Questões de Concurso
Sobre bases sócio-históricas da educação física em educação física
Foram encontradas 1.970 questões
Ano: 2025
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Jacinto Machado - SC
Prova:
PS Concursos - 2025 - Prefeitura de Jacinto Machado - SC - Educador Físico |
Q3179033
Educação Física
Os esportes sempre fizeram parte da história, desde os tempos mais remotos. Eles não serviam apenas como formas de entretenimento, mas também como meios de treinamento físico, habilidades de sobrevivência e celebrações culturais. Entre os diversos esportes praticados ao longo dos séculos, alguns se destacam por serem os mais antigos e por terem origens que remontam a milhares de anos. Estes esportes, que evoluíram ao longo do tempo, continuam a ser praticados até hoje, EXCETO:
Ano: 2025
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Jacinto Machado - SC
Prova:
PS Concursos - 2025 - Prefeitura de Jacinto Machado - SC - Educador Físico |
Q3179031
Educação Física
Esporte adaptado é um termo utilizado apenas no Brasil e consiste em uma possibilidade de prática para pessoas com deficiência. Para tanto regras, fundamentos e estrutura são adaptados para permitir a participação destas pessoas. O esporte praticado por pessoas com deficiência começou na Inglaterra, nos anos 40, como medida terapêutica, para dar mais qualidade de vida a militares que foram mutilados durante a Segunda Guerra Mundial.
Em 1960, foi realizada a primeira edição dos Jogos Paraolímpicos de Verão, em qual país?
Em 1960, foi realizada a primeira edição dos Jogos Paraolímpicos de Verão, em qual país?
Ano: 2025
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Jacinto Machado - SC
Prova:
PS Concursos - 2025 - Prefeitura de Jacinto Machado - SC - Educador Físico |
Q3179030
Educação Física
A Abordagem Crítico Superadora na Educação Física é uma concepção de Educação Física escolar que se opõe ao antigo modelo mecanicista baseado no desempenho físico, na seleção de talentos esportivos, no militarismo e no higienismo. É uma abordagem que se baseia no discurso da justiça social e nas ideias marxistas.
I. Cultura Corporal: a abordagem Crítico Superadora entende a Educação Física como uma disciplina que trata de um tipo de conhecimento chamado de Cultura Corporal, que tem como temas os jogos, os esportes, a ginástica, as lutas, as danças entre outros.
II. Expressão Corporal: na abordagem Crítico Superadora a Expressão Corporal é uma linguagem e objeto de estudos da Cultura Corporal.
III. Abordagem Diagnóstica: a abordagem Crítico Superadora é diagnóstica pois ela se propõe a ler os dados da realidade, interpretá-los e emitir um juízo de valor sobre eles, que depende da perspectiva de quem julga.
IV. Abordagem Judicativa: a abordagem Crítico Superadora é judicativa pois julga os elementos da sociedade a partir dos interesses de uma determinada classe social.
Com base nas informações acima mencionado, assinale a alternativa CORRETA:
I. Cultura Corporal: a abordagem Crítico Superadora entende a Educação Física como uma disciplina que trata de um tipo de conhecimento chamado de Cultura Corporal, que tem como temas os jogos, os esportes, a ginástica, as lutas, as danças entre outros.
II. Expressão Corporal: na abordagem Crítico Superadora a Expressão Corporal é uma linguagem e objeto de estudos da Cultura Corporal.
III. Abordagem Diagnóstica: a abordagem Crítico Superadora é diagnóstica pois ela se propõe a ler os dados da realidade, interpretá-los e emitir um juízo de valor sobre eles, que depende da perspectiva de quem julga.
IV. Abordagem Judicativa: a abordagem Crítico Superadora é judicativa pois julga os elementos da sociedade a partir dos interesses de uma determinada classe social.
Com base nas informações acima mencionado, assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2025
Banca:
PS Concursos
Órgão:
Prefeitura de Jacinto Machado - SC
Prova:
PS Concursos - 2025 - Prefeitura de Jacinto Machado - SC - Educador Físico |
Q3179029
Educação Física
Durante o período colonial, com a vinda de
negros escravizados para o Brasil, surge a capoeira,
luta que utiliza o próprio corpo como instrumento e
muito praticada até hoje. Na época, a elite acreditava
que exercícios físicos eram uma atividade somente
para escravos e que seus filhos deveriam se dedicar
ao desenvolvimento intelectual. Foi somente no
Brasil Império, em _________ com a vinda da Corte
Portuguesa, que se firmaram os primeiros tratados
sobre a Educação Física no país.
Assinale a alternativa que complete a lacuna de forma CORRETA:
Assinale a alternativa que complete a lacuna de forma CORRETA:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Jaborá - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Jaborá - SC - Professor de Educação Física |
Q3173875
Educação Física
A Educação Física Escolar, ao longo de sua trajetória, passou por diversas concepções e influências, refletindo as transformações sociais, culturais e científicas de cada época. Compreender essa evolução é fundamental para a prática pedagógica contemporânea.
Analise as afirmações abaixo sobre a evolução histórica e os conceitos da Educação Física Escolar e assinale a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor de Educação Física |
Q3171069
Educação Física
A filosofia medieval, influenciada por tradições anteriores, desenvolveu-se com base em valores cristãos que moldaram a visão de mundo da época. Esse pensamento foi consolidado em escolas filosóficas que integravam a fé com a razão, buscando conciliar crenças espirituais com a lógica humana. Na Baixa Idade Média, o surgimento de novas condições econômicas e sociais fomentou mudanças significativas na forma de interpretar a realidade, abrindo caminho para uma mentalidade mais curiosa e inovadora. Essa transição de pensamento influenciou também a maneira como o corpo e suas capacidades eram compreendidos, inclusive no contexto das atividades físicas e esportivas, que passaram a ser inseridas em um paradigma educacional. Com base nas transformações filosóficas e sociais medievais, assinale a alternativa que aponta corretamente qual é a principal contribuição desse período para a relação entre a filosofia e a prática de atividades físicas na educação contemporânea:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor de Educação Física |
Q3171053
Educação Física
Com o declínio do regime militar no Brasil, surgiu uma nova abordagem na educação física que rejeitava os métodos competitivistas e valorizava a ludicidade e a cooperação. Essa tendência buscava incluir temas sociais e promover a solidariedade, afastando-se do foco em rendimento e treinamento técnico. Além disso, retomava conceitos importantes da tendência pedagogicista, como participação e inclusão. Assinale a alternativa que descreve corretamente essa tendência:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SP - Professor de Educação Física |
Q3171049
Educação Física
A Educação Física no Brasil teve início com
práticas culturais e históricas como a capoeira, as
atividades dos indígenas e os “jogos de
cavalheiro”. Durante o período imperial, passou
a ser incorporada ao ambiente escolar, sendo
promovida como uma disciplina que contribuía
para o desenvolvimento físico e moral dos
estudantes. Essa introdução foi formalizada por
meio de uma reforma educacional, que também
indicava a necessidade de espaço físico nas
escolas para a prática de ginástica. Assinale a
alternativa que aponta qual era o principal
objetivo dessa medida no contexto da época:
Ano: 2025
Banca:
AGIRH
Órgão:
Prefeitura de Lavrinhas - SP
Prova:
AGIRH - 2025 - Prefeitura de Lavrinhas - SP - Professor de Educação Física 36h |
Q3166364
Educação Física
A partir dos anos de 1930, em um período caracterizado por Ghiraldelli Junior (1998) como
Educação Física Militarista (1930-1945), o papel central da Educação Física foi o de formar
indivíduos:
Ano: 2025
Banca:
Fênix Concursos
Órgão:
Prefeitura de Palmitos - SC
Prova:
Fênix Concursos - 2025 - Prefeitura de Palmitos - SC - Professor IV - Educação Física - Habilitado |
Q3163322
Educação Física
A influência do Movimento Higienista no Brasil, no início do
século XX, impactou a Educação Física ao:
Q3163153
Educação Física
Ao longo da história, a Educação Física passou por diversas
transformações conceituais que deram origem a distintas
propostas pedagógicas. No contexto brasileiro, estudiosos
apontam que a Educação Física escolar foi influenciada por
diferentes períodos históricos e ideológicos, culminando na
identificação de cinco principais tendências.
Dessa forma, relacione as tendências pedagógicas com os seus respectivos conceitos e períodos históricos:
1. Popular. 2. Pedagogicista. 3. Higienista. 4. Esportivista. 5. Militarista.
( ) Até 1930 - bastante influenciada pela medicina e pela eugenia. Valorizava o desenvolvimento físico e moral.
( ) 1930 a 1945 - biologicista, baseava-se na necessidade de preparar futuros jovens para possíveis envios de tropas à guerra.
( ) 1945 a 1964 - buscava efetivar um caráter mais educacional à Educação Física. Aprimorou a relação aluno-professor.
( ) 1964 a 1985 - objetivava descobrir talentos esportivos, desenvolvendo a relação técnico-atleta na escola.
( ) 1985 aos dias atuais - entende a saúde como um conjunto de situações que vão além do biológico, incluindo o social, o cultural e o econômico. Surgem as abordagens pedagógicas.
Assinale a opção que indica a relação correta na ordem apresentada, de cima para baixo.
Dessa forma, relacione as tendências pedagógicas com os seus respectivos conceitos e períodos históricos:
1. Popular. 2. Pedagogicista. 3. Higienista. 4. Esportivista. 5. Militarista.
( ) Até 1930 - bastante influenciada pela medicina e pela eugenia. Valorizava o desenvolvimento físico e moral.
( ) 1930 a 1945 - biologicista, baseava-se na necessidade de preparar futuros jovens para possíveis envios de tropas à guerra.
( ) 1945 a 1964 - buscava efetivar um caráter mais educacional à Educação Física. Aprimorou a relação aluno-professor.
( ) 1964 a 1985 - objetivava descobrir talentos esportivos, desenvolvendo a relação técnico-atleta na escola.
( ) 1985 aos dias atuais - entende a saúde como um conjunto de situações que vão além do biológico, incluindo o social, o cultural e o econômico. Surgem as abordagens pedagógicas.
Assinale a opção que indica a relação correta na ordem apresentada, de cima para baixo.
Q3163152
Educação Física
O entendimento da evolução da Educação Física passa pela
reflexão sobre o seu processo de constituição como componente
curricular na história da escola moderna. Segundo Darido (2003),
a Educação Física escolar brasileira teve seu início oficial em 1851,
com a posterior promulgação de uma regulamentação na qual a
ginástica fora considerada uma disciplina obrigatória na escola
pública primária.
A legislação a que se refere o texto diz respeito à reforma
A legislação a que se refere o texto diz respeito à reforma
Q3163151
Educação Física
No início do século XX, a Educação Física ensinada no Brasil seguia
modelos ginásticos europeus que, historicamente, influenciaram o
contexto das práticas corporais nas escolas brasileiras. Um deles,
em evidência nas décadas de 20 e 30, previa séries de exercícios
que visavam a um movimento completo, contínuo e interessante
para os alunos. A aula de ginástica era dividida em sessão
preparatória, sessão propriamente dita e volta à calma, e como
formas de trabalho propunha flexionamentos, exercícios mímicos
e educativos, exercícios de aplicação, jogos, desportos individuais
e coletivos.
Este foi o método conhecido como
Este foi o método conhecido como
Ano: 2025
Banca:
MARANATHA Assessoria
Órgão:
Prefeitura de Careaçu - MG
Prova:
MARANATHA Assessoria - 2025 - Prefeitura de Careaçu - MG - Educador Físico |
Q3162510
Educação Física
Sobre o desenvolvimento motor, é
correto afirmar que:
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
PC-DF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - PC-DF - Gestor de Apoio as Atividades Policiais Civis - Especialidade: Profissional de Educação Física |
Q3161880
Educação Física
No que se refere às dimensões sócio históricas e culturais do corpo na sociedade ocidental, julgue o item subsecutivo.
A educação física contemporânea, considerada uma área do conhecimento associada à intervenção profissional, orienta-se essencialmente pelo campo das ciências sociais e humanas e não mais pelo das ciências naturais e exatas.
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
PC-DF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - PC-DF - Gestor de Apoio as Atividades Policiais Civis - Especialidade: Profissional de Educação Física |
Q3161879
Educação Física
No que se refere às dimensões sócio históricas e culturais do corpo na sociedade ocidental, julgue o item subsecutivo.
No contexto cultural brasileiro, pode-se afirmar que não existe um conceito absoluto de educação física, mas concepções de educação física que correspondem aos interesses de determinada proposta social vigente.
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
PC-DF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - PC-DF - Gestor de Apoio as Atividades Policiais Civis - Especialidade: Profissional de Educação Física |
Q3161878
Educação Física
No que se refere às dimensões sócio históricas e culturais do corpo na sociedade ocidental, julgue o item subsecutivo.
Os primeiros jogos olímpicos da era contemporânea, realizados em 1896, foram pioneiros na exaltação da superação humana a inúmeros desafios físicos.
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
PC-DF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - PC-DF - Gestor de Apoio as Atividades Policiais Civis - Especialidade: Profissional de Educação Física |
Q3161877
Educação Física
No que se refere às dimensões sócio históricas e culturais do corpo na sociedade ocidental, julgue o item subsecutivo.
Os ideais gregos constituem as raízes da cultura ocidental em relação ao corpo.
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
PC-DF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - PC-DF - Gestor de Apoio as Atividades Policiais Civis - Especialidade: Profissional de Educação Física |
Q3161876
Educação Física
No que se refere às dimensões sócio históricas e culturais do corpo na sociedade ocidental, julgue o item subsecutivo.
A história tem evidenciado que o uso ideológico do esporte moderno pelo Estado é mais intensificado nas sociedades capitalistas, que valorizam a competição, que nas socialistas, que priorizam a integração social e humana.
Ano: 2025
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
PC-DF
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2025 - PC-DF - Gestor de Apoio as Atividades Policiais Civis - Especialidade: Profissional de Educação Física |
Q3161875
Educação Física
No que se refere às dimensões sócio históricas e culturais do corpo na sociedade ocidental, julgue o item subsecutivo.
A educação física progressista de qualidade de vida e promoção da saúde tem como elemento central o lema mens sana in corpore sano (mente sã em corpo são).
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