A voz da mãe, com suas melodias e seus toques, é pura
música, ou é aquilo que depois continuaremos para sempre a ouvir na música: uma linguagem na qual se percebe
o horizonte de um sentido que, no entanto, não se discrimina em signos isolados, mas que só intui como uma
globalidade em perpétuo recuo, não verbal, intraduzível,
mas, à sua maneira, transparente.
(Wisnik em Mirian Celeste Martins, Gisa Picosque, e M. Terezinha Telles
Guerra. Teoria e prática do ensino de arte: a língua do mundo. Adaptado)
Para as autoras (2011), o comentário do compositor
aponta para o fato de que

Question

A voz da mãe, com suas melodias e seus toques, é pura
música, ou é aquilo que depois continuaremos para sempre a ouvir na música: uma linguagem na qual se percebe
o horizonte de um sentido que, no entanto, não se discrimina em signos isolados, mas que só intui como uma
globalidade em perpétuo recuo, não verbal, intraduzível,
mas, à sua maneira, transparente.
(Wisnik em Mirian Celeste Martins, Gisa Picosque, e M. Terezinha Telles
Guerra. Teoria e prática do ensino de arte: a língua do mundo. Adaptado)
Para as autoras (2011), o comentário do compositor
aponta para o fato de que Alternativa A: a relação das pessoas com a arte, idealmente, deve
ser mantida sem análise e interpretações. Ou Alternativa B: as linguagens da música, dança, artes visuais e teatro não comportam a linguagem verbal. Ou Alternativa C: a gênese do pensamento musical se dá quando a
criança ainda nem mesmo aprendeu a falar. Ou Alternativa D: as mães podem apresentar desde cedo músicas
com acompanhamento instrumental. Ou Alternativa E: é importante que a criança tenha contato com canções com letras servindo ao aprendizado verbal.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [C] a gênese do pensamento musical se dá quando a
criança ainda nem mesmo aprendeu a falar. Gabarito: CFundamento decisivo: A citação apresenta a voz da mãe, com melodias e toques, como uma linguagem musical não verbal e anterior à discriminação de signos isolados. Isso indica que a experiência musical originária vem antes da fala, o que torna correta a alternativa C.Tema central: musicalidade pré-verbalAnálise das alternativasAErradaEstá errada porque o texto não rejeita análise nem interpretação da arte. Ele apenas descreve uma forma de significação global e não verbal; concluir daí que a relação com a arte deva ser mantida sem análise é extrapolação indevida.BErradaEstá errada porque o fato de a experiência musical originária ser não verbal não autoriza afirmar que música, dança, artes visuais e teatro não comportam linguagem verbal. A alternativa transforma uma característica do trecho em incompatibilidade geral, o que é generalização indevida.CCertaA alternativa C está correta porque traduz a ideia central da citação: a experiência originária da música surge numa forma de sentido não verbal, percebida como totalidade, antes que a criança discrimine signos isolados da linguagem falada. O critério decisivo é a anterioridade da experiência/pensamento musical em relação à aprendizagem da fala, exatamente o que a alternativa afirma.DErradaEstá errada porque introduz um elemento que não aparece na citação: apresentação de músicas com acompanhamento instrumental pelas mães. O texto fala da voz materna e dos toques como experiência sensível originária, não faz prescrição pedagógica nem recomenda instrumento.EErradaEstá errada porque desloca o foco para aprendizado verbal por meio de letras de canções. A citação trata da gênese da escuta musical antes da fala, não da utilização de canções com letras como estratégia de alfabetização verbal.Pegadinha da questãoA confusão real era tomar a expressão "não verbal" como se ela significasse rejeição do verbal nas artes ou como se o texto estivesse prescrevendo práticas pedagógicas; na verdade, ele apenas caracteriza a origem sensível da musicalidade como anterior à fala.Dica para questões semelhantesQuando o texto descrever uma experiência originária, verifique se a questão pede uma ideia de origem e não uma recomendação pedagógica.Se aparecer "não verbal", confirme se o sentido é anterioridade ou modo de significação, e não exclusão absoluta da linguagem verbal.Elimine alternativas que acrescentem instrumentos, métodos ou finalidades que não estejam sustentados pelo excerto.

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A voz da mãe, com suas melodias e seus toques, é pura músic...

Gabarito comentado

Gabarito: C

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