Questões de Concurso
Sobre modalidades esportivas em educação física
Foram encontradas 6.248 questões
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Jequié - BA
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Jequié - BA - Instrutor de Judô |
Q3364699
Educação Física
O judô é uma arte marcial originária do Japão que se desenvolveu no final do século XIX. O esporte evoluiu ao longo dos anos
e se espalhou por todo o mundo, tornando-se uma modalidade olímpica. No Brasil, o judô tem uma história rica e marcada
por conquistas expressivas em competições internacionais. A respeito da história do judô no Brasil e no mundo, assinale a
afirmativa correta.
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Jequié - BA
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Jequié - BA - Instrutor de Judô |
Q3364698
Educação Física
O judô é uma arte marcial, um esporte de combate que possui um conjunto de regras específicas para garantir a segurança
dos praticantes e a justiça nas competições. As regras do judô abrangem desde a vestimenta adequada até os critérios para
a pontuação e técnicas permitidas durante as lutas. De acordo com as regras oficiais do judô, assinale a afirmativa correta.
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Profissional de Educação Física |
Q3357956
Educação Física
"A seleção masculina de vôlei do Brasil divulgou nesta
segunda-feira, 24 de junho, a lista preliminar de
jogadores inscritos nos Jogos Olímpicos. O técnico
Bernardinho selecionou 25 atletas que podem ser
chamados a Paris 2024. A equipe final será divulgada
posteriormente, com 12 integrantes, além de um 13°
elemento que ficará de resguardo em caso de lesão."
[Disponível em: https://olympics.com/pt/noticias/brasil-convoca cao-preliminar-selecao-masculina-volei-paris-2024. Acesso: 09 /07/2024].
Na seleção brasileira, assim como em outras seleções, esse fundamento geralmente é o segundo toque realizado pela equipe, antecede o ataque e é realizado após a recepção. A técnica mais utilizada é o toque, mas pode ser efetuado também com uma manchete. O objetivo é elevar a bola próxima a rede para que um companheiro de equipe realize um ataque. O fundamento técnico do voleibol descrito acima é o (a):
[Disponível em: https://olympics.com/pt/noticias/brasil-convoca cao-preliminar-selecao-masculina-volei-paris-2024. Acesso: 09 /07/2024].
Na seleção brasileira, assim como em outras seleções, esse fundamento geralmente é o segundo toque realizado pela equipe, antecede o ataque e é realizado após a recepção. A técnica mais utilizada é o toque, mas pode ser efetuado também com uma manchete. O objetivo é elevar a bola próxima a rede para que um companheiro de equipe realize um ataque. O fundamento técnico do voleibol descrito acima é o (a):
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Profissional de Educação Física |
Q3357952
Educação Física
O treinamento desportivo de uma equipe de ginástica
olímpica, via de regra, tem como base aspectos físicos
como flexibilidade, coordenação motora, potência e
força, dentre outros. Esses atletas irão receber os
estímulos para desenvolver o condicionamento
necessário para essa modalidade. Se um atleta que
treina para essa modalidade for competir no
fisiculturismo, e mantiver a rotina de treinamento que recebe para ginástica olímpica, certamente não terá um
bom desempenho, isso ocorre porque o seu treinamento
para ginástica obedece a um principio elementar do
treinamento desportivo, chamado de princípio da:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Educação Física |
Q3356501
Educação Física
Considere as afirmativas relacionadas ao Handebol, de acordo com regras do Handebol segundo a Confederação Brasileira de Handebol e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas. No Handebol, ao goleiro é permitido:
(__)Tocar a bola com qualquer parte do corpo, sempre que estiver numa tentativa de defesa, dentro de sua área de gol.
(__)Sair da área de gol com a bola e joga-la de novo na área de jogo, se ele não tiver o completo controle da mesma.
(__)Tocar a bola que está parada ou rolando no solo do lado de fora da área de gol, estando ele dentro da mesma.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
(__)Tocar a bola com qualquer parte do corpo, sempre que estiver numa tentativa de defesa, dentro de sua área de gol.
(__)Sair da área de gol com a bola e joga-la de novo na área de jogo, se ele não tiver o completo controle da mesma.
(__)Tocar a bola que está parada ou rolando no solo do lado de fora da área de gol, estando ele dentro da mesma.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Educação Física |
Q3356500
Educação Física
De acordo com a Confederação Brasileira de Atletismo, as corridas com obstáculos são provas que têm, no percurso, obstáculos sobre as quais os atletas têm que saltar. Essas provas ocorrem nas modalidades de:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Educação Física |
Q3356496
Educação Física
Considere as afirmativas relacionadas a utilização da dança na Educação Física escolar, bem como sua importância no desenvolvimento motor e expressivo. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas.
(__)É de suma importância que o professor explore a dança, entre outras formas, como um conjunto de práticas corporais e culturais de um povo, que fazem uso de movimentos rítmicos, organizados em passos e evoluções específicas, muitas vezes também integradas a coreografias.
(__)A dança contribui para aumento do repertório motor no tocante a aquisição de habilidades motoras, tanto as funcionais e quanto as de locomoção.
(__)As danças podem ser realizadas de forma individual, em duplas ou em grupos, sendo essas duas últimas formas bastante comuns, para além do desenvolvimento motor, colaboram com a socialização e constituem um valioso meio de expressão e comunicação.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
(__)É de suma importância que o professor explore a dança, entre outras formas, como um conjunto de práticas corporais e culturais de um povo, que fazem uso de movimentos rítmicos, organizados em passos e evoluções específicas, muitas vezes também integradas a coreografias.
(__)A dança contribui para aumento do repertório motor no tocante a aquisição de habilidades motoras, tanto as funcionais e quanto as de locomoção.
(__)As danças podem ser realizadas de forma individual, em duplas ou em grupos, sendo essas duas últimas formas bastante comuns, para além do desenvolvimento motor, colaboram com a socialização e constituem um valioso meio de expressão e comunicação.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
Ano: 2024
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Acreúna - GO
Prova:
Itame - 2024 - Prefeitura de Acreúna - GO - Analista em Saúde - Educador Físico |
Q3354771
Educação Física
No handebol, a execução de táticas ofensivas é
fundamental para superar a defesa adversária e marcar
gols. Considerando as táticas avançadas e as regras do
handebol, qual das seguintes alternativas descreve
corretamente uma estratégia tática eficaz para
desestabilizar uma defesa organizada?
Ano: 2024
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Acreúna - GO
Prova:
Itame - 2024 - Prefeitura de Acreúna - GO - Analista em Saúde - Educador Físico |
Q3354770
Educação Física
O futsal é um desporto dinâmico que requer
habilidades técnicas e táticas específicas. Considere as
seguintes afirmações sobre estratégias táticas avançadas
no futsal. Qual das alternativas a seguir descreve
corretamente uma estratégia tática usada para superar
uma defesa bem estruturada?
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Educação Física |
Q3354045
Educação Física
Sobre a execução do saque no Voleibol assinale, em
consonância com as Regras Oficiais do Voleibol
2021-2024, aprovado pelo 37° Congresso Mundial da
Federação Internacional de Voleibol (FIVB) de 2021, a
alternativa INCORRETA.
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Educação Física |
Q3354041
Educação Física
Alguns aparelhos da ginástica olímpica (artística)
masculina diferenciam-se dos aparelhos disputados na
ginástica olímpica feminina. Assinale a alternativa que
contempla um aparelho utilizado exclusivamente pelos
homens nessa modalidade:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Educação Física |
Q3354034
Educação Física
De acordo com redação que consta nas Regras Oficiais
do Futebol de Campo 2023/2024 em consonância com a
International Football Association Board (IFAB) , órgão
que regulamenta as regras do Futebol, é correto afirmar
que:
Ano: 2024
Banca:
EDUCA
Órgão:
Prefeitura de Alhandra - PB
Prova:
EDUCA - 2024 - Prefeitura de Alhandra - PB - Educador Físico |
Q3353765
Educação Física
Sobre o Tai Chi Chuan, analise as alternativas e
assinale a INCORRETA:
Ano: 2024
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Alto Bela Vista - SC
Prova:
AMAUC - 2024 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Professor - Educação Física |
Q3350346
Educação Física
Considere as afirmativas relacionadas ginástica artística, apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)O cavalo com alças masculino é um aparelho que tem dimensões de 1,15x1,60x0,35 metros e as alças possuem distância ajustável, com altura de 12 cm.
(__)As barras paralelas apresentam medidas de 1,50x3,0m, ficando a uma distância de 41 a 52 cm entre si.
(__)As barras assimétricas são exclusivamente femininas, sendo que a barra mais alta fica a 2,36 metros do solo e a mais baixa tem 1,57 metros de altura.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP
Prova:
VUNESP - 2024 - Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP - Professor de Educação Básica II - PEB II - Educação Física |
Q3349036
Educação Física
Segundo Soler (2006), todas as modalidades esportivas
podem e devem ser transformadas para criar um esporte
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP
Prova:
VUNESP - 2024 - Prefeitura de Vista Alegre do Alto - SP - Professor de Educação Básica II - PEB II - Educação Física |
Q3349030
Educação Física
De acordo com Freitas (In: Scarpato, 2007), quando as
culturas orientais e as ocidentais são comparadas, é
possível notar que elas atribuem significados diferentes
às lutas. No Brasil, o autor recomenda que os objetivos
de se trabalhar com lutas na Educação Física escolar
devem estar mais relacionados com os significados presentes nas culturas
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Guaraniaçu - PR
Prova:
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Guaraniaçu - PR - Avaliador Físico |
Q3341609
Educação Física
O voleibol é regido por um conjunto de regras oficiais
que garantem a organização e a justiça durante as partidas.
Essas regras são estabelecidas pela Federação Internacional
de Voleibol (FIVB) e abrangem todos os aspectos do jogo. A
respeito das regras oficiais de voleibol, avaliar se as
afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a
sequência correspondente.
( ) Para as competições mundiais e oficiais da FIVB, só são autorizadas superfícies de madeira e sintéticas.
( ) Para as competições mundiais e oficiais da FIVB, as linhas devem ser de cor branca ou amarela.
( ) Uma equipe comete uma falta quando realiza uma ação de jogo contrária às regras, ou as violando de alguma forma.
( ) Para as competições mundiais e oficiais da FIVB, só são autorizadas superfícies de madeira e sintéticas.
( ) Para as competições mundiais e oficiais da FIVB, as linhas devem ser de cor branca ou amarela.
( ) Uma equipe comete uma falta quando realiza uma ação de jogo contrária às regras, ou as violando de alguma forma.
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Pedreira - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Pedreira - SP - Professor Titular de Educação Básica II (Educação Física) |
Q3335249
Educação Física
Os conteúdos e estratégias de um programa de
iniciação ao Handebol em Cadeira de Rodas
seguem uma sequência pedagógica, com a
compreensão de que o iniciante na modalidade
deve primeiro aprender a usar a cadeira de rodas
esportiva e desenvolver suas habilidades de
mobilidade e deslocamento. Após o domínio do
deslocamento, o foco passa para o drible, que
também requer mobilidade, mas adiciona o
manejo da bola. Em seguida, os fundamentos de
passe, recepção e arremesso são trabalhados.
Adaptado de MUNSTER, M.A.V. Educação física e esportes adaptados: programas de ensino e subsídios para a inclusão. Barueri: Editora Manole, 2023.
Avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. Os conteúdos e estratégias permanecem separados com a finalidade de trazer uma sequência de ensino progressiva.
PORQUE
II. O desenvolvimento e a aquisição de habilidades motoras específicas devem ser um dos objetivos do programa do ensino/treinamento, uma vez que o atleta poderá adquirir novas habilidades, que serão atreladas a suas experiências anteriores na modalidade.
Assinale a alternativa CORRETA:
Adaptado de MUNSTER, M.A.V. Educação física e esportes adaptados: programas de ensino e subsídios para a inclusão. Barueri: Editora Manole, 2023.
Avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. Os conteúdos e estratégias permanecem separados com a finalidade de trazer uma sequência de ensino progressiva.
PORQUE
II. O desenvolvimento e a aquisição de habilidades motoras específicas devem ser um dos objetivos do programa do ensino/treinamento, uma vez que o atleta poderá adquirir novas habilidades, que serão atreladas a suas experiências anteriores na modalidade.
Assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Pedreira - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Pedreira - SP - Professor Titular de Educação Básica II (Educação Física) |
Q3335234
Educação Física
Em competições de ginástica rítmica, as atletas
podem, individualmente, apresentar uma série
com quatro dos aparelhos utilizados na
competição. Nas competições em grupos, são
apresentadas duas séries, uma na qual todas as
ginastas utilizam o mesmo aparelho, e outra com
a combinação de três usando um aparelho e duas
utilizando outro.
Adaptado de ROSA, L.H.T.; SANTOS, A.P.M. Modalidades esportivas de ginástica. Porto Alegre: Grupo A, 2020.
Faça a associação correta entre os aparelhos de ginástica rítmica e suas características:
1. Arco
2. Bola
3. Corda
4. Fita
5. Maças
a. Rolamentos, quiques, giros
b. Pivots, serpentinas, espirais
c. Molinentes, lançamentos, equilíbrios
d. Saltos, balanços, retroversão
e. Escapadas, círculos, figuras em oito
Assinale a alternativa que contempla a sequência correta:
Adaptado de ROSA, L.H.T.; SANTOS, A.P.M. Modalidades esportivas de ginástica. Porto Alegre: Grupo A, 2020.
Faça a associação correta entre os aparelhos de ginástica rítmica e suas características:
1. Arco
2. Bola
3. Corda
4. Fita
5. Maças
a. Rolamentos, quiques, giros
b. Pivots, serpentinas, espirais
c. Molinentes, lançamentos, equilíbrios
d. Saltos, balanços, retroversão
e. Escapadas, círculos, figuras em oito
Assinale a alternativa que contempla a sequência correta:
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Pedreira - SP
Prova:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Pedreira - SP - Professor Titular de Educação Básica II (Educação Física) |
Q3335232
Educação Física
A ginástica é uma atividade interessante para a
inclusão de alunos com deficiência nas aulas de
educação física. Ela trabalha uma ampla gama de
habilidades motoras e permite adaptação dos
movimentos. Na deficiência visual, o equilíbrio é
crucial para a independência na locomoção. Já na
deficiência intelectual, o desenvolvimento da
motricidade deve ser enfatizado,
independentemente da faixa etária do aluno.
Adaptado de ROSA, L.H.T.; SANTOS, A.P.M. Modalidades esportivas de ginástica. Porto Alegre: Grupo A, 2020.
Avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. As crianças com Síndrome de Down levam vantagem nos elementos de flexibilidade na ginástica em função da frouxidão ligamentar.
PORQUE
II. É importante evitar rolamentos devido à instabilidade atlanto-axial.
Assinale a alternativa CORRETA:
Adaptado de ROSA, L.H.T.; SANTOS, A.P.M. Modalidades esportivas de ginástica. Porto Alegre: Grupo A, 2020.
Avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. As crianças com Síndrome de Down levam vantagem nos elementos de flexibilidade na ginástica em função da frouxidão ligamentar.
PORQUE
II. É importante evitar rolamentos devido à instabilidade atlanto-axial.
Assinale a alternativa CORRETA:
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