Questões de Educação Física - Educação Física no Ambiente Escolar para Concurso - Página 5

Q4254731

Ano: 2026 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: Instituto UniFil - 2026 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Professor de Educação Física |

Q4254731 Educação Física

Ao analisar as competências específicas da Educação Física na BNCC para os anos iniciais do Ensino Fundamental, um docente identifica que o trabalho pedagógico deve ir além da execução motora. Nesse sentido, assinale a alternativa correta quanto à intencionalidade educativa do componente curricular nessa etapa.

A

Desenvolver exclusivamente habilidades motoras fundamentais, desvinculadas de contextos socioculturais.

B

Promover o acesso às práticas corporais como forma de expressão, comunicação e interação social.

C

Priorizar a avaliação do rendimento físico individual, conforme padrões etários estabelecidos.

D

Garantir a aprendizagem técnica de modalidades esportivas institucionalizadas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q4254730

Ano: 2026 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: Instituto UniFil - 2026 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Professor de Educação Física |

Q4254730 Educação Física

Durante o planejamento anual de Educação Física para turmas do 3º ano do Ensino Fundamental, um professor opta por trabalhar jogos e brincadeiras populares, promovendo a experimentação, a criação de regras e a reflexão sobre o respeito aos colegas. Essa escolha pedagógica está alinhada à BNCC, pois considera que, nos anos iniciais, o componente curricular Educação Física deve

A

priorizar o desenvolvimento das capacidades físicas relacionadas ao desempenho motor e à aptidão esportiva.

B

organizar-se exclusivamente por conteúdos técnicos, garantindo a padronização dos gestos motores.

C

possibilitar vivências corporais diversificadas que favoreçam a construção de significados sobre o brincar, o conviver e o agir coletivamente.

D

direcionar o ensino para a preparação do aluno para práticas esportivas formais nos anos finais.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

Q4254727

Ano: 2026 Banca: Instituto UniFil Órgão: Prefeitura de Congonhinhas - PR Prova: Instituto UniFil - 2026 - Prefeitura de Congonhinhas - PR - Professor de Educação Física |

Q4254727 Educação Física

No contexto da Educação Física escolar brasileira, as abordagens pedagógicas surgem como referenciais teóricos que orientam a prática docente. Considerando as características centrais dessas abordagens, assinale a alternativa correta.

A

A abordagem desenvolvimentista tem como foco central a transmissão de valores morais e a formação do caráter por meio da disciplina corporal.

B

A abordagem crítico-superadora compreende os conteúdos da Educação Física como manifestações da cultura corporal, historicamente produzidas pela humanidade.

C

A abordagem higienista prioriza a leitura crítica da realidade social e a transformação das relações de poder no ambiente escolar.

D

A abordagem psicomotora tem como objetivo principal o rendimento esportivo e a seleção de talentos.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q4252956

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Pinheiro Preto - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pinheiro Preto - SC - Professor de Educação Física (Creche) - Edital nº 1 |

Q4252956 Educação Física

Ao discutirem uma perspectiva pedagógica para a Educação Física na Educação Infantil, Mello et al. (2020) defendem uma atuação articulada com o debate nacional da área. Nesse sentido, assinale a alternativa correta.

A

Corpo e movimento são área trabalhadas essencialmente pela Educação Física na Educação Infantil, cabendo a outras áreas do conhecimento abordarem outros campos de experiência em suas mediações pedagógicas.

B

A cultura corporal de movimento é tratada como objeto de ensino-aprendizagem, que precisa ser apropriada e transformada com as crianças para que elas ampliem o seu capital cultural lúdico.

C

A Educação Física, devido à natureza epistemológica dos seus objetos de estudo, lida com o corpo e o movimento apenas como linguagem, portanto não aborda como forma de expressão ou como meio para explorar outras aprendizagens.

D

Corpo e movimento são dimensões constituintes da criança. Logo, a Educação Física deve estar presente como disciplina, e não como área de conhecimento em interface com outras áreas do conhecimento.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q4252952

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Pinheiro Preto - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pinheiro Preto - SC - Professor de Educação Física (Creche) - Edital nº 1 |

Q4252952 Educação Física

A literatura da Educação Física já evidencia alguns caminhos para a inclusão da criança com deficiência visual. De acordo com Munster (2023), são possíveis adaptações para incluir crianças com deficiência visual nas aulas de Educação Física:

I. Envolver bolas em papel-celofane. II. Envolver bolas em sacolas. III. Descrever verbalmente acontecimentos e situações que ocorrem durante a aula, favorecendo a orientação e a compreensão do ambiente.

Quais estão corretas?

A

Apenas III.

B

Apenas I e II.

C

Apenas II e III.

D

I, II e III.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

Q4252948

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Pinheiro Preto - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pinheiro Preto - SC - Professor de Educação Física (Creche) - Edital nº 1 |

Q4252948 Educação Física

A cultura é um elemento central na constituição de distintas concepções de currículo na Educação Física brasileira. Jocimar Daólio (2004) analisa autores clássicos da área e classifica a concepção de ser humano por esses autores como um ser motor, psicológico, social e cultural. Segundo Daólio, a obra de qual autor caracteriza o ser humano, em seu conceito de cultura, como um “ser psicológico”?

A

João Batista Freire.

B

Go Tani.

C

Valter Bracht.

D

Mauro Betti.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q4252945

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Pinheiro Preto - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pinheiro Preto - SC - Professor de Educação Física (Creche) - Edital nº 1 |

Q4252945 Educação Física

O documento “Brinquedos e brincadeiras de creche: manual de orientação pedagógica” (Brasil, 2012) apresenta recomendações de brincadeiras e experiências de aprendizagem organizadas de acordo com as diferentes faixas etárias da Educação Infantil. Em relação às orientações destinadas às crianças pequenas (entre 1 ano e 6 meses e 3 anos e 11 meses), assinale a alternativa correta.

A

Nessa fase, as atividades devem privilegiar esportes coletivos com regras formalizadas e o aperfeiçoamento das capacidades físicas.

B

Durante o segundo ano, as crianças caminham na direção da independência de movimentos, utilizando materiais mais estruturados para praticar atividades físicas e de manipulação.

C

As brincadeiras devem priorizar jogos com regras formais, atividades competitivas e tarefas de maior complexidade cognitiva, preparando as crianças para o ingresso no Ensino Fundamental.

D

As atividades devem privilegiar exercícios sistematizados de coordenação motora fina e o treino de habilidades pré-escritas, reduzindo o tempo destinado às brincadeiras livres.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

Q4252565

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Pinheiro Preto - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pinheiro Preto - SC - Educador Físico - Edital nº 1 |

Q4252565 Educação Física

Os movimentos observáveis podem ser classificados em categorias funcionais de acordo com seu propósito ao longo de todas as fases do desenvolvimento motor (Gallahue, Ozmun e Goodway, 2013). O conhecimento dessas categorias auxilia o educador físico no planejamento de atividades adequadas às diferentes habilidades motoras e etapas do desenvolvimento. Com base nessa classificação, assinale a alternativa correta.

A

A categoria de estabilidade refere-se aos movimentos que envolvem mudança na localização do corpo em relação a um ponto fixo na superfície.

B

A categoria de locomoção refere-se aos movimentos axiais, às posturas invertidas e aos rolamentos do corpo.

C

A categoria de manipulação refere-se tanto à manipulação motora ampla quanto à motora fina.

D

A categoria de integração motora progressiva refere-se aos movimentos destinados ao ajuste da posição do corpo em relação ao ambiente.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

Q4250977

Ano: 2026 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Conquista D'Oeste - MT Prova: SELECON - 2026 - Prefeitura de Conquista D'Oeste - MT - Professor de Educação Física |

Q4250977 Educação Física

De acordo com Corte (2016), "o Projeto Político-Pedagógico é o documento que reúne as ideias e as decisões assumidas pela comunidade escolar, relacionadas às opções educativas e à organização da escola, sendo o instrumento que vai definir a identidade da escola e as finalidades educativas para o seu funcionamento". Nesse contexto de elaboração do Projeto Político-Pedagógico, pode-se afirmar que esse documento:

A

se encerra ao iniciar o ano letivo

B

não deve envolver a família e a comunidade

C

precisa refletir a realidade concreta da escola, considerando os vários aspectos que a determinam

D

é elaborado anualmente pelo Ministério da Educação, com base na Lei n.º 9.394/ 96 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação)

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Q4250976

Ano: 2026 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Conquista D'Oeste - MT Prova: SELECON - 2026 - Prefeitura de Conquista D'Oeste - MT - Professor de Educação Física |

Q4250976 Educação Física

Segundo a Base Nacional Comum Curricular, "[...] na unidade temática Práticas corporais de aventura exploram-se expressões e formas de experimentação corporal centradas nas perícias e proezas provocadas pelas situações de imprevisibilidade que se apresentam quando o praticante interage com um ambiente desafiador" (Brasil, 2018). Nessa publicação, optou-se por diferenciar essas práticas com base no ambiente de que necessitam para ser realizadas: na natureza ou em área urbana. Assim sendo, constitui uma prática corporal de aventura urbana o:

A

rapel

B

parkour

C

arborismo

D

mountain bike

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

Q4250975

Ano: 2026 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Conquista D'Oeste - MT Prova: SELECON - 2026 - Prefeitura de Conquista D'Oeste - MT - Professor de Educação Física |

Q4250975 Educação Física

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, "cada uma das práticas corporais tematizadas compõe uma das seis unidades temáticas abordadas ao longo do Ensino Fundamental" (Brasil, 2018). A unidade temática “Ginásticas”, devido à diversidade de significados e de formas de organização, foi subdividida em três grupos. Um desses grupos é a ginástica geral, que:

A

pode ser orientada de acordo com uma população específica, como a ginástica para gestantes, ou atrelada a situações ambientais determinadas, como a ginástica laboral

B

se caracteriza pela exercitação corporal orientada à melhoria do rendimento, à aquisição e à manutenção da condição física individual ou à modificação da composição corporal

C

reúne as práticas corporais que têm como elemento organizador a exploração das possibilidades acrobáticas e expressivas do corpo, a interação social, o compartilhamento do aprendizado e a não competitividade

D

reúne práticas que empregam movimentos suaves e lentos, tal como a recorrência a posturas ou à conscientização de exercícios respiratórios, voltados para a obtenção de uma melhor percepção sobre o próprio corpo

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q4250974

Ano: 2026 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Conquista D'Oeste - MT Prova: SELECON - 2026 - Prefeitura de Conquista D'Oeste - MT - Professor de Educação Física |

Q4250974 Educação Física

De acordo com Brotto (1999), "os Jogos Cooperativos foram criados com o objetivo de promover, através das brincadeiras e dos jogos, a autoestima, juntamente com o desenvolvimento de habilidades interpessoais positivas". Classificando-os quanto à categoria, jogos em que todos os participantes formam um único “grande time”, no qual todos jogam juntos para superar um desafio comum, mas, principalmente, jogam pelo prazer de continuar a jogar, enquadram-se entre os jogos:

A

cooperativos sem perdedores

B

de resultado coletivo

C

semicooperativos

D

de inversão

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q4250973

Ano: 2026 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Conquista D'Oeste - MT Prova: SELECON - 2026 - Prefeitura de Conquista D'Oeste - MT - Professor de Educação Física |

Q4250973 Educação Física

Para Brancher (2023), "o futebol se tornou mais do que apenas um esporte. É, agora, um fenômeno cultural que tem significado social. Em muitos países, o futebol é um símbolo de identidade e de orgulho nacional". Nas cidades brasileiras, por exemplo, é comum encontrar “escolinhas de futebol” onde várias crianças, meninos e meninas, desenvolvem atividades relacionadas à modalidade. Em uma visão conscientizadora do esporte, o principal objetivo do desenvolvimento de atividades esportivas com crianças seria:

A

formar indivíduos fortes para o futuro mercado de trabalho

B

despertar a competitividade, estimulando o mérito individual entre os praticantes

C

identificar jovens talentos, extraindo o máximo de suas capacidades físicas já no início do período de formação

D

promover a socialização e o convívio social infantil, favorecendo a construção de vínculos interpessoais e a participação em diferentes contextos sociais

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

Q4250958

Ano: 2026 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Conquista D'Oeste - MT Prova: SELECON - 2026 - Prefeitura de Conquista D'Oeste - MT - Professor de Educação Física |

Q4250958 Educação Física

Conforme preconizado na Base Nacional Comum Curricular (Brasil, 2018), atualmente, nas aulas de educação física, as práticas corporais devem ser abordadas:

A

com base em um dos métodos europeus de ginástica, seja o sueco, o alemão ou o francês

B

com uma visão tecnicista, sendo apenas uma maneira de formar mão de obra qualificada

C

como um fenômeno cultural dinâmico, diversificado, pluridimensional, singular e contraditório

D

como uma função higienista, buscando apenas modificar os hábitos de saúde e de higiene da população

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q4249217

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Educação Física - Edital nº 8 |

Q4249217 Educação Física

Ao organizar o trabalho pedagógico, o professor articula o planejamento, a execução e a avaliação das atividades. Considerando esse processo, assinale a alternativa CORRETA.

A

O plano de aula orienta o trabalho docente e deve ser cumprido conforme previsto no início do ano letivo.

B

O planejamento define os objetivos que orientam a seleção dos conteúdos e das estratégias de ensino das aulas.

C

A execução das atividades segue o plano previamente elaborado, sem exigir ajustes no decorrer da aula.

D

A avaliação situa-se ao final do processo pedagógico, com a função de verificar o alcance dos objetivos das aulas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q4249216

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Educação Física - Edital nº 8 |

Q4249216 Educação Física

A educação física inclusiva adapta objetivos, conteúdos e estratégias para a ampla participação dos alunos. Analise as afirmativas a seguir:

I.A adaptação das atividades e dos materiais amplia a participação do aluno com deficiência nas aulas.
II.A educação física inclusiva valoriza as possibilidades do aluno, para além das suas limitações funcionais.
III.O trabalho colaborativo com a família e a equipe escolar favorece a inclusão do aluno nas atividades.

Está correto o que se afirma em:

A

II, apenas.

B

I, apenas.

C

III, apenas.

D

I, II e III.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

Q4249212

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Educação Física - Edital nº 8 |

Q4249212 Educação Física

O desenvolvimento motor é descrito por modelos que organizam a aquisição das habilidades em fases sequenciais. Registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)O modelo de Gallahue organiza o desenvolvimento motor em fases que vão dos movimentos reflexos aos especializados.
(__)As habilidades motoras fundamentais dividem-se em locomotoras, estabilizadoras e cognitivas, conforme a ação executada.
(__)A aquisição das habilidades motoras depende da maturação, das experiências e das oportunidades de prática oferecidas.
(__)O desenvolvimento motor ocorre de modo idêntico entre as crianças, à parte do ambiente e da estimulação recebida.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

A

F, V, F, V.

B

V, V, F, F.

C

V, F, V, F.

D

F, F, V, V.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

Q4249211

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Educação Física - Edital nº 8 |

Q4249211 Educação Física

A Base Nacional Comum Curricular organiza a educação física em unidades temáticas ao longo da educação básica. Registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)A Base Nacional Comum Curricular trata a educação física como atividade, sem vínculo com um componente curricular.
(__)As unidades temáticas da educação física são compostas pelos esportes e pelas ginásticas na educação básica.
(__)As unidades temáticas incluem brincadeiras e jogos, esportes, ginásticas, danças, lutas e práticas corporais de aventura.
(__)A Base Nacional Comum Curricular está organizada em competências e habilidades a serem desenvolvidas pelos alunos.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

A

F, V, F, V.

B

F, F, V, V.

C

V, V, F, F.

D

V, F, V, F.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q4249210

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Educação Física - Edital nº 8 |

Q4249210 Educação Física

Ao avaliar a aprendizagem, o professor emprega diferentes funções da avaliação ao longo do processo de ensino. Considerando essas funções, assinale a alternativa CORRETA.

A

A avaliação diagnóstica identifica os conhecimentos prévios do aluno e orienta o planejamento do ensino das aulas.

B

A avaliação formativa realiza-se ao final do processo, com a atribuição de uma nota classificatória final ao aluno.

C

A avaliação processual concentra-se na medição do desempenho físico por meio de testes padronizados de aptidão.

D

O diagnóstico inicial torna-se opcional quando o professor já conhece a turma dos anos anteriores da escola.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q4249208

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Bandeirante - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Professor de Educação Física - Edital nº 8 |

Q4249208 Educação Física

Ao fundamentar a sua prática, o professor concebe a educação física como componente curricular voltado à formação integral do aluno. Considerando esses fundamentos, assinale a alternativa CORRETA.

A

A educação física escolar contribui para a formação integral ao articular as dimensões motora, cognitiva, afetiva e social.

B

O foco da educação física escolar recai sobre o rendimento esportivo e a seleção dos alunos mais aptos à competição.

C

A educação física, como componente curricular, tem por finalidade principal a ocupação recreativa do tempo livre dos alunos.

D

A formação integral na educação física concentra-se no desenvolvimento das capacidades físicas e do condicionamento orgânico.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Questões de Concurso Sobre educação física no ambiente escolar em educação física

Foram encontradas 9.229 questões