Para Barbieri (2012), a arte contemporânea é a arte de
uma sociedade pluralista e que pode colaborar para
nos ensinar sobre como lidar com a contemporaneidade, na percepção de caminhos de diálogo, caminhos
para o devaneio, que nos levem a outras possibilidades de ações, outros modos de olhar para as questões
contemporâneas e poder solucioná-las de maneiras
inusitadas.
Dessa forma, a autora considera que a relação entre as
crianças pequenas e a arte contemporânea é de

Question

Para Barbieri (2012), a arte contemporânea é a arte de
uma sociedade pluralista e que pode colaborar para
nos ensinar sobre como lidar com a contemporaneidade, na percepção de caminhos de diálogo, caminhos
para o devaneio, que nos levem a outras possibilidades de ações, outros modos de olhar para as questões
contemporâneas e poder solucioná-las de maneiras
inusitadas.
Dessa forma, a autora considera que a relação entre as
crianças pequenas e a arte contemporânea é de Alternativa A: diálogo, sem preocupação com fronteiras de linguagem e de proximidade, já que a arte permeia o dia a
dia da criança. Ou Alternativa B: dificuldade, pela característica conceitual da arte contemporânea que exige exercícios mentais abstratos. Ou Alternativa C: influência da arte contemporânea produzida por artistas na produção infantil, muito permeável aos modelos. Ou Alternativa D: distancia, por parte das crianças até os 6 anos, em
virtude de que, nessa faixa etária, a criança está
muito mais atenta ao seu próprio mundo imaginativo. Ou Alternativa E: influência da produção artística da criança, em razão
de sua liberdade gestual ser uma referência aos
artistas contemporâneos.

Vestibular da Universidade Estadual Paulista - VUNESP · Accepted Answer

Alternativa [A] diálogo, sem preocupação com fronteiras de linguagem e de proximidade, já que a arte permeia o dia a
dia da criança.

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Para Barbieri (2012), a arte contemporânea é a arte de uma...

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