Questões de Educação Física - Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento para Concurso - Página 55

Q3327546

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Serra - ES - Educador Físico |

Q3327546 Educação Física

A sub-área da Educação Física chamada Estudos Sócio-Culturais do Movimento Humano, no Brasil, atinge, hoje em dia, um "status" de difícil compreensão da sua importância acadêmica, tanto por parte de pesquisadores quanto dos alunos da graduação. Este estado da arte deve-se a um desenvolvimento confuso dessa sub-área em relação às demais.

Assim, assinale a alternativa correta sobre o assunto tratado.

A

Segundo MacPherson & Brown(1991), não existem mais significados para a prática da atividade motora e do esporte além das regras, técnicas, estratégias e benefícios físicos.

B

A História do Esporte e da Atividade Motora apresenta questões de alcance no tempo e no espaço específicas ao passado e desenvolvimento, porém não fornece elementos para discussões do presente e perspectivas para o futuro.

C

A Filosofia do Esporte e Atividade Motora, busca pois, definir as características supérfluas dessas atividades e seus valores na experiência humana. Essa área de estudo abrange as questões historicamente universais inerentes ao envolvimento dos seres humanos com os fenômenos esporte e atividade motora em geral.

D

O que percebemos no cenário nacional é muito mais que uma disputa de conceitos e temas de investigações científicas consolidando linhas de pesquisa.

E

Essa sub-área é um campo para o desenvolvimento de investigações que procuram interpretar o significado e as formas de manifestação do movimento humano em diferentes contextos, que envolvem diversos grupos sociais (raça, etnia, cultura, gênero, sexo) nas mais variadas situações relacionadas à atividade motora e esporte.

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Q3327539

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Serra - ES - Educador Físico |

Q3327539 Educação Física

O envelhecimento biológico é um processo complexo caracterizado por diferenças espécies-específicas bem como tecidos-específicos e por mecanismos de mudanças moleculares e fisiológicas relacionadas à idade. Evidências têm sido obtidas de que o envelhecimento biológico abrange diversos parâmetros intimamente relacionados, como: taxa metabólica, ingestão calórica, genética, estilo de vida e fatores ambientais. De acordo com seus conhecimentos sobre o assuno, associe as colunas relacionando os fenômenos com suas respectivas descrições ou consequências:

Coluna 1:
A.Teorias gerontológicas.
B.Teoria da mutação somática.
C.Fenótipo de senescência.

Coluna 2:
(__)Conceitualizações de vários domínios da ciência da vida para explicar o processo de envelhecimento.
(__)O envelhecimento podia ser o resultado de exposições em longo prazo a níveis baixos e naturais de radiação e outros agentes ambientais capazes de danificar o DNA.
(__)Cura de feridas menos eficiente devido à senescência replicativa de fibroblastos e ao enfraquecimento da resposta imune devido à perda de capacidade proliferativa em linfócitos.

Assinale a alternativa cuja a sequência da associação, de cima para baixo, esteja correta:

A

B, A, C

B

A, C, B.

C

C, B, A.

D

C, A, B.

E

A, B, C.

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Q3323353

Ano: 2024 Banca: Unoesc Órgão: Prefeitura de Maravilha - SC Prova: Unoesc - 2024 - Prefeitura de Maravilha - SC - Professor de Iniciação Esportiva - Tênis de Mesa |

Q3323353 Educação Física

Movimentos como o forehand são fundamentais no Tênis de Mesa e exigem força e coordenação. A ITTF considera esses aspectos no desenvolvimento de diretrizes para preparo físico de atletas, especialmente para os músculos ativados durante o golpe. A regulamentação busca apoiar a formação física e técnica dos jogadores, promovendo o treinamento eficaz para melhorar o desempenho sem prejudicar a saúde. Tendo por base a biomecânica e cinesiologia do movimento humano, qual dos seguintes músculos é o agonista ao executar um “forehand” com potência no Tênis de Mesa?

A

Deltoide.

B

Subescapular.

C

Bíceps braquial.

D

Tríceps braquial.

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Q3321653

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Águas de Lindóia - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Águas de Lindóia - SP - Professor Titular de Educação Básica II - Educação Física |

Q3321653 Educação Física

Durante exercícios físicos prolongados, o corpo humano passa por diversas adaptações fisiológicas. Uma dessas adaptações é a ativação do metabolismo mitocondrial, que resulta no aumento do número de mitocôndrias musculares. Este processo pode levar à formação de intermediários reativos do oxigênio (EROs), como superóxido e peróxido de hidrogênio, entre outros. Estas espécies químicas são frequentemente consideradas tóxicas devido ao seu potencial de causar danos oxidativos a várias biomoléculas intracelulares. A relação entre o consumo de oxigênio e a formação de EROs durante o exercício físico é bem estabelecida, mas os mecanismos exatos e os efeitos sobre diferentes tipos de células ainda são objeto de estudo.

Adaptado de BARBANTI, V.J. Esporte e atividade física: interação entre rendimento e qualidade de vida. Barueri: Editora Manole, 2002.

Analise as sentenças a seguir:

I. O aumento do consumo de oxigênio durante exercícios físicos prolongados aumenta a formação de EROs.
II. As EROs causam danos oxidativos a biomoléculas como DNA, lipídeos e proteínas.
III. As mitocôndrias são o principal sítio de formação de EROs no meio intracelular.

Assinale a alternativa CORRETA:

A

Apenas a afirmativa I é verdadeira.

B

Apenas a afirmativa II é verdadeira.

C

Apenas as afirmativas I e II são verdadeiras.

D

Apenas as afirmativas I e III são verdadeiras.

E

As afirmativas I, II e III são verdadeiras.

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Q3321644

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Águas de Lindóia - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Águas de Lindóia - SP - Professor Titular de Educação Básica II - Educação Física |

Q3321644 Educação Física

Os exercícios de estabilização cervical e lombar são inter-relacionados e as progressões eficazes envolvem toda a região da coluna. A abordagem integrada para estabilização inclui progressões que abrangem desde a estabilização rítmica até o controle postural sobre superfícies instáveis, desenvolvendo respostas neuromusculares a cargas inesperadas e melhorando o equilíbrio.

Adaptado de KISNER, C.; COLBY, L.A. Exercícios terapêuticos: consulta rápida 2a ed. Barueri: Editora Manole, 2019.

Quais das seguintes técnicas de estabilização fazem parte da abordagem integrada para a estabilização cervical e lombar?

A

Exclusivamente o treinamento cinestésico para controle da coluna em posição neutra.

B

Treinamento cinestésico, ativação dos músculos segmentares profundos, controle muscular global da postura da coluna com carga de membros e progressões funcionais dos exercícios.

C

Apenas o controle muscular global da postura da coluna sem carga de membros.

D

Somente progressões funcionais dos exercícios em superfícies estáveis.

E

Controle postural com carga máxima e sem progressões funcionais.

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Q3319296

Ano: 2024 Banca: MS Consultoria Órgão: Prefeitura de Barro Preto - BA Prova: MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Barro Preto - BA - Professor Ensino Fundamental II (Anos Iniciais) - Educação Física |

Q3319296 Educação Física

A mudança em um indivíduo durante a prática de uma tarefa motora nova, permitindo-lhe efetuá-la com sucesso, isto é, alcançar resultados com grande certeza e mínimo de dispêndio de energia, é considerada, na educação física, como:

A

Organização motora

B

Aprendizagem motora.

C

Habilidade técnica.

D

Feedback profissional.

E

Condicionamento físico.

Q3318452

Ano: 2024 Banca: MS Consultoria Órgão: Prefeitura de Nova Itarana - BA Prova: MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Nova Itarana - BA - Educador Físico |

Q3318452 Educação Física

A Fisiologia é o ramo da ciência dedicado à compreensão do funcionamento de um organismo, sendo responsável por desvendar todos os processos físicos e químicos envolvidos na manutenção da vida (Brasilescola, 2023). Assinale a alternativa correspondente as alterações da execução de uma seção de exercício, denominada de respostas que são subdivididas em respostas observadas durante o exercício e respostas observadas após o exercício.

A

Efeitos adversativos

B

Efeitos agudos

C

Efeito mecânico

D

Efeito tardio

E

Efeito sancionativo

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Q3315755

Ano: 2024 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Pires Ferreira - CE Prova: Fundação CETREDE - 2024 - Prefeitura de Pires Ferreira - CE - Educador Físico |

Q3315755 Educação Física

Relacione os processos fisiológicos, coluna A, com as descrições apropriadas, coluna B.

COLUNA A
I. Glicólise Anaeróbica.
II. Ciclo de Krebs.
III. Sistema Fosfagênio.
IV. Beta-Oxidação.
V. Hipertrofia Muscular.

COLUNA B
( ) Processo metabólico que resulta na quebra de ácidos graxos para a produção de ATP, predominante em exercícios de longa duração e baixa intensidade.
( ) Via energética de ação rápida que utiliza ATP e fosfocreatina, essencial para atividades de curta duração e alta intensidade.
( ) Adaptação muscular que envolve o aumento do tamanho das fibras musculares, geralmente como resposta ao treinamento de resistência.
( ) Via metabólica que ocorre no citoplasma das células e que não depende de oxigênio, importante para esforços intensos e curtos.
( ) Série de reações bioquímicas que ocorrem nas mitocôndrias, parte central do metabolismo aeróbico, e importante na oxidação completa de substratos energéticos.

Marque a alternativa que indica a sequência CORRETA.

A

II – IV – III – I – V.

B

V – IV – III – II – I.

C

IV – III – V – I – II.

D

III – II – IV – V – I.

E

IV – V – I – III – II.

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Q3315751

Ano: 2024 Banca: Fundação CETREDE Órgão: Prefeitura de Pires Ferreira - CE Prova: Fundação CETREDE - 2024 - Prefeitura de Pires Ferreira - CE - Educador Físico |

Q3315751 Educação Física

Leia a afirmativa a seguir.

Na educação física, um entendimento profundo da __________ é crucial para a prescrição segura e eficaz de exercícios, uma vez que ela desempenha um papel fundamental na __________ durante a atividade física.

Marque a opção que preenche CORRETA e respectivamente as lacunas.

A

estrutura óssea / geração de movimentos e suporte de peso

B

função cardíaca / regulação da pressão arterial e fornecimento de oxigênio

C

composição muscular / produção de força e resistência

D

mecânica respiratória / ventilação e troca gasosa

E

função neural / coordenação e controle motor

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Q3314374

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Guabiruba - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Guabiruba - SC - Educador Físico |

Q3314374 Educação Física

Os hormônios sexuais são responsáveis por grande parte das alterações corporais e de imagem na adolescência. Ao encontro dessa temática, analise as afirmativas a seguir e registre V, para Verdadeiras e F, para Falsa:

(__)Para as meninas, o evento característico que define a maturação sexual é a menarca.

(__)Nos meninos, o estrógeno é responsável pelo aumento de pelos, alteração na voz, incremento da massa muscular e pela espermatogênese.

(__)A maturação puberal pode ser avaliada, visualmente, por uma ferramenta denominada "Estagiamento de Tanner".

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A

V − V − V

B

F − V − V

C

V − F − F

D

F − V − F

E

V − F − V

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Q3314370

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Guabiruba - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Guabiruba - SC - Educador Físico |

Q3314370 Educação Física

Em relação às fibras musculares, associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona as fibras à sua exemplificação.

Primeira coluna: fibras 1- Fibras do tipo I 2- Fibras do tipo II
Segunda coluna: exemplificação (__) são mais suscetíveis à fadiga (__) não apresentam taxa elevada de hipertrofia (__) apresentam excelente produção de força e potência (__) lentas quanto à velocidade de contração

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

A

2 - 1 - 1 - 1.

B

2 - 1 - 2 - 1.

C

2 - 2 - 1 - 1.

D

1 - 2 - 2 - 1

E

1 - 2 - 1 - 2.

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Q3314366

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Guabiruba - SC Prova: FURB - 2024 - Prefeitura de Guabiruba - SC - Educador Físico |

Q3314366 Educação Física

Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I.Ao longo de toda a vida adulta, as mulheres exibem flexibilidade maior que a dos homens.

PORQUE

II.As mulheres têm menor massa muscular e pela composição dos componentes elásticos envolvidos nas articulações.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

A

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

B

As asserções I e II são proposições falsas.

C

A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.

D

As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

E

A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.

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Q3313063

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Brusque - SC Prova: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Brusque - SC - Professor de Educação Física |

Q3313063 Educação Física

“As habilidades de locomoção constituem habilidades básicas para o engajamento em esportes, jogos e atividades diversas ao longo da vida” (GALLAHUE, OZMUN & GOODWAY, 2013).
Assinale a alternativa correta.

A

O desenvolvimento de um padrão proficiente de corrida exige que a criança tenha força suficiente em apenas uma das pernas para impulsionar o corpo para cima e para frente.

B

Os teóricos do desenvolvimento motor com frequência referem-se às habilidades de locomoção como ontogenéticas.

C

Correr é uma das habilidades motoras fundamentais que emerge mais tarde, por volta dos 4 anos, e os meninos desenvolvem essa habilidade um pouco mais cedo do que as meninas.

D

As habilidades de locomoção permitem aos indivíduos deslocarem-se no espaço ou movimentar o corpo, indo de um ponto a outro.

E

A corrida deve ser examinada a partir apenas da perspectiva do produto: ou seja, a partir do resultado dela.

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Q3313062

Ano: 2024 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Brusque - SC Prova: FEPESE - 2024 - Prefeitura de Brusque - SC - Professor de Educação Física |

Q3313062 Educação Física

“O período da infância é marcado por aumentos regulares de altura, peso e massa muscular” (GALLAHUE, OZMUN & GOODWAY, 2013).
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre o crescimento e desenvolvimento humano.

( ) As proporções corporais mudam acentuadamente durante o período da infância devido às várias taxas de crescimento do corpo.

( ) Os padrões de movimento das crianças ficam cada vez menos complexos, após a mielinização do cerebelo.

( ) A mielinização é quase integral no final do período inicial da infância, permitindo a completa transmissão de impulsos nervosos pelo sistema nervoso.

( ) No início da infância, as diferenças de gênero são imensas.

( ) Nos anos de início da infância, as crianças envolvem-se em duas tarefas emocionais fundamentais: desenvolver um senso de autonomia e de iniciativa.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

V • V • F • V • V

B

V • F • V • F • V

C

V • F • V • F • F

D

F • V • F • V • F

E

F • F • V • V • F

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Q3312358

Ano: 2024 Banca: FURB Órgão: SED-SC Prova: FURB - 2024 - SED-SC - Professor Indígena Kaingang - Educação Física |

Q3312358 Educação Física

As dimensões históricas e filosóficas da Educação Física contribuem para a compreensão do papel que o corpo e o movimento desempenham na sociedade. Considerando essa perspectiva, qual das alternativas a seguir melhor expressa a relação entre corpo, movimento e sociedade no contexto da Educação Física?

A

A relação entre corpo, movimento e sociedade na Educação Física deve ser analisada primariamente por meio da lente da neuroplasticidade, entendendo as práticas corporais como meios de remodelar as estruturas cerebrais para melhor adaptação social.

B

O corpo e o movimento são ferramentas para o aprimoramento físico e o desempenho esportivo, sendo a Educação Física responsável por desenvolver as habilidades motoras e a busca por resultados.

C

O corpo e o movimento na Educação Física devem ser compreendidos por meio de uma perspectiva pós-humanista, focando na integração entre o biológico e o tecnológico para transcender as limitações físicas impostas pela sociedade contemporânea.

D

O corpo e o movimento são expressões culturais e sociais que refletem práticas, valores e crenças de uma sociedade, sendo a Educação Física um espaço privilegiado para a reflexão e ressignificação dessas expressões.

E

O corpo e o movimento são manifestações individuais e subjetivas, sendo a Educação Física espaço para a livre expressão corporal, sem interferência social.

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Q3306919

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Mantenópolis - ES Prova: IDESG - 2024 - Prefeitura de Mantenópolis - ES - Professor da Educação Básica "PEB - 2" - Educação Física |

Q3306919 Educação Física

No campo da Educação Física, é fundamental compreender a inter-relação entre conceitos como anatomia, biometria e biomecânica, que juntos fornecem uma base sólida para a análise do movimento humano. Considerando essa inter-relação, qual das alternativas a seguir melhor descreve a distinção e a complementaridade entre esses conceitos no contexto da prática e do estudo da Educação Física?

A

A anatomia estuda as leis físicas que governam o movimento humano, enquanto a biometria se concentra na análise das estruturas corporais, e a biomecânica foca-se na medição das dimensões corporais para o aprimoramento da performance.

B

A biomecânica analisa o movimento humano a partir de suas bases anatômicas e das forças atuantes no corpo, a biometria mede e quantifica as características físicas individuais, e a anatomia fornece a compreensão das estruturas corporais envolvidas, sendo todas indispensáveis para a análise e otimização do desempenho físico.

C

A biometria estuda a aplicação de métodos biomecânicos para a análise das estruturas anatômicas do corpo humano, enquanto a anatomia e a biomecânica se concentram exclusivamente na descrição das estruturas e não contribuem para o estudo do movimento.

D

A anatomia, biomecânica e biometria são ramos independentes do estudo do corpo humano, com a anatomia focando-se apenas nos aspectos fisiológicos, a biomecânica na análise do desempenho esportivo, e a biometria na medição de dados populacionais, sem inter-relações diretas.

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Q3306917

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Mantenópolis - ES Prova: IDESG - 2024 - Prefeitura de Mantenópolis - ES - Professor da Educação Básica "PEB - 2" - Educação Física |

Q3306917 Educação Física

Durante a prática de exercícios físicos, o corpo humano passa por diversas adaptações fisiológicas que envolvem a regulação hormonal, o controle cardiovascular e a termorregulação. Essas adaptações são fundamentais para melhorar a performance e prevenir complicações associadas a doenças cardiovasculares e respiratórias. Considerando esses aspectos, qual das alternativas a seguir melhor descreve a interação entre o controle cardiovascular, a regulação hormonal e a termorregulação durante o exercício físico e sua relação com a prevenção de doenças?

A

Durante o exercício, o aumento da temperatura corporal é compensado principalmente pela vasoconstrição periférica, que ajuda a conservar o calor, enquanto a adrenalina liberada suprime a função cardiovascular para evitar sobrecarga no coração.

B

A prática de exercícios físicos intensos resulta em uma resposta cardiovascular exagerada, com risco de hipertensão devido à falha na termorregulação e na liberação hormonal, aumentando a suscetibilidade a doenças respiratórias e cardiovasculares.

C

A regulação hormonal durante o exercício foca na liberação de insulina para garantir a utilização da glicose pelos músculos, enquanto o controle cardiovascular é assegurado pela diminuição da frequência cardíaca, e a termorregulação é mantida pela retenção de líquidos, prevenindo assim o estresse térmico.

D

O exercício físico promove a liberação de hormônios como o cortisol e a adrenalina, que atuam na mobilização de substratos energéticos e na modulação do fluxo sanguíneo, facilitando o controle cardiovascular e a termorregulação, o que contribui para a prevenção de doenças cardiovasculares e melhora a função respiratória.

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Q3306911

Ano: 2024 Banca: IDESG Órgão: Prefeitura de Mantenópolis - ES Prova: IDESG - 2024 - Prefeitura de Mantenópolis - ES - Professor da Educação Básica "PEB - 2" - Educação Física |

Q3306911 Educação Física

O desenvolvimento motor é um aspecto importante nas aulas de Educação Física. Sobre as fases do desenvolvimento motor, considere as assertivas abaixo:

I. A fase motora fundamental ocorre geralmente entre 2 e 7 anos, quando a criança desenvolve habilidades motoras básicas, como correr, saltar e lançar.

II. O desenvolvimento motor não é influenciado por fatores como ambiente, prática e estímulos proporcionados na escola.

III. Na fase motora especializada, a partir dos 7 anos, as habilidades motoras básicas são refinadas para atividades específicas, como esportes.

Das assertivas, pode-se afirmar que:

A

Apenas a assertiva I está correta.

B

Apenas a assertiva II está correta.

C

Todas as assertivas estão corretas.

D

Apenas as assertivas I e III estão corretas.

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Q3304588

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Piúma - ES Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Piúma - ES - Professor PB: Educação Física |

Q3304588 Educação Física

O desenvolvimento motor é um processo contínuo que ocorre em sequência e é influenciado por diversos fatores, incluindo biológicos e ambientais, sendo fundamental para o planejamento de atividades físicas adequadas em programas de Educação Física. Assim, avalie as proposições:

I. O desenvolvimento motor segue uma sequência, onde o controle básico do corpo, como a cabeça e o tronco, ocorre antes do desenvolvimento de habilidades mais complexas, como a locomoção.
II. A maturação biológica é o único fator determinante no desenvolvimento motor, sendo as influências ambientais irrelevantes.
III. As habilidades motoras adquiridas na infância, como correr e saltar, não são aplicadas em atividades recreativas e esportivas na vida adulta.

Assinale a alternativa correta:

A

Apenas as proposições II e III estão corretas.

B

Apenas a proposição I está correta.

C

Apenas a proposição II está correta.

D

Apenas a proposição III está correta.

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Q3274401

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Paraty - RJ Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Paraty - RJ - Professor de Educação Básica II - Educação Física |

Q3274401 Educação Física

A inibição recíproca ocorre quando o desequilíbrio entre músculos opostos resulta em padrões anormais de movimento, sobrecarregando articulações e músculos, o que leva a dor miofascial e problemas articulares. Esse fenômeno é observado com frequência em pessoas que mantêm posturas incorretas ou realizam movimentos repetitivos por períodos prolongados. Para prevenir a recorrência desses padrões, é fundamental eliminar os fatores causadores do desequilíbrio.
Adaptado de STRIANO, P. Coluna Saudável: Anatomia Ilustrada – Guia Completo para Alongamento, Fortalecimento e Estabilização. Barueri: Editora Manole, 2015.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente um fator que contribui para desequilíbrios musculares:

A

A prática de esportes de alta intensidade, como corrida.

B

O alongamento excessivo dos músculos opostos.

C

A realização de atividades físicas supervisionadas por profissionais de saúde.

D

O fortalecimento dos músculos responsáveis pela postura.

E

Má postura, uso excessivo de músculos e estresse psicológico.

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Questões de Concurso Sobre anatomia e fisiologia do corpo e movimento em educação física

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