Questões de Educação Física - Biomecânica e Cinesiologia para Concurso - Página 31

Q3289464

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caconde - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Caconde - SP - Professor de Educação Física |

Q3289464 Educação Física

Os exercícios de coordenação e habilidade motora são essenciais para o desenvolvimento infantil, permitindo que a criança ganhe controle sobre seus movimentos e interaja melhor com o ambiente. As habilidades motoras fundamentais são divididas em padrões estabilizadores, locomotores e manipulativos, cada um contribuindo para o equilíbrio e a movimentação do corpo. A estabilidade, por exemplo, é um aspecto crucial, pois permite que a criança mantenha o controle corporal enquanto executa diferentes ações. Entre os exercícios que desenvolvem essas habilidades estão atividades que envolvem mudanças de direção, equilíbrio e manipulação de objetos.

Com base nessas informações, assinale a alternativa correta:

A

O equilíbrio estático em um pé só não está relacionado ao desenvolvimento da coordenação motora.

B

A caminhada direcionada é um exemplo de exercício que melhora a estabilidade e o equilíbrio dinâmico.

C

O padrão manipulativo está exclusivamente relacionado ao controle do centro de gravidade do corpo.

D

As habilidades motoras fundamentais evoluem de forma global e simultânea na criança.

E

A locomoção é a única categoria motora essencial para o desenvolvimento infantil.

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Q3274401

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Paraty - RJ Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Professor de Educação Básica II - Educação Física |

Q3274401 Educação Física

A inibição recíproca ocorre quando o desequilíbrio entre músculos opostos resulta em padrões anormais de movimento, sobrecarregando articulações e músculos, o que leva a dor miofascial e problemas articulares. Esse fenômeno é observado com frequência em pessoas que mantêm posturas incorretas ou realizam movimentos repetitivos por períodos prolongados. Para prevenir a recorrência desses padrões, é fundamental eliminar os fatores causadores do desequilíbrio.
Adaptado de STRIANO, P. Coluna Saudável: Anatomia Ilustrada – Guia Completo para Alongamento, Fortalecimento e Estabilização. Barueri: Editora Manole, 2015.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente um fator que contribui para desequilíbrios musculares:

A

A prática de esportes de alta intensidade, como corrida.

B

O alongamento excessivo dos músculos opostos.

C

A realização de atividades físicas supervisionadas por profissionais de saúde.

D

O fortalecimento dos músculos responsáveis pela postura.

E

Má postura, uso excessivo de músculos e estresse psicológico.

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Q3274379

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Paraty - RJ Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Professor de Educação Básica II - Educação Física |

Q3274379 Educação Física

Quando os exercícios de força muscular sãoprescritos, é importante entender o conceito deforça máxima, que é a capacidade de vencer aresistência exterior, de magnitude considerável,com grandes esforços musculares. A forçamáxima é a expressão mais elevada da força. Adaptado de BOSSI, L.C. Periodização na musculação.São Paulo: Phorte, 2014.
Faça a associação correta entre os tipos de forçamáxima e sua precisão semântica:
1. Força isométrica máxima 2. Força excêntrica máxima 3. Força concêntrica máxima 4. Força concêntrica máxima relativa
a. quando o atleta realiza uma contração muscular máxima em uma resistência invencível. b. é a contração máxima mediante a resistência de uma porcentagem da força concêntrica máxima. c. é realizada quando o músculo se alonga sob tensão máxima. d. é quando a resistência pode ser deslocada somente uma vez.
Assinale a alternativa que contempla a sequência correta:

A

1 – a; 2 – b; 3 – c; 4 – d.

B

1 – a; 2 – c; 3 – d; 4 – b.

C

1 – b; 2 – c; 3 – d; 4 – a.

D

1 – c; 2 – d; 3 – a; 4 – b.

E

1 – c; 2 – b; 3 – a; 4 – d.

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Q3266578

Ano: 2025 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA Prova: FGV - 2025 - Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA - Educador Físico |

Q3266578 Educação Física

Os exercícios de força em que a resistência é estática e não há movimento, nos quais o músculo se contrai sem encurtar o seu tamanho, são denominados

A

isocinéticos.

B

isotônicos.

C

concêntricos.

D

isométricos.

E

excêntricos.

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Q3259154

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Conceição da Aparecida - MG Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Conceição da Aparecida - MG - Educador Físico |

Q3259154 Educação Física

Para ocorrer a ativação celular em células musculoesqueléticas, é necessário que haja um estímulo desencadeador de todo o processo, que mude temporariamente o potencial elétrico das membranas. Qual é a denominação desse estímulo fisiológico?

A

Ação de potencial de repouso.

B

Termorregulação celular.

C

Potencial de ação.

D

Ativação da cascata do ácido araquidônico.

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Q3257925

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Educação Física |

Q3257925 Educação Física

“A variação é um fenômeno inerente a toda língua natural, portanto ela afeta as terminologias, como parte desse sistema” (DORNELLES, 2014).

Os termos abdução, protração e eversão significam, respectivamente:

A

Movimento em que o segmento corporal se aproxima da linha média do corpo. / Quando as bordas mediais das escápulas se aproximam da coluna vertebral. / Virar o pé para dentro.

B

Movimento em que o segmento corporal se distancia da linha média do corpo. / Quando as bordas mediais das escápulas se aproximam da coluna vertebral. / Virar o pé para fora.

C

Movimento em que o segmento corporal se aproxima da linha média do corpo. / Quando as bordas mediais das escápulas se aproximam da coluna vertebral. / Virar o pé para dentro.

D

Movimento em que o segmento corporal se distancia da linha média do corpo. / Quando as bordas mediais das escápulas se distanciam da coluna vertebral. / Virar o pé para fora.

E

Movimento em que o segmento corporal se aproxima da linha média do corpo. / Quando as bordas mediais das escápulas se aproximam da coluna vertebral. / Flexão plantar.

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Q3255558

Ano: 2024 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Guarulhos - SP Prova: IBAM - 2024 - Prefeitura de Guarulhos - SP - Educador (a) Físico |

Q3255558 Educação Física

Quais são os músculos (motor primário),que atuam na articulação do joelho durante a flexão?

A

Vasto lateral, grácil e sartório.

B

Pequitíneo, Poplíteo e semimembranoso.

C

Gastrocnêmio, semitendinoso e bíceps femoral.

D

Bíceps femoral, semitendinoso e semimembranoso.

E

Reto femoral, vasto medial e grácil.

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Q3255556

Ano: 2024 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Guarulhos - SP Prova: IBAM - 2024 - Prefeitura de Guarulhos - SP - Educador (a) Físico |

Q3255556 Educação Física

Assinale frases abaixo com verdadeiro (V) ou falso (F) quanto à função do músculo em um determinado movimento.

1 ( ) Agonista é o músculo ou grupo de músculos responsável pela ação principal de um movimento.
2 ( ) Antagonista é o músculo ou grupo de músculos que se opõem à ação do agonista.
3 ( ) Sinergista é um músculo ou grupo de músculos que fixam as articulações para que a ação principal seja realizada.
4 ( ) Postural é o músculo ou grupo de músculos que estabilizam as articulações, evitando movimentos indesejáveis que poderiam ser realizados pela ação do agonista.

A

1(V), 2(V), 3(F), 4(V).

B

1(V), 2(V), 3(F), 4(F).

C

1(V), 2(V), 3(V), 4(F).

D

1(V), 2(F), 3(V), 4(F).

E

1(F), 2(F), 3(V), 4(V).

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Q3255553

Ano: 2024 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Guarulhos - SP Prova: IBAM - 2024 - Prefeitura de Guarulhos - SP - Educador (a) Físico |

Q3255553 Educação Física

Os movimentos de rotação lateral e rotação medial do antebraço correspondem a qual(is) movimento(s) articulares?

A

Extensão.

B

Adução e abdução.

C

Flexão.

D

Circundução.

E

Supinação e pronação.

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Q3255549

Ano: 2024 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Guarulhos - SP Prova: IBAM - 2024 - Prefeitura de Guarulhos - SP - Educador (a) Físico |

Q3255549 Educação Física

O movimento de flexão plantar é realizado em qual plano e eixo do corpo humano?

A

Plano frontal e eixo transversal.

B

Plano transversal e eixo longitudinal.

C

Plano sagital e eixo transversal.

D

Plano frontal e eixo anteroposterior.

E

Plano sagital e eixo longitudinal.

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Q3255545

Ano: 2024 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Guarulhos - SP Prova: IBAM - 2024 - Prefeitura de Guarulhos - SP - Educador (a) Físico |

Q3255545 Educação Física

Relacione o eixo do corpo humano de acordo com sua descrição.

I. Eixo longitudinal
II. Eixo sagital
III. Eixo transversal

A- Une o centro do plano lateral direito ao centro do plano lateral esquerdo.
B- Une o centro do plano superior ao centro do plano inferior.
C- Une o centro do plano dorsal ao centro do plano ventral.

A

I(A), II(C), III(B).

B

I(C), II(A), III(B).

C

I(C), II(B), III(A).

D

I(B), II(C), III(A).

E

I(A), II(B), III(C).

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Q3254629

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Itapoá - SC Órgão: Prefeitura de Itapoá - SC Prova: Prefeitura de Itapoá - SC - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor de Educação Física |

Q3254629 Educação Física

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a Educação Física no Ensino Fundamental deve contribuir para:

A

O desenvolvimento exclusivo das habilidades motoras dos alunos.

B

A formação integral dos estudantes, promovendo o desenvolvimento motor, cognitivo e socioemocional.

C

O treinamento esportivo visando o alto rendimento dos alunos.

D

A exclusividade dos esportes coletivos como base do currículo.

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Q3242198

Ano: 2025 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Bebedouro - SP Prova: IBAM - 2025 - Prefeitura de Bebedouro - SP - Professor de Educação Física do Departamento de Esportes |

Q3242198 Educação Física

A compreensão da diferença entre aprendizagem e performance motora é fundamental para o estudo do desenvolvimento e aprimoramento de habilidades motoras. Schmidt e Lee (2016) abordam essa distinção de forma clara e abrangente. Analise as afirmações a seguir, considerando os conceitos apresentados pelos autores e assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso:
(__) A Teoria do Esquema propõe que, após a execução de um movimento, quatro informações são armazenadas brevemente: as condições iniciais, os parâmetros do programa motor generalizado, as consequências sensoriais da resposta e o resultado do movimento.
(__) O esquema de recordação é responsável pela produção do movimento, enquanto o esquema de reconhecimento avalia a correção do movimento.
(__) A prática variada é menos eficaz para a aprendizagem, pois dificulta a formação de um esquema motor consistente e, consequentemente, prejudicando a aprendizagem
(__) A Teoria do Esquema enfatiza a importância da prática constante da mesma variação do movimento.
Assinale a alternativa com a sequência correta.

A

V − F − V − F.

B

F − F − F − V.

C

F − V − V − V.

D

V − V − F − F.

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Q3242195

Ano: 2025 Banca: IBAM Órgão: Prefeitura de Bebedouro - SP Prova: IBAM - 2025 - Prefeitura de Bebedouro - SP - Professor de Educação Física do Departamento de Esportes |

Q3242195 Educação Física

O desenvolvimento motor é um processo complexo e contínuo que ocorre ao longo da vida, envolvendo mudanças nas habilidades de movimento. Gallahue e Ozmun (2013), em sua obra "Compreendendo o Desenvolvimento Motor: bebês, crianças, adolescentes e adultos", descrevem as habilidades motoras fundamentais como blocos construtores para movimentos mais complexos, classificando-as em três categorias principais: habilidades de estabilização, locomoção e manipulação.
De acordo com Gallahue e Ozmun (2013), assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, um exemplo de habilidade de estabilização, habilidade de locomoção e habilidade de manipulação.

A

Arremessar uma bola / Correr / Chutar uma bola.

B

Arremessar uma bola / Pular corda / Girar o tronco.

C

Equilibrar-se sobre um pé / Arremessar um dardo / Chutar uma bola.

D

Equilibrar-se sobre um pé / Correr / Arremessar uma bola.

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Q3232220

Ano: 2024 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Barra de Santana - PB Prova: CPCON - 2024 - Prefeitura de Barra de Santana - PB - Educador Físico |

Q3232220 Educação Física

O desempenho de corredores de rua recreacionais é influenciado por uma série de fatores biomecânicos, incluindo a economia de corrida, a técnica de pisada e a força de reação do solo. A economia de corrida refere-se à quantidade de energia utilizada para manter uma determinada velocidade, sendo influenciada por fatores como comprimento da passada, cadência e postura corporal.
Fonte: CAVANAGH, P. R.; KRAM, R. Biomechanical factors affecting running economy. Sports Medicine, v. 13, n. 2, p. 109-114, 2010.
Com base nos fatores biomecânicos descritos acima, qual dos seguintes fatores contribui para a melhora do desempenho de corredores de rua recreacionais?

A

Aumento da força de reação do solo e economia de corrida.

B

Redução da força de reação do solo e aumento do comprimento da passada para além do ponto de conforto.

C

Aumentar a amplitude da passada ao máximo, independentemente da economia de corrida.

D

Pisar predominantemente com o calcanhar (retropé) em todas as superfícies e velocidades.

E

Diminuição da cadência e aumento da frequência respiratória durante a corrida.

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Q3229107

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Belmonte - SC - Educador Físico |

Q3229107 Educação Física

Considere as afirmativas relacionadas a Anatomia e a Biomecânica. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)Na inspiração, o diafragma e os músculos intercostais externos se contraem, causando aumento da cavidade torácica. Como resultado, a pressão intra-pleural diminui e também a pressão alveolar, forçando os pulmões a se expandir e o ar entrar. Já a expiração, ocorre passivamente quando o diafragma relaxa, devido às propriedades elásticas dos pulmões.
(__)Em Biomecânica, o plano sagital divide o corpo em direita e esquerda. O plano transverso ou horizontal divide o corpo em anterior (ventral) ou posterior (dorsal). Já o plano frontal ou coronal divide o corpo em superior (cranial) e inferior (caudal).
(__)Os movimentos das articulações estão contidos em um plano de movimento ou na combinação destes. Assim, os movimentos de flexão/extensão acontecem dentro no plano sagital, enquanto os movimentos de adução/abdução no plano frontal e as rotações (medial e lateral) no plano transverso.

[Disponível em: https://blog.sanarsaude.com/portal. Acesso: 19/09/2024].

Assinale a alternativa com a sequência correta:

A

V − F − V.

B

V − V − F.

C

F − V − F.

D

F − F − V.

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Q3222851

Ano: 2025 Banca: Inovaty Órgão: Prefeitura de Belém do Piauí - PI Prova: Inovaty - 2025 - Prefeitura de Belém do Piauí - PI - Professores de Educação Física |

Q3222851 Educação Física

O desenvolvimento motor é um processo contínuo que ocorre ao longo da vida e é influenciado por fatores biológicos e ambientais. Segundo Gallahue, Ozmun e Goodway (2020), a fase das habilidades motoras fundamentais é crucial para a construção de padrões motores básicos.
Qual das alternativas apresenta corretamente um exemplo dessa fase?

A

Um bebê aprendendo a segurar um objeto.

B

Um adulto praticando exercícios de resistência na academia.

C

Uma criança de 7 anos desenvolvendo habilidades de correr, saltar e arremessar.

D

Um adolescente treinando padrões específicos de um esporte, como dribles no basquete.

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Q3222845

Ano: 2025 Banca: Inovaty Órgão: Prefeitura de Belém do Piauí - PI Prova: Inovaty - 2025 - Prefeitura de Belém do Piauí - PI - Professores de Educação Física |

Q3222845 Educação Física

A biomecânica é um campo essencial para a compreensão do movimento humano e para a prevenção de lesões em atividades físicas e esportivas. De acordo com Hall (2016), a análise biomecânica permite avaliar forças internas e externas que atuam no corpo durante o movimento.
Considerando essa perspectiva, qual dos fatores abaixo mais contribui para a prevenção de lesões em atividades físicas?

A

A prática exclusiva de exercícios aeróbicos de longa duração.

B

O fortalecimento muscular e a adoção de técnicas adequadas de movimento.

C

A escolha de equipamentos esportivos sem considerar a individualidade biomecânica.

D

A realização de alongamento estático prolongado antes de qualquer atividade esportiva.

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Q3222841

Ano: 2025 Banca: Inovaty Órgão: Prefeitura de Belém do Piauí - PI Prova: Inovaty - 2025 - Prefeitura de Belém do Piauí - PI - Professores de Educação Física |

Q3222841 Educação Física

Biomecânica aplicada ao movimento humano

No estudo da biomecânica, compreender as forças que atuam no corpo humano é essencial para a prescrição de exercícios seguros e eficazes.

Segundo Hall (2016), ao analisar o torque exercido por um músculo em uma articulação, qual das variáveis abaixo não influencia diretamente no cálculo do torque?

A

A força exercida pelo músculo.

B

A frequência cardíaca do praticante.

C

O comprimento do braço de alavanca.

D

O ângulo de inserção do músculo na articulação.

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Q3221787

Ano: 2025 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Toledo - PR Prova: FAU - 2025 - Prefeitura de Toledo - PR - Técnico Desportivo I |

Q3221787 Educação Física

Os sistemas de alavancas nos exercícios físicos são formados pelos músculos, ossos e articulações, que trabalham em conjunto para movimentar o corpo. Um sistema de alavancas pode ser classificado de acordo com a disposição do ponto de apoio (PA), resistência (R) e potência (P), sendo que as alavancas podem ser classificadas de 1ª, 2ª e 3ª classe. A respeito das alavancas analise as afirmativas e assinale a alternativa correta:

I - Na alavanca de segunda classe o ponto de potência fica entre o ponto de apoio e ponto de resistência.
II - Na alavanca de primeira classe o ponto de apoio fica entre o ponto de potência e o ponto de resistência.
III - Na alavanca de segunda classe o ponto de resistência fica entre o ponto de apoio e ponto de potência.
IV - Na alavanca de terceira classe o ponto de potência de apoio e resistência ficam sobrepostos.

A

Apenas I e II estão corretas.

B

Apenas II e III estão corretas.

C

Apenas I, II e III estão corretas.

D

Apenas I e II e IV estão corretas.

E

Todas estão corretas.

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Questões de Concurso Sobre biomecânica e cinesiologia em educação física

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