a extensão rural. V- Extensão rural é um processo dinâmico composto de duas dimensões. Uma dimensão refere-se ao comunicacional, ao levar ao agricultor informações úteis e relevantes. A outra dimensão trata-se do educacional ao ajudá-lo a adquirir conhecimentos, habilidades e atitudes para utilizar com eficiência.
Está correto o que se afirma em
Para a avaliação de propriedades com vocação rural faz-se necessário que o profissional tenha conhecimentos de engenharia agronômica e suas especialidades como florestal e zootecnia, além dos conhecimentos gerais de engenharia de avaliações e do mercado imobiliário rural. Baseados na disponibilidade destas informações há muito tempo os engenheiros de avaliação deduziram os métodos para a identificação do valor de um bem imóvel de destinação rural.
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 14653-3: Avaliação de bens. Parte 3: Imóveis rurais. Rio de Janeiro. 2004. 33 p.
Acerca dos métodos para identificação do valor do imóvel rural, marque a opção correta:
Considerando o tema educação ambiental, sociedade e ambiente, uma forma de desenvolver o pensamento crítico em relação ao meio ambiente é
Segundo o dicionário Priberam, um paradigma é algo que serve de regra geral ou de modelo padrão. Como exemplo, o “Paradigma cartesiano”, que trata de um termo alusivo à influência da obra do filósofo e matemático francês René Descartes, que no século XVII revolucionou a sociedade com seu racionalismo e capacidade de propor a síntese do conhecimento. Contrapõe-se ao seu reducionismo o termo “pensamento sistêmico”, de pensadores contemporâneos, como o do físico austríaco Fritjof Capra com suas famosas obras ambientalistas.
Como exemplo restrito ao paradigma cartesiano nos métodos e meios de extensão rural, temos