Questões de Concurso Sobre extensão rural em engenharia agronômica (agronomia)

Foram encontradas 220 questões

Q3317792 Engenharia Agronômica (Agronomia)

No que se refere à pesquisa em processos e métodos participativos, julgue o item a seguir. 


Na participação funcional, os agricultores participam em análises conjuntas, que levam a planos de ação e à formação de instituições locais e processos de aprendizagem estruturados, contexto em que os grupos assumem controle sobre decisões locais. 

Alternativas
Q3317790 Engenharia Agronômica (Agronomia)

No que se refere à pesquisa em processos e métodos participativos, julgue o item a seguir. 


Pesquisadores podem fazer propostas de inovação adaptadas depois de compreender o sistema de produção pesquisado, aproveitando o conhecimento do agricultor. 

Alternativas
Q3317784 Engenharia Agronômica (Agronomia)

Julgue o item a seguir, relativo à inclusão socioprodutiva e digital. 


As tecnologias de sistemas inclusivos de produção desenvolvidas pela Embrapa são de uso restrito pela agricultura de base familiar e pelas propriedades agrícolas de médio porte. 

Alternativas
Q3317782 Engenharia Agronômica (Agronomia)

Julgue o item a seguir, relativo à inclusão socioprodutiva e digital. 


A Embrapa disponibiliza, a preços populares, softwares e aplicativos que auxiliam proprietários e trabalhadores rurais na gestão de estabelecimentos, identificação de pragas e doenças e escolha de insumos, como forma de inclusão socioprodutiva desses indivíduos. 

Alternativas
Q3317776 Engenharia Agronômica (Agronomia)

A respeito de redes sociotécnicas e de design de cooperações e parcerias de PD&I, julgue o item subsequente. 


A propagação de uma cultura de agroecologia e inovação social será tanto mais facilitada se, no design de cooperações e parcerias de PD&I, se incluírem escolas de ensino médio e fundamental a fim de tornar a juventude parceira desses processos. 

Alternativas
Q3317771 Engenharia Agronômica (Agronomia)

Julgue o próximo item, relativo à comunicação para a transferência de tecnologia de produção agropecuária. 


Em um país com grande desigualdade social no meio rural, para a transferência de tecnologia, o ideal é que se combinem os vários meios de comunicação de massa até o nível das cartilhas ou manuais, visto que há partes do meio rural brasileiro sem cobertura de Internet e que as tradições de usos do rádio e de manuais não desapareceram.

Alternativas
Q3317770 Engenharia Agronômica (Agronomia)

Julgue o próximo item, relativo à comunicação para a transferência de tecnologia de produção agropecuária. 


Mesmo considerando os efeitos da globalização na comunicação, a transferência de tecnologia de produção agropecuária não pode ser tratada de modo igual em todas as regiões, devendo ter particularidades de acordo com os biomas do país. 

Alternativas
Q3316030 Engenharia Agronômica (Agronomia)
O planejamento em extensão rural consiste na descrição metódica de como deverá ser organizado um conjunto de ações a serem executadas em um dado período de tempo. Normalmente, o diagnóstico em extensão rural envolve a coleta e análise de informações sobre:
Alternativas
Q3314849 Engenharia Agronômica (Agronomia)

No que se refere aos sistemas agrícolas tradicionais (SATs) e aos GIAHS (Globally Important Agricultural Heritage Systems), julgue o item que se segue.  


Em âmbito nacional, o Sistema Agrícola Tradicional do Rio São Francisco é reconhecido, desde 2010, como patrimônio cultural imaterial pelo Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN).

Alternativas
Q3314837 Engenharia Agronômica (Agronomia)

Os sistemas agrícolas tradicionais (SATs) podem ser definidos como um conjunto de saberes, mitos, formas de organização social, práticas, produtos, técnicas/artefatos e outras manifestações que compõem sistemas culturais manejados por povos e comunidades tradicionais. A respeito desse assunto e dos múltiplos aspectos a ele relacionado, julgue o seguinte item.  


O sistema agrícola Vazanteiro está associado às dinâmicas do rio Itapecuru, que, com seus ciclos de cheias e secas, conformam a territorialidade das comunidades vazanteiras, as quais remontam aos povos indígenas e deles herdaram o transporte em canoas, a pesca e a lavoura de vazante.  

Alternativas
Q3314836 Engenharia Agronômica (Agronomia)

Os sistemas agrícolas tradicionais (SATs) podem ser definidos como um conjunto de saberes, mitos, formas de organização social, práticas, produtos, técnicas/artefatos e outras manifestações que compõem sistemas culturais manejados por povos e comunidades tradicionais. A respeito desse assunto e dos múltiplos aspectos a ele relacionado, julgue o seguinte item.  


As quebradeiras de coco babaçu têm uma grande importância histórica, econômica, social, política, ambiental e cultural na preservação da denominada região dos babaçuais, que se estende pelos estados do Maranhão, do Piauí e do Pará: da árvore do babaçu, extraem as palhas das folhas para produzir cestos, a casca do coco para fazer carvão e a castanha para transformar em azeite e sabão. 

Alternativas
Q3314826 Engenharia Agronômica (Agronomia)

Julgue o item subsequente, considerando que as tecnologias utilizadas em sistemas agrícolas tradicionais (SATs) têm níveis de tecnificação variados e não hegemônicos em um território, para um mesmo período de tempo.  


No mundo, historicamente a maioria das pessoas subnutridas está distribuída em zonas urbanas, consumidoras de alimentos, e não em zonas rurais, agrícolas. 

Alternativas
Q3282427 Engenharia Agronômica (Agronomia)

A respeito de predição de estrutura de proteínas, de redes de computadores e Internet, de técnicas de análise de expressão gênica em escala, de técnicas de sequenciamento de DNA em escala e de visualização e manipulação de estruturas de macromoléculas biológicas, julgue o item seguinte. 


Ciência e tecnologia devem ser introduzidas na agricultura familiar como apoio operacional para a modernização dos processos produtivos, respeitando-se a lógica de escala da pequena propriedade, e para a maior eficiência e eficácia das cadeias produtivas sem que toda a sociedade seja envolvida. 

Alternativas
Q3280769 Engenharia Agronômica (Agronomia)

A respeito de transferência de tecnologia no meio rural, julgue o seguinte item.


Em se tratando da transferência de tecnologias para o meio rural, é inadequada a comprovação de sua validade por meio de critérios homogêneos. 

Alternativas
Q3280768 Engenharia Agronômica (Agronomia)

A respeito de transferência de tecnologia no meio rural, julgue o seguinte item.


Tecnologias agrícolas geradas por instituições de pesquisas nacionais podem ser aplicadas em qualquer comunidade rural, sem necessidade de adaptação, pois foram desenvolvidas justamente para essas comunidades.

Alternativas
Q3280767 Engenharia Agronômica (Agronomia)

A respeito de transferência de tecnologia no meio rural, julgue o seguinte item.


Embora inter-relacionados, desenvolvimento rural e transferência ou desenvolvimento de novas tecnologias não devem ser tratados em uma relação direta de causalidade e suficiência.

Alternativas
Q3227602 Engenharia Agronômica (Agronomia)

Julgue o item a seguir, relativo aos processos de estabelecimento e desenvolvimento de arranjos ecoprodutivos locais (AEPL). 


Os AEPL promovem a articulação entre diversos atores sociais, incluindo agricultores familiares, universidades, instituições de pesquisa e setor produtivo, para fomentar cadeias produtivas sustentáveis baseadas na biodiversidade. 

Alternativas
Q3210621 Engenharia Agronômica (Agronomia)
O custo com maiores variações em termos de preço e oferta, utilizado durante o processo de montagem de orçamentos de projetos paisagísticos e que está ligado também a situações sazonais, é o custo
Alternativas
Q3120023 Engenharia Agronômica (Agronomia)
No contexto da educação no campo, o modelo pedagógico adotado pelo Programa Nacional de Educação para Reforma Agrária representa uma experiência educativa inovadora. Nesse modelo, os estudantes alternam períodos de permanência na escola com períodos em sua residência, promovendo uma formação que integra teoria e prática de maneira global. A proposta tem caráter integrador, pois combina trabalho e estudo como processos coesos nos quais ambos são espaços de aprendizado e de interação. Essa abordagem permite uma análise reflexiva da vida prática, preparando o sujeito para se relacionar dentro da família, na comunidade e em movimento social. Assim, o modelo considera o indivíduo na sua totalidade. O texto citado está relacionado a qual modelo pedagógico?
Alternativas
Q3075769 Engenharia Agronômica (Agronomia)
No contexto da comunicação rural, assinale a alternativa CORRETA sobre o papel dos agentes de extensão rural:
Alternativas
Respostas
61: E
62: C
63: E
64: E
65: C
66: C
67: C
68: B
69: E
70: E
71: C
72: E
73: E
74: C
75: E
76: C
77: C
78: A
79: D
80: B