Segundo a Constituição Federal do Brasil, a educação, dever do Estado, será efetivada com garantia de:

De acordo com o ECA criança é:

Leia o trecho abaixo e assinale a alternativa que apresenta a denominação correta, de acordo com os conhecimentos de desenvolvimento infantil:

“As crianças mais novas ficam ativamente envolvidas no incremento de suas habilidades cognitivas de uma série de modos. Esses primeiros anos são um período de desenvolvimento cognitivo. Durante esse tempo, as crianças desenvolvem funções cognitivas que, no final, resultam no pensamento lógico e na formulação de conceitos. As crianças mais novas não são capazes de pensar a partir de um ponto de vista que não seja o seu próprio. Elas são extremamente egocêntricas e veem quase tudo a partir de si próprias.”

A respeito do desenvolvimento infantil, assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso:

(__) O crescimento da altura e no peso dos bebês é mais rápido que nos anos iniciais da infância;

(__) No nascimento, o tronco cerebral encontra-se quase inteiramente desenvolvido, mas o córtex cerebral só se desenvolve por completo depois dos 7 anos;

(__) O brincar ocupa a maior parte das suas horas de vigília e pode ser visto, literalmente, como o equivalente ao trabalho para a criança.

A partir da cultura corporal do movimento o objetivo da Educação Física é:

Complete a lacuna corretamente segundo a Constituição Federal de 1988:

Artigo 207: As universidades gozam de autonomia didático-científica, administrativa e de gestão financeira e patrimonial, e obedecerão ao princípio de ________________________ entre ensino, pesquisa e extensão.

Muito se tem estudado em relação aos aspectos organizacionais e administrativo dos esportes ao redor do mundo. DE BOSSCHER et al. (2008) afirmam que a sistematização da estrutura organizacional de diferentes países reflete-se em bons resultados esportivos internacionais. Assim, os países que alcançam sucesso internacional no esporte de alto nível possuem planos de ações nacionais, sejam esses gerenciados pelo governo, por entidades esportivas, ligas nacionais ou institutos nacionais de esporte, que são elaborados de maneira central e aplicados em todo o território nacional (DE BOSSCHER et al., 2008; GREEN, 2004; GREEN & OAKLEY, 2001; HOULIHAN & GREEN, 2008).

Com relação à abordagem proposta por DE BOSSCHER et al. (2008) para análise do sistema esportivo, relacione a coluna B pela a coluna A.

COLUNA A

I. Macro

II. Meso.

III. Micro.

COLUNA B

( ) Nível que engloba as políticas da sociedade e do respectivo governo voltadas para o esporte.

( ) Nível que compreende as condições gerais socioeconômicas, histórico-culturais entre outras.

( ) Nível que se refere aos aspectos específicos do treinamento físico e desempenho individual de atletas.

Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.

Na Idade Antiga, jogos eram realizados como atividade celebrativa para comemorar grandes colheitas, posse de reis e governantes, celebrar funerais ou homenagear deuses. Os mais famosos eram os Jogos Olímpicos, em homenagem aos deuses do Olimpo. O Barão de Coubertin conseguiu, em 1896, reativar esses Jogos, que, como na Antiguidade, são realizados de quatro em quatro anos. Fazendo uma comparação entre os Jogos Olímpicos da Antiguidade e os da Era Moderna, marque a opção CORRETA.

“A inclusão da Educação Física oficialmente na escola ocorreu no Brasil ainda no século XIX, em 1851, com a reforma”:

‘’Tem como característica por acentuar o ensino humanístico, de cultura geral. O aluno é educado para atingir sua plena realização através do seu próprio esforço. ’’ Essa afirmativa refere-se à tendência:

Mayer (2006) afirma que a “Corporeidade se refere a tudo aquilo que se caracteriza pelo preenchimento do espaço e pelo movimento e, prioritariamente, ao que situe o homem como um ser-no-mundo.”

Sobre corporeidade, marque a opção INCORRETA.

“É a imagem que o indivíduo tem de seu próprio corpo como resultado de suas experiências, ou seja, caracteriza-se pela percepção e o sentimento que o ser humano possui de si mesmo. Se relaciona com experiências interiores do homem, expectativas sociais e emoções”.

Esse trecho refere-se ao aspecto psicomotor apresentado em:

Analise as afirmações a seguir:

A coordenação global diz respeito à atividade dos grandes músculos. Depende da capacidade de equilíbrio postural do indivíduo. Este equilíbrio está subordinado às sensações proprioceptivas cinestésicas e labirínticas. (Oliveira, 2001)

PORQUE

Através da movimentação e da experimentação, o indivíduo procura seu eixo corporal, vai se adaptando e buscando um equilíbrio cada vez melhor. (Oliveira, 2001)

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.

Um professor de Educação Física quando prioriza em seu planejamento as habilidades motoras, ele está desenvolvendo a tendência:

A classificação de resistência de Hollmmann e Hettinger (1980) em geral e local, que é amplamente utilizada no treinamento desportivo, adota como critério diferenciador

A técnica básica de arremesso em suspensão no handebol preconiza a impulsão com a perna oposta ao braço de arremesso. A principal razão para isso é possibilitar

No que tange a ética dos Profissionais de Educação Física é correto afirmar que:

A utilização da atividade física como manipulação para a manutenção da ordem e do progresso foi uma característica, do modelo de ensino utilizado na educação:

A corporeidade se constitui na essência do ser vivo em seu entorno. Conceituar corporeidade é relacioná-la à existência do sujeito em uma cultura, que resulta em conhecimento adquirido através do movimento, ou melhor, da motricidade do homem no meio social em que vive. Sendo que essa motricidade, que é dinâmica, permite a interpelação com outros homens, de outras culturas. Sobre esse assunto, é correto afirmar que