Questões de Concurso
Sobre anatomia e fisiologia do corpo e movimento em educação física
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I.O rolamento ocorre quando múltiplos pontos de uma superfície articular móvel entram em contato com múltiplos pontos de outra superfície articular fixa, como um pneu rolando no chão.
II.O deslizamento ocorre quando um único ponto de uma superfície articular móvel entra em contato com múltiplos pontos de outra superfície articular, como um pneu derrapando no gelo.
III.Para que uma articulação como o joelho realize o movimento osteocinemático completo de flexão, é necessária uma combinação de rolamento e deslizamento das superfícies articulares; se ocorresse apenas rolamento, o fêmur "cairia" para fora da tíbia.
Está correto o que se afirma em:
Considere a imagem abaixo:

Fonte: https://citydance.org/what-is-a-ballet-releve-how-to-do-a-r eleve-in-ballet/
Durante o relevé em posição de quinta, a bailarina eleva os calcanhares mantendo o tronco ereto e os joelhos estendidos. Os músculos que atuam de forma sinérgica e estabilizadora para a execução eficiente desse movimento são:
I.A prática trabalha tanto o pensamento convergente quanto o divergente, estimulando o cérebro a alternar entre a busca de soluções criativas e o refinamento técnico de ideias. Essa interação fortalece processos cognitivos complexos, como atenção, memória de trabalho, imaginação e capacidade de síntese, elementos fundamentais para o aprendizado artístico e intelectual.
II.A propriocepção envolve prioritariamente a percepção visual dos movimentos em detrimento da sensibilidade tátil, vestibular e cinestésica, sendo, portanto, dependente da observação externa do corpo para manter o equilíbrio e a coordenação motora. Dessa forma, o corpo só reconhece suas posições e deslocamentos no espaço quando há referência visual direta, o que limitaria sua capacidade de ajuste postural em ambientes com baixa luminosidade.
III.A dança atua de forma preventiva no corpo, reduzindo dores musculares, desalinhamentos e desequilíbrios posturais. Isso ocorre porque a prática desenvolve a consciência corporal, fortalecendo musculaturas de sustentação, ampliando a mobilidade articular e promovendo alinhamento biomecânico mais eficiente. Além disso, o movimento consciente estimula a percepção das tensões corporais e o uso equilibrado de força e flexibilidade.
IV.A prática aumenta os níveis de endorfina, serotonina e dopamina no organismo, neurotransmissores diretamente associados à sensação de prazer, bem-estar e motivação. Essa resposta neuroquímica reduz sintomas de estresse e ansiedade, melhora o humor e contribui para um estado emocional mais estável, mostrando que a dança é também um poderoso recurso de regulação psicofisiológica.
São verdadeiras apenas:
A Cinesiologia é a ciência que estuda o movimento humano, analisando seus aspectos anatômicos, fisiológicos e biomecânicos. No contexto esportivo, seu conhecimento é indispensável para otimizar o desempenho, prevenir lesões e aprimorar técnicas de movimento. A análise cinesiológica de um gesto esportivo, como um arremesso no basquete ou uma cortada no voleibol, envolve a compreensão detalhada da ação dos músculos, da função das articulações e dos princípios mecânicos que regem o movimento do corpo. Analise as afirmativas a seguir:
I. A terceira lei de Newton, o princípio da ação e reação, é fundamental na biomecânica esportiva, explicando, por exemplo, como um saltador impulsiona o corpo para cima ao aplicar uma força para baixo contra o solo, que reage com uma força de igual magnitude e sentido oposto.
II. Durante a fase de preparação de um chute no futebol, os músculos quadríceps (agonistas) contraem-se excêntricamente para estender o joelho, enquanto os músculos isquiotibiais (antagonistas) realizam uma contração concêntrica para frear o movimento e garantir a precisão.
III. O torque, ou momento de força, é uma grandeza vetorial que representa a capacidade de uma força de gerar rotação em um corpo. No esporte, ele é maximizado quando a força é aplicada perpendicularmente e na maior distância possível do eixo de rotação, como ao usar um taco de beisebol mais longo para aumentar a velocidade da rebatida.
Está correto o que se afirma em:
A capacidade do músculo esquelético de gerar força e movimento é resultado de um processo eletroquímico complexo que ocorre em nível microscópico, conhecido como a Teoria dos Filamentos Deslizantes. Esse evento envolve a interação entre proteínas contráteis dentro do sarcômero, a unidade funcional da fibra muscular, e é dependente da liberação de íons específicos e da disponibilidade de energia imediata. A compreensão precisa desse mecanismo é fundamental para a fisiologia do exercício. Acerca desse processo, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__) A contração muscular é iniciada quando o impulso nervoso leva à liberação de íons cálcio pelo retículo sarcoplasmático, que se ligam à troponina, expondo os sítios ativos da actina.
(__) Durante a contração, os filamentos de miosina (grossos) deslizam sobre os filamentos de actina (finos), fazendo com que a Banda A do sarcômero se encurte significativamente.
(__) A energia para o deslizamento (o "golpe de força" da cabeça da miosina) é fornecida diretamente pela quebra da creatina-fosfato (CP) na ponte cruzada.
(__) O relaxamento muscular ocorre ativamente quando o cálcio é bombeado de volta para o retículo sarcoplasmático, um processo que também consome Adenosina Trifosfato (ATP).
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
Durante o exercício físico, o sistema cardiovascular sofre adaptações agudas para atender à crescente demanda metabólica dos músculos ativos, principalmente aumentando o fornecimento de oxigênio e nutrientes e removendo os subprodutos metabólicos. A principal variável que reflete essa resposta é o Débito Cardíaco (DC), que representa o volume total de sangue bombeado pelo coração por minuto. Acerca dos componentes do Débito Cardíaco, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__) O Débito Cardíaco (DC) é determinado pelo produto da Frequência Cardíaca (FC) e do Volume Sistólico (VS), ou seja, DC = FC x VS.
(__) O Volume Sistólico (VS) é a quantidade de sangue ejetada pelo ventrículo esquerdo a cada batimento cardíaco.
(__) Durante um exercício de intensidade progressiva, o Débito Cardíaco aumenta linearmente até a exaustão, principalmente devido ao aumento contínuo tanto da Frequência Cardíaca quanto do Volume Sistólico.
(__) Em indivíduos não treinados, o Volume Sistólico tende a atingir um platô em intensidades de exercício submáximas (aproximadamente 40-60% do VO2máx), e os aumentos subsequentes no Débito Cardíaco dependem quase exclusivamente do aumento da Frequência Cardíaca.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
Durante o exercício físico, a demanda por oxigênio (O2) nos músculos ativos aumenta drasticamente, e a produção de dióxido de carbono (CO2) também se eleva. O sistema respiratório e cardiovascular trabalha de forma integrada para realizar a permuta gasosa nos pulmões (hematose) e nos tecidos, e transportar esses gases pelo sangue. Esse processo depende de gradientes de pressão parcial dos gases. Acerca desse mecanismo, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__) Nos pulmões, o O2 se difunde dos alvéolos para o sangue capilar porque a pressão parcial de O2 (PO2) no ar alveolar é maior do que a PO2 no sangue venoso que chega.
(__) Nos tecidos musculares em atividade, o CO2 se difunde das células para o sangue capilar porque a pressão parcial de CO2 (PCO2) no músculo é maior do que a PCO2 no sangue arterial.
(__) A maior parte do oxigênio no sangue é transportada dissolvida diretamente no plasma sanguíneo, sendo esta a forma mais eficiente de transporte.
(__) A maior parte do dióxido de carbono é transportada no sangue na forma de íons bicarbonato, após uma reação catalisada pela anidrase carbônica dentro das hemácias.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
Fonte: https://www.sabra.org.br/site/danca-contemporanea/
Durante uma aula de Dança Contemporânea, a professora propõe uma série de exercícios baseados em prancha, pranchas laterais e contrações isométricas profundas, associadas à respiração controlada e à consciência do centro de gravidade. Do ponto de vista anatômico e técnico, esse trabalho enfatiza o fortalecimento do core, cuja principal função é:
A Fase Motora Reflexa, conforme detalhado por Gallahue, compreende o primeiro estágio do desenvolvimento motor, estendendo-se do período fetal até aproximadamente o primeiro ano de vida. Esses movimentos involuntários são fundamentais, pois fornecem a base neurológica para o movimento voluntário subsequente. Os reflexos são classificados em duas categorias: primitivos (associados à sobrevivência) e posturais (que preparam para o movimento voluntário). Analise as afirmativas a seguir:
I. O reflexo de sucção e o reflexo de busca (procura) são classificados como reflexos primitivos, pois estão diretamente ligados à obtenção de alimento e à sobrevivência do neonato.
II. Os reflexos posturais, como o reflexo de rastejar e o reflexo da marcha (caminhar), aparecem precocemente e servem de base para os movimentos voluntários correspondentes que surgirão meses depois, após o desaparecimento do reflexo.
III. A persistência dos reflexos primitivos (como o reflexo tônico cervical assimétrico - ATNR) após os seis primeiros meses de vida é considerada um sinal de maturação neurológica normal e indica prontidão para a fase rudimentar.
Está correto o que se afirma em:
A Fase de Movimentos Fundamentais (FMF), que ocorre aproximadamente dos 2 aos 7 anos, é considerada a "base" para o desenvolvimento motor futuro, conforme o modelo de Gallahue. Esta fase envolve o aprendizado de padrões básicos como correr, saltar, arremessar e chutar. O desenvolvimento dessas habilidades não é automático e progride qualitativamente por três estágios (Inicial, Elementar e Maduro), sendo altamente dependente de instrução e oportunidades de prática. Acerca desses estágios, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__) O Estágio Inicial (cerca de 2-3 anos) é a primeira tentativa da criança em executar o padrão, caracterizada por movimentos restritos, pouca coordenação e falta de ritmo.
(__) O Estágio Elementar (cerca de 4-5 anos) mostra uma melhoria na coordenação e no ritmo, com maior envolvimento de segmentos corporais, mas o movimento ainda é mecânico e carece de fluidez.
(__) O Estágio Maduro (cerca de 6-7 anos) é caracterizado pela execução da habilidade de forma eficiente, coordenada e controlada, sendo o objetivo da Educação Física nos anos iniciais.
(__) Atingir o Estágio Maduro é um processo automático decorrente da maturação neurológica; todas as crianças o alcançam por volta dos 7 anos, independentemente de terem tido aulas de Educação Física.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
O sistema musculoesquelético humano utiliza os ossos e as articulações como um sistema de alavancas para gerar movimento. Nesses sistemas, a articulação atua como Ponto de Apoio (Fulcro - F), o músculo aplica a Força (Potência - P) e a carga a ser movida é a Resistência (R). A maioria das alavancas no corpo humano é de Classe III (Interpotente), o que favorece a amplitude de movimento e a velocidade em detrimento da força. Acerca das alavancas no corpo humano, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__) As alavancas Interpotentes (Classe III) são as mais comuns no corpo (ex: bíceps na flexão do cotovelo) e são caracterizadas por terem o Ponto de Apoio (F) em uma extremidade, a Resistência (R) na outra, e a Força (P) aplicada entre elas (F-P-R).
(__) As alavancas Interpotentes (Classe III) sempre operam com desvantagem mecânica (VM < 1), pois o braço de potência (distância F-P) é sempre menor que o braço de resistência (distância F-R).
(__) Um exemplo de alavanca Inter-resistente (Classe II) no corpo é a ação de ficar na ponta dos pés, onde o Ponto de Apoio (F) são os dedos, a Resistência (R) é o peso corporal no tornozelo, e a Força (P) é aplicada pelo tríceps sural no calcâneo (F-R-P).
(__) Um exemplo de alavanca Interfixa (Classe I) é a articulação da cabeça sobre a coluna (atlanto-occipital), onde o Ponto de Apoio (F) é a articulação, a Resistência (R) é o peso da face, e a Força (P) são os músculos extensores da nuca.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
Analise as afirmativas a seguir:
I. O movimento de afastar o membro superior (braço) ou inferior (perna) da linha mediana do corpo, no plano frontal, é denominado Abdução.
II. O movimento de aproximar o membro superior ou inferior da linha mediana do corpo, no plano frontal, é denominado Adução.
III. Os movimentos de Abdução e Adução ocorrem no Plano Frontal (Coronal) e giram em torno do Eixo Antero-posterior (Sagital).
Está correto o que se afirma em:
(__) A coordenação motora grossa envolve grandes grupos musculares para realizar movimentos amplos, como correr, saltar e chutar.
(__) A coordenação motora fina (ou óculo-manual/pedal) envolve pequenos grupos musculares (mãos, dedos, pés) em tarefas de precisão, como escrever, desenhar ou chutar uma bola em um ponto específico.
(__) A capacidade de equilíbrio (estático e dinâmico) é um componente fundamental da coordenação motora, pois depende da integração sensorial (vestibular, visual, proprioceptiva) para manter o centro de gravidade.
(__) O treinamento de força máxima (hipertrofia) é a melhor e única maneira de desenvolver a coordenação motora fina.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
(__) O Débito Cardíaco (DC) é a quantidade de sangue ejetada pelo coração a cada batimento.
(__) A Frequência Cardíaca (FC) aumenta linearmente com o aumento da intensidade do exercício, até atingir a Frequência Cardíaca Máxima.
(__) Em indivíduos sedentários, o Volume Sistólico (VS) tende a aumentar, mas atinge um platô (estabiliza) em intensidades submáximas (40-60% do VO2máx).
(__) Em indivíduos altamente treinados em endurance, o Volume Sistólico (VS) é maior em repouso e continua a aumentar até próximo da intensidade máxima, sem atingir um platô precoce.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
I. Idade.
II. Sexo.
III. Temperatura ambiente.
IV. Individualidade biológica.
V. Características elásticas dos músculos, tendões e ligamentos.
Assinale a alternativa correta: