Questões de Concurso
Sobre bases sócio-históricas da educação física em educação física
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Na década de 1920, articulou-se um movimento no meio educacional que valorizava a educação física como elemento integral nas escolas, inclusive em escolas tradicionais, que também acolhiam os exercícios físicos como fator de disciplina e de saúde. Esse movimento ficou conhecido como
No Brasil, a educação física sofreu grande influência da área médica, com discursos pautados em prol da higiene, da saúde e da eugenia, por interesse militar e da nação. Na época, as atividades físicas visavam ao desenvolvimento harmonioso do corpo por meio da aprendizagem dos movimentos ginásticos, dando ênfase à dimensão
Na década de 1920, dois biólogos propuseram um método que excluía exercícios com sobrecarga e também exercícios que forçassem as articulações. Esse método ficou conhecido como
I. As novas tendências da Educação Física evidenciam o entendimento da Consciência Corporal, que se trata, tão somente, de saber a respeito da anatomia do corpo humano.
II. As origens da Educação Física são exclusivamente militares e contaminadas por princípios positivistas que almejavam a obtenção da ordem e do progresso. Nesse sentido, era preciso forjar um indivíduo forte, saudável, que foi associado à Educação Física. Esse entendimento que associava a Educação Física ao desenvolvimento do físico e do corpo foi freado pela medicina que não concordava com o higienismo.
III. A Educação Física destinava-se à eugenia da raça na seguinte lógica: Mulheres fortes e sadias teriam mais condições de gerarem filhos saudáveis, os quais, por sua vez, estariam mais aptos a defenderem e construírem a Pátria.
Quais estão corretas?
Os esportes apresentam potencial técnico e tático. A afirmação que define a tática é:
O esporte é uma forma de patrimônio cultural da humanidade e um importante conteúdo para as aulas de Educação Física no ensino fundamental. Assim, é CORRETO afirmar:
julgue os itens subsequentes.
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julgue os itens subsequentes.
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Apresenta-se como um importante autor da Psicomotricidade:
Pessoa em relação a si mesmo, Pessoa em relação a outras pessoas, Pessoa em relação a outros seres vivos e a Pessoa em relação aos objetos. São elementos que classificam:
No que se refere a Crescimento e Desenvolvimento, as crianças da primeira infância, de 2 a 6 anos, apresentam as habilidades percepto-motoras em pleno desenvolvimento Nesse contexto, são características dessa fase, EXCETO:
De acordo com Galahhue e Ozmun(2003) o movimento observável pode ser dividido em 3 categorias: Movimentos Estabilizadores (________________________), Movimentos Locomotores (_________________________) e Movimentos Manipulativos (__________________________).
Preencha conforme suas características:
“O profissional de Educação Física é importantíssimo e fundamental, especialmente neste momento. Ele será peça chave na transformação de brasileiros que poderão ter no esporte uma perspectiva de vida, livre das drogas e dos vícios. E mais que isso, será essencial na formação de cidadãos, que sentirão orgulho de serem brasileiros e representarem o país em jogos/competições fundamentais para todo o mundo”
(senadora Marisa Serrano, Revista CONFEF, junho de 2010).
De acordo com o texto, o profissional de Educação Física pode promover: