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Questões de Concurso Sobre história, estética e crítica das artes visuais em artes visuais

Questões Discursivas

Foram encontradas 1.848 questões

Q3824070 Artes Visuais
Analise as imagens a seguir:

Q31.png (357×534)

A primeira obra é de uma artista conhecida por explorar criticamente a história visual do Brasil e o período colonial, utilizando-se de referências como a azulejaria portuguesa, a arte barroca e a iconografia histórica para refletir sobre a formação da identidade cultural brasileira. A segunda obra é de uma artista ativista pelos direitos indígenas, curadora e pesquisadora brasileira do povo Yepá Mahsã (Tukano) do Alto Rio Negro, na Amazônia. Ela faz da arte a sua voz para compartilhar as visões de mundo de seu povo e lutar por seus direitos.

Os nomes das artistas são, respectivamente:
Alternativas
Q3815804 Artes Visuais
A análise da História da Arte envolve a identificação de períodos artísticos e de características estéticas, técnicas e conceituais que os distinguem. Nesse contexto, assinale a alternativa que associa corretamente determinado período artístico a suas principais características.
Alternativas
Q3813407 Artes Visuais
Embora a Semana de Arte Moderna de 1922 seja celebrada como um marco de ruptura, sua principal proposta não era a negação total do passado, mas sim: 
Alternativas
Q3813403 Artes Visuais
A principal ruptura que diferencia a Arte Contemporânea da Arte Moderna reside no fato de que a arte contemporânea:
Alternativas
Q3808035 Artes Visuais
Os Parangolés, criados a partir de 1964, pelo artista Hélio Oiticica, são obras de arte vestíveis, feitas com tecidos, plásticos, capas, bandeiras e estruturas flexíveis que só se completam quando o público participa. O artista frequentava a escola de samba Mangueira e incorporou a musicalidade e a dança do samba à experiência estética. Nesse contexto, analise as afirmativas apresentadas a seguir:

I. Os Parangolés buscam romper com a arte tradicional − aquela apenas feita para "ver" − e aproximar o público da experiência artística.

II. A obra busca dissolver as fronteiras entre a arte e o cotidiano, integrando elementos da cultura popular brasileira, como o samba ao circuito artístico.

III. A ênfase dos Parangolés está nos elementos visuais como formas, cores, linhas, texturas e superfícies, por serem a base para transmitir informações.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3808033 Artes Visuais
O ________________________ foi um movimento artístico surgido na França na segunda metade do século XIX, conhecido por focar na representação da luz e do movimento através de pinceladas soltas e cores vibrantes. Ele rompeu com a arte acadêmica, utilizando as primeiras impressões da pintura ao ar livre na observação da natureza. Artistas como Claude Monet, Édouard Manet, Pierre-Auguste Renoir e Edgar Degas são os principais representantes do movimento, que marcou o início da arte moderna. Assinale a alternativa que corretamente preenche a lacuna no excerto:
Alternativas
Q3807971 Artes Visuais
A arte indígena é muitas vezes vista apenas pelo seu valor técnico e utilitário, mas também possui uma dimensão que não pode ser ignorada. Ribeiro (1989) afirma que "A arte e a vida, a nível tribal, se confundem... Os exemplos são inúmeros, como cestos de carregar mandioca ou um abanador de fogo, que alcançam a dimensão de objetos de arte". Assinale a alternativa que melhor representa essa ideia:
Alternativas
Q3807969 Artes Visuais
A obra "Primeira Missa", produzida em 1982 pela artista Suely Beduschi, pertence hoje ao acervo do Museu de Arte de Santa Catarina − MASC. Assinale a alternativa a seguir que melhor caracteriza a seguinte obra moderna catarinense:

Captura_de tela 2026-01-09 113337.png (446×292)

(Fonte: https://aplicacoes.fcc.sc.gov.br/wpmasc/acervo/primeira-missa-3/. Acesso em 13 nov. 2025.)
Alternativas
Q3807964 Artes Visuais
Sobre a arte contemporânea indígena, podemos afirmar que:
Alternativas
Q3807532 Artes Visuais
São características das obras realizadas por artistas considerados Neoconcretos, como Hélio Oiticica e Lygia Clark:
Alternativas
Q3807531 Artes Visuais
Na Arte Contemporânea, o espaço passa a ser um dos elementos a serem trabalhados dentro da criação da obra artística. São manifestações artísticas que trabalham com o espaço como recurso primário o(a):
Alternativas
Q3807525 Artes Visuais
A Fotografia surge no século XIX e transforma a sociedade em diferentes âmbitos, o que demonstra a implicância da memória em diversos fenômenos sociais. Na esfera jurídica, por exemplo, abandonou-se em geral no Ocidente a prática de marcar os corpos considerados criminosos, prática que era realizada pela polícia com o intuito de que tal pessoa marcada pudesse ser identificada pelos crimes marcados em sua pele, e se passou a utilizar grandes arquivos fotográficos que permitissem a identificação de pessoas procuradas pela Lei. A substituição das marcas no corpo de indivíduos considerados criminosos por arquivos fotográficos, a partir do século XIX, demonstra que a Fotografia se estabeleceu na esfera jurídica como uma tecnologia de:
Alternativas
Q3807522 Artes Visuais
A Curadoria faz parte do sistema social da arte e possui importantes papéis tanto na difusão da arte, como muitas vezes na manutenção das desigualdades de acesso às instituições culturais, às oportunidades de exibição de obras e aos recursos financeiros para a realização de trabalhos. Uma Curadoria socialmente engajada com a diminuição das desigualdades sociais se baseia em:

Alternativas
Q3807009 Artes Visuais
Sobre as técnicas e materiais utilizados na escultura ao longo da história, é correto afirmar:
Alternativas
Q3807008 Artes Visuais
Em seu ensaio “A escultura no campo ampliado” (1979), Rosalind Krauss propõe uma revisão crítica da noção moderna de escultura, argumentando que:
1. A partir dos anos 1960, essa prática ultrapassa os limites tradicionais do pedestal e do objeto autônomo, inserindo-se em um sistema de relações espaciais, arquitetônicas e paisagísticas.
2. Krauss argumenta que a categoria “escultura” tradicional — definida pelo pedestal, pela forma autônoma e pelo objeto fixo — entrou em colapso ou se tornou problemática à medida que os artistas passaram a ocupar relações de espaço, paisagem e arquitetura.
3. Krauss apresenta o diagrama lógico “não-paisagem / não-arquitetura” como forma de indicar que a escultura moderna se situou entre essas duas categorias, ou seja, no limiar entre o construído e o natural.
4. No ensaio, a autora afirma que o “campo ampliado” permite que qualquer artista, independentemente do meio de expressão (escultura, fotografia, vídeo, linha de parede), ocupe posições variadas dentro desse novo sistema de relações.
5. Krauss reconhece o “campo ampliado” como uma ampliação da escultura moderna, mas ainda fundamentada na tradição formalista da arte autônoma, em que a experiência estética se dá principalmente pela contemplação do objeto.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Q3807006 Artes Visuais

No contexto da arte moderna brasileira, o diálogo entre tradição popular e experimentação formal influenciou a produção escultórica de diversos artistas.


Qual dos artistas citados destacou-se por criar obras em madeira que expressam simultaneamente força espiritual, síntese formal e identidade afro-brasileira, inserindo elementos simbólicos da religiosidade e da ancestralidade?

Alternativas
Q3807005 Artes Visuais
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) sobre a produção escultórica e o pensamento artístico de Louise Bourgeois (1911-2010).
( ) A artista trabalhou com materiais como bronze, tecido, mármore e látex, explorando a tensão entre o orgânico e o arquitetônico.
( ) Suas obras derivam de um projeto racionalista construtivo, voltado à pureza geométrica e à neutralidade emocional.
( ) Bourgeois concebia a arte como forma de autoconhecimento e enfrentamento de memórias afetivas, muitas vezes relacionadas ao ambiente doméstico.
( ) Apesar de dialogar com o feminismo, sua obra nunca se restringiu a um discurso militante, mantendo-se aberta a interpretações existenciais e simbólicas.
( ) O conjunto de esculturas “Cells” e a série “Maman” evidenciam sua busca pela impessoalidade e pela ausência de narrativa autobiográfica.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Alternativas
Q3807004 Artes Visuais
Analise o texto abaixo:
Alexander Calder (1898-1976) foi um escultor e pintor norte americano famoso por suas esculturas ............................ Suas obras mais conhecidas são as ..........................., que possuem movimento em si próprio, e as ..........................na qual é preciso andar em torno, por serem estacionárias.
Referência: https://revistausina.com
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
Alternativas
Q3806121 Artes Visuais

Considere a imagem e o texto que seguem:



Imagem associada para resolução da questão


Rubem Valentim, Emblemágico 78, 1978. 75,7 cm X 103 cm



O artista Rubem Valentim (1922–1991) é reconhecido por propor uma linguagem visual que valoriza os símbolos das religiões afrobrasileiras, especialmente os ligados ao candomblé e à umbanda, traduzindo-os em composições geométricas de forte caráter espiritual e estético. Sua obra estabelece um diálogo entre a ancestralidade africana e as formas modernas de expressão, aproximando-se das vanguardas europeias, mas sem perder sua identidade cultural brasileira.



Sobre as obras de arte produzidas por Rubem Valentim, marque a alternativa correta.

Alternativas
Q3804417 Artes Visuais
O movimento que, surgido no ambiente dos squatters europeus e posteriormente difundido internacionalmente, transformou a rua em espaço de disputa simbólica, visibilidade cultural e produção estética, popularizando práticas visuais relacionadas à ocupação urbana, às culturas juvenis e à marginalidade institucionalizada. No Brasil, esse movimento ganhou força nos anos 1980, especialmente em São Paulo, quando seus artistas levaram suas intervenções para galerias, mídia e programas culturais oficiais. O movimento artístico descrito é: 
Alternativas
Respostas
381: C
382: D
383: A
384: C
385: A
386: B
387: E
388: A
389: E
390: A
391: A
392: D
393: D
394: A
395: C
396: D
397: C
398: E
399: D
400: D